实验室需用240mL 1mol/L的氢氧化钠溶液。填空并请回答下列问题:
(1) 配制所需体积的 1mol/L的氢氧化钠溶液
应称取氢氧化钠固体的质量/g | 应选用容量瓶的规格/mL | 除烧杯、托盘天平、容量瓶、量筒外还需的其它仪器 |
(2)配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次) ;
A.用30mL水洗涤烧杯2—3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡
B.用托盘天平准确称取所需的氢氧化钠固体,倒入烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解
C.将已冷却的溶液沿玻璃棒注入一定规格的容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀
E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1—2cm处
(3)操作A中,将洗涤液都移入容量瓶,其目的是 ,溶液注入容量瓶前需恢复到室温,这是因为
;
(4)若出现如下情况,对所配溶液浓度将有何影响(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)?
若没有进行A操作 ;若加蒸馏水时不慎超过了刻度 ;若定容时俯视刻度线___________________。
(5)若实验过程中出现如下情况如何处理?
加蒸馏水时不慎超过了刻度 ;
向容量瓶中转移溶液时(实验步骤②)不慎有液滴掉在容量瓶外面
。
科目:高中化学 来源: 题型:
将4 mol A和2 mol B放入2 L密闭容器中发生反应:2A(g)+B(g) 2C(g) ΔH<0。4 s后反应达到平衡状态,此时测得C的浓度为0.6 mol·L-1。下列说法正确的是 ( )。
A.4 s内,v(B)=0.075 mol·L-1·s-1
B.4 s后平衡状态下,c(A)∶c(C)=2∶1
C.达到平衡状态后,若只升高温度,则C的物质的量浓度增大
D.达到平衡状态后,若温度不变,缩小容器的体积,则A的转化率降低
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科目:高中化学 来源: 题型:
对于可逆反应:4NH3(g)+5O2(g) 4NO(g)+6H2O(g),下列叙述正确的是( )。
A.反应达到平衡时,若两种反应物的转化率相等,则起始投入的n(NH3)∶n(O2)=4∶5
B.反应达到平衡时,对体系充入稀有气体并加压,平衡总是向逆反应方向移动
C.反应达到平衡时,若向压强固定的密闭容器中充入稀有气体,平衡不移动
D.当v正(NH3)∶v正(NO)=1∶1时,说明该化学反应已经达到平衡
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列各项说法不是Fe(OH)3胶体特有的性质的是( )
A.Fe(OH)3胶体粒子所作的布朗运动
B 在电场作用下,Fe(OH)3胶体粒子在分散剂里作定向移动
C.当光束通过Fe(OH)3胶体时,可以看到一条光亮的“通路”
D.向Fe(OH)3胶体中逐滴加入盐酸时会观察到先变浑浊再变澄清。
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列离子在溶液中能大量共存的是( )。
A. Na+、CO32—、SO42—、H+ B. K+、OH—、H+、Cl—
C. Mg2+、H+、NO3—、SO42— D. Fe3+、K+、OH—、NO3—
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科目:高中化学 来源: 题型:
常温下,0.1 mol·L-1的NaOH溶液中由水电离出的OH-的物质的量浓度为 ( )
A.0.1 mol·L-1 B.1.0×10-13 mol·L-1
C.1.0×10-7 mol·L-1 D.无法确定
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科目:高中化学 来源: 题型:
一定温度下,下列溶液的离子浓度关系式正确的是( )
A.pH=5的H2S溶液中,c(H+)=c(HS-)=1×10-5 mol·L-1
B.pH=a的氨水溶液,稀释10倍后,其pH=b,则a=b+1
C.pH=2的H2C2O4溶液与pH=12的NaOH溶液任意比例混合:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HC2O)
D.pH相同的①CH3COONa、②NaHCO3、③NaClO三种溶液的c(Na+):①>②>③
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科目:高中化学 来源: 题型:
313 K时,水的KW=3.0×10-14,则在313 K时,c(H+)=1.0×10-7 mol·L-1的溶液( )
A.呈酸性 B.呈中性
C.呈碱性 D.无法判断
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科目:高中化学 来源: 题型:
有四种物质的量浓度相等、且都由一价阳离子A+和B+及一价阴离子X-和Y-组成的盐溶液。据测定常温下AX和BY溶液的pH=7,AY溶液的pH>7,BX溶液的pH<7,由此判断不水解的盐是( )
A.BX B.AX
C.AY D.BY
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