科目：高中化学 来源： 题型：
用下图
所示装置进行实验，装置正确且设计合理的是
A．图①所示装置可吸收HCl气体并防止倒吸，
B．图②所示装置进行浓硫酸稀释配制稀硫酸的实验
C．图③所示装置进行用已知浓度的NaOH溶液测定盐酸浓度的实验
D．图④所示装置进行用苯萃取碘水中碘的实验，并把碘的苯溶液从漏斗上口倒出
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科目：高中化学 来源： 题型：
下列关于同分异构体的说法正确的组合是
① C4H8O2属于酯类的同分异构体有4种；
② 
属于酯类的同分异构体还有4种；
③ C7H8O遇氯化铁溶液呈紫色的同分异构体有3种
④ C5H10O能发生银镜反应的同分异构体有3种
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
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科目：高中化学 来源： 题型：
已知反应X (g) + Y (g) 
n Z (g) △H > 0，将X和Y以一定比例混合通入密闭容器中进行反应，各物质的浓度随时间的改变如图所示。下列说法不正确的是（ ）
A．反应方程式中n = 1
B．10 min时，曲线发生变化的原因是升高温度
C．10 min时，曲线发生变化的原因是增大压强
D．0~5 min内，用X表示的反应速率为v(X) = 0.08 mol·L-1·min-1
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科目：高中化学 来源： 题型：
A、B、C三只烧杯中，依次分别盛有NaOH溶液、KSCN溶液、煮沸的蒸馏水，各滴入FeCl3溶液，试根据实验现象分别回答以下问题：
(1)分别写出三只烧杯中形成分散系的名称：A_____，B____，C____。
(2)写出A中形成分散系的离子方程式：_________。
(3)写出C中形成分散系的化学方程式：_________。
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科目：高中化学 来源： 题型：
化学与生活密切相关。下列说法不正确的是
A．乙烯可作水果的催熟剂
B．硅胶可作袋装食品的干燥剂
C．福尔马林可作食品的保鲜剂
D．氢氧化铝可作胃酸的中和剂
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科目：高中化学 来源： 题型：
化学与生产和生活密切相关，下列说法正确的是
A．聚乙烯塑料的老化是因为发生了加成反应
B．煤经过气化和液化等物理变化可转化为清洁燃料
C．合成纤维、人造纤维及碳纤维都属于有机高分子材料
D．利用粮食酿酒经过了淀粉→葡萄糖→乙醇的化学变化过程
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科目：高中化学 来源： 题型：
已知：I2＋2S2O===S4O＋2I－
相关物质的溶度积常数见下表：
| 物质 | CuCl | CuI |
| Ksp | 1.7×10－7 | 1.3×10－12 |
某学习小组用“间接碘量法”测定含有CuCl2·2H2O晶体的试样(不含能与I－发生反应的氧化性杂质)的纯度，过程如下：取0.36 g试样溶于水，加入过量KI固体，充分反应，生成白色沉淀。用0.100 0 mol·L－1 Na2S2O3标准溶液滴定，到达滴定终点时，消耗Na2S2O3标准溶液20.00 mL。
①可选用________作滴定指示剂，滴定终点的现象是__________________________。
②CuCl2溶液与KI反应的离子方程式为______________________________________。
③该试样中CuCl2·2H2O的质量百分数为__________。
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科目：高中化学 来源： 题型：
相同体积的NaCl溶液（浓度为C1）和Na2SO4溶液（浓度为C2），若其中的Na+ 物质的量浓度相同，则它们的物质的量浓度C1和C2的关系是 （ ）
A．C1 ＞C2 B．C1 ＝C2 C．C1 ＜C2 D．2 C1 ＝C2
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和
的是（ ）
