A. | 使酚酞呈红色的溶液:Na+、NH4+、Al3+、NO3- | |
B. | Kw/c(H+)=0.1 mol•L-1的溶液:Na+、K+、CO32-、ClO- | |
C. | 含有Fe3+的溶液:Na+、Al3+、Cl-、SCN- | |
D. | 由水电离产生的c (OH-)=1×10-14 mol•L-1溶液:K+ Na+ Cl- HCO3- |
分析 A.使酚酞呈红色的溶液,显碱性;
B.Kw/c(H+)=0.1 mol•L-1的溶液,显碱性;
C.离子之间结合生成络离子;
D.由水电离产生的c (OH-)=1×10-14 mol•L-1溶液,为酸或碱溶液.
解答 解:A.使酚酞呈红色的溶液,显碱性,不能大量存在NH4+、Al3+,故A错误;
B.Kw/c(H+)=0.1 mol•L-1的溶液,显碱性,该组离子之间不反应,可大量共存,故B正确;
C.Fe3+、SCN-结合生成络离子,不能大量共存,故C错误;
D.由水电离产生的c (OH-)=1×10-14 mol•L-1溶液,为酸或碱溶液,酸、碱溶液中均不能大量存在HCO3-,故D错误;
故选B.
点评 本题考查离子的共存,为高频考点,把握习题中的信息及常见离子之间的反应为解答的关键,侧重复分解反应、络合反应的离子共存考查,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
物质 | 熔点/℃ | 沸点/℃ | 密度/g•cm-3 | 溶解性 |
A | -11.5 | 198 | 1.11 | A、B互溶,且均易溶于水 |
B | 17.9 | 290 | 1.26 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 5mol•L-1 | B. | 2.5mol•L-1? | C. | 2.1mol•L-1 | D. | 1.27mol•L-1? |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
物质 | 杂质 | 除杂试剂或方法 |
(1)FeCl3溶液 | FeCl2 | |
(2)FeCl2溶液 | FeCl3 | |
(3)FeSO4溶液 | CuSO4 | |
(4)Na2CO3 | NaHCO3 | |
(5)Mg (OH)2 | Al(OH)3 | , |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 某金属元素气态基态原子的逐级电离能的数值分别为738、1451、7733、10540、13630、17995、21703…,当它与氯气反应时生成的阳离子是X3+ | |
B. | 粗硅$→_{高温}^{Cl_{2}}$SiCl4$→_{高温}^{H_{2}}$Si均能一步实现 | |
C. | 33gCH≡C-CH=CH-CH3中所含的π键数、12g石墨中所含的碳碳键数均为1.5mol | |
D. | 灼烧白色粉末,火焰成黄色,证明原粉末中有Na+,可能含有K+ |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | X可能为Al或Cl2 | B. | Y一定为NaOH(aq) | ||
C. | N一定是HCl(aq) | D. | Q、Z中的一种必定为Al2O3 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 乙烯与乙炔 | B. | 丙烷与乙炔 | C. | 丙烯与丁烯 | D. | 乙烷与丙烷 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 没有洗涤烧杯和玻璃棒 | |
B. | 转移溶液时不慎有少量洒到容量瓶外面 | |
C. | 容量瓶不干燥,含有少量蒸馏水 | |
D. | 定容时俯视刻度线 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | pH=4的亚硝酸溶液c(H+)=1×10-4mol/L | |
B. | 用亚硝酸溶液作导电实验,灯泡很暗 | |
C. | 将Vml pH=4的亚硝酸稀释成pH=5的溶液,所需加入的水量大于10Vml | |
D. | 10mL 1mol/L的亚硝酸恰好与10mL 1mol/L NaOH溶液完全中和 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com