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某同学写出以下三个化学方程式(未配平),其中你认为一定不可能实现的是

[  ]

A.

B.

C.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

工业上常用强的氧化剂处理钢件,使其表面形成致密、光滑的四氧化三铁氧化膜,以增强钢铁的抗腐蚀能力,这种处理叫做“发蓝”或“发黑”. 其过程主要有:去污、酸洗、氧化处理、皂化、热水煮沸、检查等步骤.钢件表面氧化过程可分为三个阶段:①Fe→Na2FeO2;②Na2FeO2→Na2Fe2O4;③Na2FeO2+Na2Fe2O4→Fe3O4.请回答以下问题:
(1)酸洗时常用稀硫酸除去表面的铁锈,写出除锈时的离子方程式
 

(2)将钢件浸入130℃以上含有NaNO2和NaOH溶液中,逸出一种能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,片刻后铁片表面变黑.请写出该气体的电子式
 
,氧化处理时第一阶段反应的化学方程式为
 

(3)在发黑的过程中可能会形成有害的氧化铁红色胶状物Fe2O3?H2O,其原因可能是
 
.钢件能否长时间耐腐蚀是衡量“发黑”效果的重要指标,请设计检验钢件表面处理效果的实验方案
 

(4)氧化处理中产生大量含NO2-和OH-?的废水,某同学设计以下方案处理废水:
操作1:调节溶液pH接近中性
操作2:加入适量的氯化铵溶液并加热至沸,产生大量气体,该气体为大气的主要成分
①操作1和操作2的顺序能否对调?请说明理由
 

②为减轻处理后的产物对环境造成二次污染,下列适合处理含NO2-废水的物质是
 

A.O3B.KIC.K2Cr2O7D.NaClO
③经处理后,水中NO2-浓度降为5.0×10-4mol?L-1,取该溶液1mL于试管中,滴加2滴(约0.1mL)2.0mol?L-1的AgNO3溶液,通过计算判断能否产生沉淀
 
.[已知KSP(AgNO2)=5.8×10-4,不考虑其他离子的反应].

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

某学校同学进行乙醇的化学性质实验探究学习,以下为他们的学习过程。

(一)结构分析

(1)写出乙醇的结构式                     ;官能团的电子式        

(二)性质预测

(2)对比乙醇和乙烷的结构,经过讨论,同学们认为乙醇分子中氧原子吸引电子能力较强,预测在一定条件下分子中                    键(填写具体共价键)容易发生断裂。为此,他们查阅了相关资料,获得了以下乙醇性质的部分事实。

Ⅰ. 常温下,1mol乙醇与1mol金属钠反应产生0.5mol氢气,该反应比较缓和,

远不如水和金属钠反应剧烈。

Ⅱ. 乙醇在酸性条件下与HBr共热产生溴乙烷。

Ⅲ. 乙醇在浓硫酸催化作用下,140℃时反应生成乙醚(CH3CH2OCH2CH3

微溶于水的液体,沸点34.6℃),170℃时脱水生成乙烯。

 
 


  下列关于乙醇结构和性质的分析、理解错误的是          

A.-OH对-C2H5的影响使乙醇与钠的反应比水与钠的反应速率慢ks5u

B. 乙醇在浓硫酸催化下,170℃时脱水生成乙烯的反应为消去反应

C. 乙醇的核磁共振氢谱图上有3个吸收峰,其强度之比为3︰2︰1,与钠反应的是

吸收强度最小的氢原子

D. 乙醇与甲醚互为官能团异构体

(三)设计方案、进行实验

甲同学用4mL 95%的乙醇、8mL90%浓硫酸、

6g溴化钠研究乙醇转化为溴乙烷的反应。右图

是他设计的实验装置图(已省略部分夹持仪器)。

请回答有关问题。

(3)预计实验时装置Ⅰ主要发生两个反应,写出反应②的化学方程式。

①2NaBr + H2SO4  2HBr + Na2SO4

                                    

(4)实验过程中,观察到反应后期烧瓶内液体颜色变棕黑,U形管右边与大气相通的导管口产生大量有刺激性气味的白雾,U形管内有少量淡黄色液体,该液体的有机成分是                         。若要获得纯净的溴乙烷,方法是:实验结束后                                                                   

(四)反思与改进

(5)乙同学认为:实验所用浓硫酸必须进行稀释,目的是         (填字母),稀释后的浓硫酸应放在            (填实验仪器名称)中。

A.减少HBr的挥发                    B.防止浓硫酸分解产生SO2

C.减少副产物乙烯和乙醚的生成        D.减少Br2的生成

(6)丙同学提出应该对实验装置进行改进,请为两部分装置选择正确的措施:

A.不作改变      B.保留酒精灯加热,增加温度计且温度计水银球插入反应液中

C.水浴加热      D.冰水混合物冷却

 装置Ⅰ               ;装置Ⅱ               。请你再提出一条改进措施                                                                  

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