分析 (1)Cl2通入NaOH溶液中,反应生成氯化钠、NaClO、水;
(2)(2)替代Cl2为自来水杀菌消毒的物质应具有强氧化性;
(3)①NaCl属于离子化合物,含有离子键,Cl2中氯原子之间形成共价键;
②由题目信息可知,SO2与NaCl等物质生成硫酸钠和Cl2,根据S、O原子比例关系可知,应有氧气参与反应,配平书写化学方程式;
③发生反应:H2O2(l)+Cl2(g)=2HCl(g)+O2(g),
已知:①2H2O2(l)═2H2O(l)+O2(g)△H1=-196.46kJ•mol-1
②H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(l)△H2=-285.84kJ•mol-1
③Cl2(g)+H2(g)═2HCl(g)△H3=-184.60kJ•mol-1
根据盖斯定律,①×$\frac{1}{2}$+③-②可得:H2O2(l)+Cl2(g)=2HCl(g)+O2(g),反应热也进行相应的计算,进而书写热化学方程式.
解答 解:(1)氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸与水,反应离子方程式为Cl2+2OH-=ClO-+Cl-+H2O,故答案为:Cl2+2OH-=ClO-+Cl-+H2O;
(2)替代Cl2为自来水杀菌消毒的物质应具有强氧化性,可以用臭氧、ClO2代替,氨气不能杀菌消毒、硫酸铝可以除去悬浮物质,不能杀菌消毒,故答案为:ad;
(3)①NaCl属于离子化合物,含有离子键,Cl2中氯原子之间形成共价键,故答案为:离子键;共价键;
②由题目信息可知,SO2与NaCl等物质生成硫酸钠和Cl2,根据S、O原子比例关系可知,应有氧气参与反应,反应化学方程式为2NaCl+SO2+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2SO4+Cl2,
故答案为:2NaCl+SO2+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2SO4+Cl2;
③发生反应:H2O2(l)+Cl2(g)=2HCl(g)+O2(g),
已知:①2H2O2(l)═2H2O(l)+O2(g)△H1=-196.46kJ•mol-1
②H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(l)△H2=-285.84kJ•mol-1
③Cl2(g)+H2(g)═2HCl(g)△H3=-184.60kJ•mol-1
根据盖斯定律,①×$\frac{1}{2}$+③-②可得:H2O2(l)+Cl2(g)=2HCl(g)+O2(g),△H=(-196.46kJ•mol-1)×$\frac{1}{2}$+(-184.60kJ•mol-1)-(-285.84kJ•mol-1)=+3.01kJ•mol-1,故热化学方程式为:H2O2(l)+Cl2(g)=2HCl(g)+O2(g)△H=+3.01 kJ/mol,
故答案为:H2O2(l)+Cl2(g)=2HCl(g)+O2(g)△H=+3.01 kJ/mol.
点评 本题考查物质的性质及反应原理,为高频考点,把握物质的性质、发生的反应、盖斯定律计算反应热等为解答的关键,侧重元素化合物知识及反应原理的综合考查,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该物质是由碳、氢、氧三种元素组成 | |
B. | 该物质中碳、氢、氧元素间的质量比是9:1:2 | |
C. | 该物质的分子中原子个数比依次为3:4:1 | |
D. | 该物质在空气中完全燃烧是二氧化碳和水 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 曲线a是使用了催化剂的能量变化曲线 | |
B. | 反应物的总键能高于生成物的总键能 | |
C. | 反应的热化学方程式为:4HCl(g)+O2(g)$→_{400℃}^{催化剂}$2Cl2+2H2O(g)△H=+115.6 kJ/mol | |
D. | 若反应生成2 mol 液态水,放出的热量高于115.6 kJ |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 含有NA个氦原子的氦气在标准状况下的体积约为11.2L | |
B. | 25℃,1.01×105 Pa,32gO2所含原子数为NA | |
C. | 标准状况下,11.2LH2O含有的分子数为0.5NA | |
D. | 在常温常压下,44gCO2含有的分子数为NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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