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25℃时,在25mL0.1mol/L的NaOH溶液中逐渐滴加入0.2mol/L CH3COOH溶液,混合溶液pH的变化曲线如图所示,下列分析结论不正确的是(  )
A、a=12.5,且混合溶液pH=7
B、对应曲线上E、F间任何一点,溶液中都有:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+
C、P点时,c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-
D、K点时,c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=2c(Na+
考点:中和滴定
专题:电离平衡与溶液的pH专题
分析:在25mL0.1mol/L的NaOH溶液中逐滴加入0.2mol/L CH3COOH溶液,二者之间相互反应,当恰好完全反应时,所需醋酸的体积为12.5mL,反应生成了醋酸钠,溶液显示碱性;当反应至溶液显中性时,醋酸应稍过量,且c(OH-)=c(H+),注意根据电荷守恒思想来比较离子浓度大小.
解答: 解:A、在25mL0.1mol/L的NaOH溶液中逐滴加入0.2mol/L CH3COOH溶液,当恰好完全反应时,所需醋酸的体积为12.5mL,反应生成了醋酸钠,溶液显示碱性,pH>7,故A错误;
B、对应曲线上E、F间任何一点,溶液显示碱性,溶液中有c(OH-)>c(H+),根据电荷守恒:c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-),故c(Na+)>c(CH3COO-),溶液中离子浓度大小关系为:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+)>,故B正确;
C、在P点,溶液显酸性,醋酸过量,溶液中有c(OH-)<c(H+),根据电荷守恒:c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-),故c(Na+)<c(CH3COO-),溶液中离子浓度大小关系为:c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-),故C正确;
D、在K点时,醋酸剩余,剩余的醋酸的浓度和生成的醋酸钠浓度相等均为0.05mol/l,根据物料守恒可得:c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=0.1mol?L-1,而c(Na+)=0.05mol/L,所以c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=2 c(Na+),故D正确;
故选A.
点评:本题考查酸碱混合溶液酸碱性判断及溶液中离子浓度大小比较,题目难度中等,本题是一道酸碱混合后离子浓度大小比较的题目,要分清楚每个状态时溶液的组成情况,并注意电荷守恒、物料守恒的灵活利用.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

某钠盐溶液可能含有阴离子NO3-、CO32-、SO32-、SO42-、Cl-、Br-、I-、为鉴别这些离子,分别取少量溶液进行以下实验:
①测得混合液呈碱性;
②加HCl后,生成无色无味气体,该气体能使饱和石灰水溶液变浑浊;
③加CCl4后,滴加少量氯水,振荡后,CCl4后层未变色;
④加BaCl2溶液产生白色沉淀,分离,在沉淀中加入足量盐酸,沉淀不能完全溶解;
⑤加HNO3酸化后,再加过量AgNO3,溶液中析出白色沉淀.
(1)分析上述5个实验,可知原溶液一定存在的离子
 
,肯定不存在的离子
 

(2)上述5个实验不能确定是否存在的离子是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式表达正确的是(  )
A、向氯化铁溶液中滴加HI溶液:2Fe3++2HI=2Fe2++2H++I2
B、1mol/L的NaAlO2溶液和2.5 mol/L的HCl等体积均匀混合:2AlO2-+5H+=Al(OH)3↓+Al3++H2O
C、向NaAlO2溶液中通入过量CO2制Al(OH)3:2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-
D、将16.8g 铁粉投入100mL 4.0mol/L的HNO3溶液中(还原产物只有NO)6Fe+20H-+5NO3-=3Fe2++3Fe3++5NO↑+10H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

在体积一定的密闭容器中给定物质A、B、C的量,在一定条件下发生反应建立的化学平衡:aA(g)+bB(g)?cC(g),符合如图所示的关系(c%表示混合气中产物C的百分含量,T表示温度,P表示压强,t表示时间).在图中,Y轴是指(  )
A、平衡混合气中物质A的百分含量
B、平衡混合气中物质B的百分含量
C、平衡混合气的平均摩尔质量
D、平衡混合气的密度

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、有机物B与(M1=142.5)互为相邻同系物,则M(B)可能为128.5
B、最简单的醛糖是甘油醛
C、苯和苯甲酸的混合物1mol,完全燃烧消耗O2的分子数为7.5NA
D、乙苯能被酸性KMnO4溶液氧化,是因为苯环对侧链上的-CH2-产生了影响,使其变活泼

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科目:高中化学 来源: 题型:

有一包NaHCO3和KHCO3的混合物样品.某研究性学习小组对其进行了如下探究,请按要求完成下列探究报告.
【探究目的】实验测定样品中NaHCO3和KHCO3物质的量之比.
【探究思路】设计实验测量有关反应物和生成物的量,并通过计算确定样品中NaHCO3和KHCO3物质的量之比.
【实验探究】实验装置如图1所示.将一定质量的混合物样品加入锥形瓶中,用针筒a注入一定体积的稀硫酸充分反应,再用针筒b收集生成气体的体积(忽略针筒管壁间的摩擦).如果往锥形瓶中注入的稀硫酸的体积为V1 mL,充分反应后,针筒b中气体的读数为V2 mL,则反应中生成的CO2气体体积为
 
mL.写出锥形瓶中反应的离子方程式:
 

【结果处理】锥形瓶中放有混合均匀的NaHCO3和KHCO3的样品3.6g,向锥形瓶中滴入一定量的稀硫酸,生成的气体体积(已换算成标准状况)与加入的稀硫酸的体积关系如图2所示:

(1)实验所用稀硫酸中溶质的物质的量浓度是
 
mol?L-1
(2)样品中NaHCO3和KHCO3物质的量之比为
 

【拓展探究】某同学设计了另一种方案,其操作流程如下:

在转移溶液时,如果溶液转移不完全,则测得的混合物中NaHCO3和KHCO3物质的量之比
 
(填“偏大”、“偏小”或“不变”)

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科目:高中化学 来源: 题型:

现用质量分数为98%、密度为1.84g?cm-3的浓H2SO4来配制480mL0.2mol/L的稀H2SO4.请回答下列问题:
(1)在配制稀H2SO4时用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、量筒还有
 
 

(2)经计算,需浓H2SO4的体积为
 
.现有①10mL  ②50mL  ③100mL三种规格的量筒,应选用的量筒是
 
(填代号).
(3)在配制过程中,其他操作都准确,下列操作中会造成硫酸物质的量浓度偏高的有
 
(填代号).
①洗涤量取浓H2SO4后的量筒,并将洗涤液转移到容量瓶中
②将浓H2SO4直接倒入烧杯,再向烧杯中注入蒸馏水稀释浓H2SO4
③转移前,容量瓶中含有少量蒸馏水
④未等稀释后的H2SO4溶液冷却至室温就转移到容量瓶中
⑤定容时,加蒸馏水超过标线,又用胶头滴管吸出
⑥定容摇匀后,发现液面低于标线,又用胶头滴管加蒸馏水至标线
⑦定容时,俯视标线.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某有机物在氧气中充分燃烧,生成的CO2和H2O的物质的量之比为1:2,则(  )
A、分子中C、H、O个数之比为1:2:3
B、分子中C、H个数之比为1:4
C、分子中不可能含有氧原子
D、此有机物的最简式为CH4

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知多元弱酸在水溶液中的电离是分步进行的,且第一步电离程度远大于第二步电离程度,第二步电离程度远大于第三步电离程度…
今有HA、H2B、H3C三种一元、二元、三元弱酸,
根据“较强酸+较弱酸盐=较强酸盐+较弱酸”的反应规律,它们之间能发生下列反应:
①HA+HC2-(少量)=A-+H2C-
②H2B(少量)+2A-=B2-+2HA;
③H2B(少量)+H2C-=HB-+H3C
回答下列问题:
(1)相同条件下,HA、H2B、H3C三种酸中酸性最强的是
 

(2)A-、B2-、C3-、HB-、H2C-、HC2-六种离子中,最易结合质子(H+)的是
 
,最难结合质子的是
 

(3)完成下列反应的离子方程式
④H3C+A-
 
;⑤HB-+A-
 
;⑥H3C+B2-
 

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