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实验室制取少量溴乙烷的装置如图所示.
完成下列填空:
(1)圆底烧瓶中加入的反应物是溴化钠、
 
和1:1的硫酸.
(2)写出加热时烧瓶中发生的主要反应的化学方程式
 

(3)将生成物导入盛有冰水混合物的试管A中,试管A中的物质分为三层(如图所示),产物在第
 
层.
(4)用浓硫酸进行实验,若试管A中获得的有机物呈棕黄色,除去其中杂质的正确方法是
 
(选填编号).
a.蒸馏            b.氢氧化钠溶液洗涤
c.用四氯化碳萃取   d.用亚硫酸钠溶液洗涤
若试管B中的酸性高锰酸钾溶液褪色,使之褪色的有机物的名称是
 
考点:溴乙烷的制取
专题:实验题
分析:(1)实验室制取少量溴乙烷所用试剂是乙醇和溴化氢反应,二者在加热下发生取代反应生成溴乙烷;
(2)药品混合后在加热条件下生成HBr并和乙醇发生取代反应;
(3)生成的溴乙烷和水互不相溶,并且溴乙烷的密度比水大,在冰水混合物的下层;
(4)试管A中获得的有机物呈棕黄色,是由于浓硫酸具有强氧化性,将HBr氧化物Br2,产物为溴乙烷,混有单质溴,蒸馏不能完全除去杂质,并且操作麻烦,氢氧化钠溶液易使溴乙烷水解,四氯化碳会引入新的杂质,而亚硫酸钠和溴发生氧化还原反应生成HBr和硫酸钠,易与溴乙烷分离;
在加热温度较高时,乙醇发生消去反应生成乙烯.
解答: 解:(1)实验室制取少量溴乙烷所用试剂是乙醇和溴化氢反应,二者在加热下发生取代反应生成溴乙烷,故答案为:乙醇;
(2)药品混合后在加热条件下生成HBr并和乙醇发生取代反应,化学方程式为:NaBr+H2SO4
  △  
.
 
HBr+NaHSO4、HBr+CH3CH2OH 
  △  
.
 
CH3CH2Br+H2O,
故答案为:NaBr+H2SO4
  △  
.
 
HBr+NaHSO4、HBr+CH3CH2OH 
  △  
.
 
CH3CH2Br+H2O;
(3)生成的溴乙烷和水互不相溶,并且溴乙烷的密度比水大,在冰水混合物的下层,故答案为:3;
(4)试管A中获得的有机物呈棕黄色,是由于浓硫酸具有强氧化性,将HBr氧化物Br2,产物为溴乙烷,混有单质溴,蒸馏不能完全除去杂质,并且操作麻烦,氢氧化钠溶液易使溴乙烷水解,四氯化碳会引入新的杂质,而亚硫酸钠和溴发生氧化还原反应生成HBr和硫酸钠,易与溴乙烷分离.在加热温度较高时,乙醇发生消去反应生成乙烯,
故答案为:d;乙烯.
点评:本题主要考查溴乙烷大制备、提纯、有机反应等复杂性以及实验安全等.第1、2、3问,源于课本中对该演示实验的实验报告,特别是第6问中“标准玻璃接口”这一装置,如果没有认真研究过教材,就不会很熟悉该装置.建议同学们精心选择一些取之于教材,但又高于教材的习题.这类题的答案就在教材之中,若不重视教材就很难取得好成绩.
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25℃时,下列各组离子在制定溶液中能大量共存的是(  )
A、澄清透明溶液中:K+ MnO
 
-
4
   H3O+ SO42-
B、含有较多SO32-的溶液:H+ Na+ ClO-  Ca2+
C、中性溶液中:K+  SO42-  Fe3+  Cl-
D、滴入甲基橙显红色的溶液中:Cl-  AlO2-  NH4+  Ba2+

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不能用有关胶体的观点解释的现象是(  )
A、在河流人海口处易形成三角洲
B、在NaHCO3溶液中滴入CaCl2溶液,看不到沉淀
C、少许FeCl3饱和溶液逐滴滴入沸水中,看不到红褐色沉淀
D、同一支钢笔,同时使用不同牌号的墨水易发生堵塞

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科目:高中化学 来源: 题型:

1mol过氧化钠与2mol碳酸氢钠固体混合后,在密闭容器中加热充分反应,排出气体物质后冷却,残留的固体物质质量为(  )
A、184gB、186g
C、212gD、224g

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“群众利益无小事,食品安全是大事”下列会导致食品对人体健康有害的做法是(  )
A、用蔗糖做食品的甜味剂
B、用甲醛侵泡水产品
C、用干冰保存易腐败的食品
D、用袋装生石灰做饼干类食品的干燥剂

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科目:高中化学 来源: 题型:

有下列四种物质

(1)能发生消去反应生成具有相同碳原子数的烯烃的是
 

写出消去产物的结构简式:
 

(2)能被氧化生成具有相同碳原子数的醛或酮的是
 

写出氧化产物的结构简式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

可逆反应:2A(g)+B(g)?3C(s)+D(g).试根据下图回答:

(1)温度T1℃比 T2℃
 
(填高、低); 该反应的正反应为
 
热反应(填吸、放);
(2)甲图纵轴可以表示
 
 (填序号).
①A的转化率     ②B的物质的量    ③C的百分含量     ④混合气体的总质量.

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科目:高中化学 来源: 题型:

甲醇可作为燃料电池的原料.以CH4和H2O为原料,通过下列反应来制备甲醇.
Ⅰ:CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)△H=+206.0kJ?mol-1
Ⅱ:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-129.0kJ?mol-1
 (l)CH4(g)与H2O(g)反应生成CH3OH (g)和H2(g)的热化学方程式为
 

(2)将1.0mol CH4和1.0mol H2O(g)通入容积为100L的反应室,在一定条件下发生反应I,测得在一定的压强下CH4的转化率与温度的关系如图1.

①假设100℃时达到平衡所需的时间为5min,则用H2表示该反应的平均反应速率为
 

②100℃时反应I的平衡常数为
 

(3)在压强为0.1MPa、温度为300℃条件下,将a mol CO与2a mol H2的混合气体在催化剂作用下发生反应II生成甲醇,平衡后将容器的容积压缩到原来的
1
2
,其他条件不变,对平衡体系产生的影响是
 
(填字母序号)
A.平衡常数K增大    B.正反应速率加快,逆反应速率减慢
C.CH3OH的物质的量增加    D.重新平衡
c(H2)
c(CH3OH)
减小
(4)甲醇对水质会造成一定的污染,有一种电化学法可消除这种污染,其原理是:通电后,将Co2+氧化成Co3+,然后以Co3+做氧化剂再把水中的甲醇氧化成CO2而净化.
若图2装置中的电源为甲醇一空气-KOH溶液的燃料电池,则电池正极的电极反应式:
 
,该电池工作时,溶液中的OH-
 
极移动.净化合1mol甲醇的水,燃料电池转移电子
 
mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)现有A、B、C三种化合物,各取40g相混合,完全反应后,得18g B和49g C,还有D生成.已知D的式量为106,现将22g A和11g B混合反应,能生成D
 
 mol.
(2)200mL某溶液中含有的离子及其物质的量如下:
离子H+K+NO3-[来源:.Com]SO42-
物质的量(mol)0.50.10.60.15
该溶液中还含有的离子一定是下列中的
 
(填序号),该离子的浓度为
 

A.Al3+       B.Cl-        C  ClO-       D.Fe2+
(3)某学生往一支试管中按一定的顺序分别加入下列几种物质(一种物质只加一次):
A.KI溶液   B.淀粉溶液   C.NaOH溶液     D.稀H2SO4E.氯水
发现溶液颜色按如下顺序变化:①无色→②棕黄色→③蓝色→④无色→⑤蓝色.依据溶液颜色的变化,回答下列问题:
(ⅰ)加入以上药品的顺序是(写序号)
 

(ⅱ)①→②反应的化学方程式为
 

(ⅲ)溶液由棕黄色变为蓝色的原因是
 

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