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4.选择下列实验方法分离物质,将分离方法的序号填在横线上.
A.萃取分液法  B.加热分解法    C.结晶法    D.分液法  E.蒸馏法      F.过滤法
(1)F分离饱和食盐水与沙子的混合物.
(2)C从KNO3和NaCl的混合溶液中获得KNO3
(3)D分离水和汽油的混合物.
(4)E分离四氯化碳(沸点76.75℃)和甲苯(沸点110.6℃) 的混合物.(已知:四氯化碳和甲苯互溶)
(5)A从碘的水溶液里提取碘.

分析 (1)沙子不溶于水,食盐溶于水;
(2)二者溶解度受温度影响不同;
(3)水和汽油分层;
(4)二者互溶,但沸点不同;
(5)碘不易溶于水,易溶于有机溶剂.

解答 解:(1)沙子不溶于水,食盐溶于水,选择过滤法分离,故答案为:F;
(2)二者溶解度受温度影响不同,选择结晶法分离,故答案为:C;
(3)水和汽油分层,选择分液法分离,故答案为:D;
(4)二者互溶,但沸点不同,选择蒸馏法分离,故答案为:E;
(5)碘不易溶于水,易溶于有机溶剂,选择萃取分液法分离,故答案为:A.

点评 本题考查混合物分离提纯,为高频考点,把握物质的性质、性质差异及混合物分离方法为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意分离方法的选择,题目难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.“低碳经济”时代,科学家利用“组合转化”等技术对CO2进行综合利用.
(1)CO2和H2在一定条件下可以生成乙烯:
6H2(g)+2CO2(g)?CH2═CH2(g)+4H2O(g)△H=a kJ•mol-1
已知:H2(g)的燃烧热为285.8kJ•mol-1,CH2=CH2(g)的燃烧热为1411.0kJ•mol-1,H2O(g)=H2O(l)△H=-44.0kJ•mol-1,则a=-127.8kJ•mol-1
(2)上述生成乙烯的反应中,温度对CO2的平衡转化率及催化剂的催化效率影响如图1,下列有关说法不正确的是①②④(填序号)

①温度越高,催化剂的催化效率越高
②温发低于250℃时,随着温度升高,乙烯的产率增大
③M点平衡常数比N点平衡常数大
④N点正反应速率一定大于M点正反应速率
⑤增大压强可提高乙烯的体积分数
(3)2012年科学家根据光合作用原理研制出“人造树叶”.如图2是“人造树叶”的电化学模拟实验装置图,该装置能将H2O和CO2转化为O2和有机物C3H8O.阴极的电极反应式为:3CO2+18H++18e-=C3H8O+5H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.硫-碘循环分解水制氢主要涉及下列反应:
ⅠSO2+2H2O+I2═H2SO4+2HI
Ⅱ2HI??H2+I2
Ⅲ2H2SO4═2SO2+O2+2H2O
(1)分析上述反应,下列判断正确的是c.
a.反应Ⅲ易在常温下进行  b.反应Ⅰ中SO2氧化性比HI强
c.循环过程中需补充H2O  d.循环过程产生1mol O2的同时产生1mol H2
(2)一定温度下,向1L密闭容器中加入1mol HI(g),发生反应Ⅱ,H2物质的量随时间的变化如图所示.
0~2min内的平均反应速率v(HI)=0.1mol•L-1•min-1.该温度下,H2(g)+I2(g)?2HI(g)的平衡常数K=64.
(3)实验室用Zn和稀硫酸制取H2,反应时溶液中水的电离平衡向右移动(填“向左”、“向右”或“不”);若加入少量下列试剂中的b,产生H2的速率将增大.
a.NaNO3    b.CuSO4        c.Na2SO4         d.NaHSO3
(4)以H2为燃料可制作氢氧燃料电池.
已知2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-572kJ•mol-1某氢氧燃料电池释放228.8kJ电能时,生成1mol液态水,该电池的能量转化率为80%.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.一定温度下的难溶电解质AmBn在水溶液中达到溶解平衡时,已知数据如表所示:
物质Fe(OH)2Cu(OH)2Fe(OH)3
Ksp/25℃8.0×10-162.2×10-204.0×10-38
完全沉淀时的pH范围≥9.6≥6.43~4
对含等物质的量的CuSO4、FeSO4、Fe2(SO43的溶液的说法,比较合理的(  )
A.向该混合溶液中加入少量铁粉即能观察到红色固体析出
B.向该混合溶液中逐滴加入NaOH溶液,最先看到蓝色沉淀
C.该混合溶液中c(SO42-):{c(Cu2+)+c(Fe2+)+c(Fe3+)}>5:4
D.向该混合溶液中加入适量氯水,并调节pH为3~4,然后过滤,可得到纯净的CuSO4溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.下列实验装置正确且能完成实验目的是(  )
A.
  测定一定时间内生成H2的反应速率
B.
   提取海带中的碘
C.
   检验火柴燃烧产生的SO2
D.
  证明非金属性:Cl>C>Si

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

9.亚硝酸钠是重要的防腐剂.某化学兴趣小组以碳和浓硝酸为起始原料,设计如下装置利用一氧化氮与过氧化钠反应制备亚硝酸钠.(夹持装置和A中加热装置已略,气密性已检验),查阅资料:
①HNO2为弱酸,室温下存在反应3HNO2=HNO3+2NO↑+H2O;
②在酸性溶液中,NO2-可将MnO4-还原为Mn2+
③NO不与碱反应,可被酸性KMnO4溶液氧化为硝酸

实验操作:①关闭弹簧夹,打开A中分液漏斗活塞,滴加一定量浓硝酸,加热;
②一段时间后停止加热;③从C中取少量固体,检验是否是亚硝酸钠.
回答下列问题:
(1)装置中仪器a的名称为分液漏斗;D装置的作用是除去未反应的NO,防止污染空气.
(2)A中反应的化学方程式是C+4HNO3(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+4NO2↑+2H2O;C中反应生成NaNO2的化学方程式是2NO+Na2O2=2NaNO2
(3)检验C中产物有亚硝酸钠的正确操作是b.
a.取少量生成物溶于水充分振荡,滴加酚酞试液,若溶液变红,则含有NaNO2
b.取少量生成物溶于稀硫酸,若产生无色气体并在液体上方变为红棕色,则含有NaNO2
(4)经检验C产物中亚硝酸钠含量较少.
①.甲同学认为C中产物不仅有亚硝酸钠,还可能有其它固体物质.为排除干扰,甲在B、C装置间增加装置E,E中盛放的试剂应是碱石灰(写名称).
②.乙同学认为除上述干扰因素外,还会有空气参与反应导致产品不纯,所以在实验操作①前应增加一步操作,该操作是打开弹簧夹,通入N2一段时间.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.下列说法或表示方法正确的是(  )
A.等量的硫蒸气和硫固体在氧气中分别完全燃烧,放出热量一样多
B.需要加热才能发生的反应一定是吸热反应
C.在101kpa时,2gH2完全燃烧,生成液态水,放出285.8kJ热量,则氢气燃烧的热化学方程式表示为:2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-285.8kJ/mol
D.在强酸强碱稀溶液中:H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)△H=-57.3kJ/mol,若将含1molNaOH的溶液和含0.5molH2SO4的浓硫酸混合,放出的热量大于57.3 kJ

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.氢气是一种清洁能源.制氢和储氢作为氢能利用的关键技术,是当前科学家主要关注的热点问题.
(1)用甲烷制取氢气的两步反应的能量变化如图所示:

①甲烷和水蒸气反应生成二氧化碳和氢气的热化学方程式是CH4(g)+2H2O(g)=4H2(g)+CO2(g)△H=-136.5kJ/mol.
②第Ⅱ步反应为可逆反应.800℃时,若CO的起始浓度为2.0mol•L-1,水蒸气的起始浓度为3.0mol•L-1,达到化学平衡状态后,测得CO2的浓度为1.2mol•L-1,则CO的平衡转化率为60%.
(2)NaBH4是一种重要的储氢载体,能与水反应生成NaBO2,且反应前后B元素的化合价不变,该反应的化学方程式为NaBH4+2H2O=NaBO2+4H2↑,反应消耗1mol NaBH4时转移的电子数目为4NA或2.408×1024
(3)储氢还可借助有机物,如利用环已烷和苯之间的可逆反应来实现脱氢和加氢.

在某温度下,向恒容容器中加入环已烷,其起始浓度为a mol•L-1,平衡时苯的浓度为b mol•L-1,该反应的平衡常数K=$\frac{27{b}^{4}}{a-b}$mol3•L-3(用含a、b的关系式表达).

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

14.工业中采用适当的催化剂利用反应CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)来制取甲醇.
维持体系的压强一定,温度为T时,在体积为2.0L的封闭容器内充入0.6mol CO和0,.4mol H2,达到平衡时含有0.15mol CH3OH(g),则该反应平衡常数K=65.33(保留两位小数),此时向容器中再通入0.7mol CO气体,则此平衡将逆向(填“正向”、“不”或“逆向”)移动.

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