科目:高中化学 来源: 题型:
用下图所示装置进行实验,装置正确且设计合理的是
A.图①所示装置可吸收HCl气体并防止倒吸,
B.图②所示装置进行浓硫酸稀释配制稀硫酸的实验
C.图③所示装置进行用已知浓度的NaOH溶液测定盐酸浓度的实验
D.图④所示装置进行用苯萃取碘水中碘的实验,并把碘的苯溶液从漏斗上口倒出
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列关于同分异构体的说法正确的组合是
① C4H8O2属于酯类的同分异构体有4种;
② 属于酯类的同分异构体还有4种;
③ C7H8O遇氯化铁溶液呈紫色的同分异构体有3种
④ C5H10O能发生银镜反应的同分异构体有3种
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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科目:高中化学 来源: 题型:
已知反应X (g) + Y (g) n Z (g) △H > 0,将X和Y以一定比例混合通入密闭容器中进行反应,各物质的浓度随时间的改变如图所示。下列说法不正确的是( )
A.反应方程式中n = 1
B.10 min时,曲线发生变化的原因是升高温度
C.10 min时,曲线发生变化的原因是增大压强
D.0~5 min内,用X表示的反应速率为v(X) = 0.08 mol·L-1·min-1
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、B、C三只烧杯中,依次分别盛有NaOH溶液、KSCN溶液、煮沸的蒸馏水,各滴入FeCl3溶液,试根据实验现象分别回答以下问题:
(1)分别写出三只烧杯中形成分散系的名称:A_____,B____,C____。
(2)写出A中形成分散系的离子方程式:_________。
(3)写出C中形成分散系的化学方程式:_________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
化学与生活密切相关。下列说法不正确的是
A.乙烯可作水果的催熟剂
B.硅胶可作袋装食品的干燥剂
C.福尔马林可作食品的保鲜剂
D.氢氧化铝可作胃酸的中和剂
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科目:高中化学 来源: 题型:
化学与生产和生活密切相关,下列说法正确的是
A.聚乙烯塑料的老化是因为发生了加成反应
B.煤经过气化和液化等物理变化可转化为清洁燃料
C.合成纤维、人造纤维及碳纤维都属于有机高分子材料
D.利用粮食酿酒经过了淀粉→葡萄糖→乙醇的化学变化过程
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科目:高中化学 来源: 题型:
已知:I2+2S2O===S4O+2I-
相关物质的溶度积常数见下表:
物质 | CuCl | CuI |
Ksp | 1.7×10-7 | 1.3×10-12 |
某学习小组用“间接碘量法”测定含有CuCl2·2H2O晶体的试样(不含能与I-发生反应的氧化性杂质)的纯度,过程如下:取0.36 g试样溶于水,加入过量KI固体,充分反应,生成白色沉淀。用0.100 0 mol·L-1 Na2S2O3标准溶液滴定,到达滴定终点时,消耗Na2S2O3标准溶液20.00 mL。
①可选用________作滴定指示剂,滴定终点的现象是__________________________。
②CuCl2溶液与KI反应的离子方程式为______________________________________。
③该试样中CuCl2·2H2O的质量百分数为__________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
相同体积的NaCl溶液(浓度为C1)和Na2SO4溶液(浓度为C2),若其中的Na+ 物质的量浓度相同,则它们的物质的量浓度C1和C2的关系是 ( )
A.C1 >C2 B.C1 =C2 C.C1 <C2 D.2 C1 =C2
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