精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
5.恒温下2HI(g)?H2(g)+I2(g)分解达到平衡,改变下列条件能引起平衡移动的是(  )
A.缩小容器的容积B.使用催化剂C.恒压下充入HeD.恒容下充入Cl2

分析 反应2HI(g)?H2(g)+I2(g)是前后气体系数和不变化的反应,所以压强不会引起平衡的移动,根据化学平衡移动原理来回答.

解答 解:A、缩小容器的容积相当于增大压强,反应2HI(g)?H2(g)+I2(g)是前后气体系数和不变化的反应,压强变化不会引起平衡移动,故A错误;
B、使用催化剂不会引起化学平衡的移动,故B错误;
C、恒压下充入He,体积增大,各组分的浓度减小,相当于各组分的压强减小,压强变化不会引起平衡移动,所以平衡不移动,故C错误;
D、恒容下充入Cl2,会消耗碘化氢,平衡逆向移动,故D正确.
故选D.

点评 本题考查学生化学平衡移动原理的应用知识,注意知识的归纳和梳理是解题的关键,难度中等.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

15.氯气常用于自来水厂杀菌消毒.
(1)工业上用铁电极和石墨做为电极电解饱和食盐水生产氯气,石墨电极上的电极反应式为2Cl--2e-═Cl2
氯氧化法是在一定条件下,用Cl2将废水中的CN-氧化成无毒的N2和CO2.该反应的离子方程式为5Cl2+2CN-+8OH-═10Cl-+N2↑+2CO2↑+4H2O
(2)氯胺(NH2Cl)消毒法是在用液氯处理自来水的同时通入少量氨气,发生反应:Cl2+NH3═NH2Cl+HCl,生成的NH2Cl比HClO稳定,且能部分水解重新生成HClO,起到消毒杀菌的作用.氯胺能消毒杀菌的原因是NH2Cl+H2O?NH3+HClO(用化学方程式表示).
(3)在水产养殖中,可以用Na2S2O3将水中残余的微量Cl2除去,某实验小组利用如图1所示装置和药品制备Na2S2O3

结合上述资料回答:
①开始通SO2时,在B口检测到有新的气体生成,判断从B口排出的气体中是否含有H2S,并写出判断依据由电离常数知H2CO3酸性强于H2S,溶液中的S2-与H2CO3反应生成H2S.
②为获得较多的Na2S2O3,当溶液的pH接近7时,应立即停止通入SO2,其原因 是S2O32-在酸性溶液中不能稳定存在.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.查阅元素周期表,从每个方格中不能得到的信息是(  )
A.相对原子质量B.元素名称C.原子序数D.同位素种类

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.Na2S2O3是常用来标定某些氧化性物质的重要试剂.现欲配制480mL  0.1mol/L的Na2S2O3标准溶液.
(1)需称量7.9g的Na2S2O3固体;
(2)配制过程中,不需要使用的仪器是②④(填代号);
①烧杯  ②蒸发皿  ③玻璃棒  ④1000mL容量瓶  ⑤托盘天平  ⑥药匙
(3)根据实验的实际需要和(2)中列出的仪器判断,完成实验还需要的仪器有500mL容量瓶、胶头滴管(填仪器名称);
(4)下列操作造成配制出的Na2S2O3溶液浓度偏低的是①②④(填错倒扣分).
①称量Na2S2O3的质量时错把砝码和Na2S2O3得位置颠倒了
②未洗涤烧杯和玻璃棒
③定容时,俯视刻度线
④定容后摇匀发现液面低于刻度线,继续滴加蒸馏水至刻度线.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.实验室配制500mL 0.2mol•L-1的Na2SO4溶液,实验操作步骤有:
A.在天平上称出14.2g硫酸钠固体,把它放在烧杯中,用适量的蒸馏水使它完全溶解并冷却至室温.
B.把制得的溶液小心地转移到容量瓶中.
C.继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度线1~2cm处,改用胶头滴管小心滴加蒸馏水至溶液凹液面最低处与刻度线相切.
D.用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,每次洗涤的液体都小心注入容量瓶,并轻轻振荡.
E.将容量瓶瓶塞塞紧,反复上下颠倒,摇匀.
请填写下列空白:
(1)操作步骤的正确顺序为(填序号)ABDCE.
(2)本实验用到的基本仪器已有烧杯、天平(带砝码、镊子)、玻璃棒,还缺少的仪器是量筒、500ml容量瓶、胶头滴管.
(3)下列情况会使所配溶液浓度偏高的是(填序号)ad.
a.某同学观察液面的情况如图所示
b.没进行上述的操作步骤D
c.加蒸馏水时,不慎超过了刻度线
d.砝码上沾有杂质
e.容量瓶使用前内壁沾有水珠.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.下列等物质的量的各组物质,分别投入足量的等质量稀硫酸溶液中,不考虑水的挥发,反应后溶液质量相等.符合条件的有(  )
①Na,Mg ②Na2O,Na2O2  ③KHCO3,CaCO3  ④Na,Na2O2  ⑤Na2O,Na2CO3  ⑥Na2CO3,NaHCO3
A.B.①②⑤C.④⑥D.②④⑥

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.下列实验装置不能达到实验目的是(  )
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.下列离子的检验方法正确的是(  )
A.向待测液中先加入硝酸钡溶液有白色沉淀,再加入稀盐酸,白色沉淀不消失,可以确认待测液中含有SO42-
B.向待测液中加入NaOH溶液并加热,产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,可以确认待测液中含有NH4+
C.向待测液中先加入氯水,再滴入KSCN溶液,溶液变红,可以确认待测液中含有Fe2+
D.用玻璃棒蘸取待测液并在酒精灯火焰上灼烧,火焰呈黄色,可以确认待测液中含有Na+

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.如图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置,请根据装置回答问题:

(1)从氯化钠溶液中得到氯化钠固体,选择装置D(填代表装置图的字母,下同);除去自来水中的Cl-等杂质,选择装置A;从碘水中分离出I2,选择装置B,该分离方法的名称为萃取.
(2)装置A中①的名称是蒸馏烧瓶,冷却水的方向是下进上出,温度计水银球的位置是在在蒸馏烧瓶的支管口处;装置B在分液时装置中的液体不能顺利滴下,原因是未打开分液漏斗上端活塞或使凹槽对准小孔.
(3)从碘水中得到碘时,不能选用的试剂是A
A.酒精      B.苯     C.四氯化碳
若选则试剂X(密度小于水的密度)从碘水中提取碘时,充分振荡、静置后,下层液体的颜色为无色或接近无色.

查看答案和解析>>

同步练习册答案