分析 由A→H的转化加氢,有机物分子的碳链骨架没有变化,可知A分子中含有一个六元环,结合A的分子式C10H16可知还应含有两个不饱和度,再根据题中信息以及C的结构简式、B的分子式可推出A的结构简式为,则B的结构简式为,B→D加氢,属于加成反应,则D为乳酸,由E→F的条件“氢氧化钠的醇溶液加热”,应为卤代烃的消去,逆推可知D→E发生取代反应,溴原子取代了乳酸分子中的羟基,则E、F的结构简式分别为和,G为两个D发生分子内脱水形成,结构简式为,以此解答该题.
解答 解:(1)根据H的结构简式可得分子式为C10H20,故答案为:C10H20;
(2)B的结构简式为,所以B所含官能团的名称为羰基、羧基,故答案为:羰基、羧基;
(3)B→D为羰基与氢气发生的加成反应,D→E为氢原子被溴原子取代,反应类型为取代反应,故答案为:加成反应;取代反应;
(4)两个基团在端点,故可写出其满足条件的同分异构体有,含两个-COOCH3基团的C的同分异构体共有4种,,CH3OOCCH2CH2CH2COOCH3,CH3OOCCH2CH(CH3)CH2COOCH3,CH3CH2CH(COOCH3)2,核磁共振氢谱呈现2个吸收峰,氢原子有两种位置,结构简式为,故答案为:4;;
(5)D分子内羟基与羧基发生酯化反应生成G,G的结构简式为,故答案为;
(6)E在氢氧化钠醇溶液发生消去反应和中和反应,所以E→F的化学反应方程式,
故答案为;
(7)根据B、C的结构简式和A的分子式C10H16可推出A的结构简式为,A中两个碳碳双键与等物质的量的溴单质可分别进行加成反应,也可发生1,4加成,所以产物共有3种,故答案为:3.
点评 本题考查有机合成的分析和推断,为高频考点,侧重考查学生的分析能力,题目难度不大,注意把握常见有机物的官能团的性质以及反应的转化关系,答题时注意把握题给信息.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 实验室中用饱和食盐水除去氯气中的氯化氢气体 | |
B. | 实验室中久置的浓氨水碱性减弱 | |
C. | 向硝酸亚铁溶液中滴加盐酸,溶液变为黄色 | |
D. | 在较高温度下测定二氧化氮气体相对分子质量 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 证明氧化性:H2O2比Fe3+强 | 用硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO3)2溶液中,溶液变黄色 |
B | 鉴别KBr溶液和KI溶液 | 分别加入新制氯水,再加入CCl4振荡、静置,观察 |
C | 配制100mL 1.0mol•L-1 CuSO4溶液 | 将25g CuSO4•5H2O溶于100mL蒸馏水中 |
D | 除去CuO中混有的Al2O3 | 加入过量盐酸溶液后,过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 合成PPV的反应为加聚反应 | |
B. | PPV与聚苯乙烯具有相同的重复结构单元 | |
C. | H2C═CHCH═CH2和苯乙烯互为同系物 | |
D. | 通过质谱法测定PPV的平均相对分子质量,可得其聚合度 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 标准状况下,22.4L C2H4与C3H6混合气体所含有分子数为NA | |
B. | 1L 0.1mol/L的NaHCO3溶液中HCO3-和CO32-离子数之和为0.1NA | |
C. | 1mol Na2O2与足量的CO2反应转移的电子数为2NA | |
D. | 18g NH4+所含的电子数11NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 增加H2的量 | |
B. | 将容器体积缩小一半 | |
C. | 保持容器内体积不变,充入Ar使体系压强增大 | |
D. | 充入Ar,保持容器内压强不变 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 推广使用煤的液化技术,从根本上减少二氧化碳等温室效应的排放 | |
B. | 胶体和溶液的本质区别是胶体具有丁达尔现象 | |
C. | SiO2既能与氢氧化钠溶液反应又能与氢氟酸反应,SiO2是两性氧化物 | |
D. | 使用含有氯化钙的融雪剂会加速桥梁的腐蚀 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | N2 和 CO | B. | CO2 和 N2O | C. | O3 和 CO2 | D. | CO32- 和 NO3- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2K+2H2O=2KOH+H2↑ | B. | Cu(NO3)2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaNO3 | ||
C. | 2Cu(NO3)2=2CuO+4NO2↑+O2↑ | D. | 3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2 |
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