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5.根据图的转化关系判断,下列说法正确的是(反应条件已略去)(  )
A.反应①中氧化剂与还原剂的物质的量之比为1:4
B.利用反应②可制漂白粉,反应⑤可制金属Mn
C.生成等质量的O2,反应③和④转移的电子数相等
D.在反应①③④⑤中,MnO2均作氧化剂

分析 A.①中Mn元素的化合价有+4价降低为+2价,HCl中Cl元素的化合价由-1价升高为0;
B.反应②氯气与氢氧化钙反应生成氯化钙和次氯酸钙;可用铝热反应冶炼锰;
C.③中O元素的化合价由-1价升高为0,④中O元素的化合价有-2价升高为0;
D.③④MnO2作催化剂.

解答 解:A.反应①4HCl(浓)+MnO2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O中Mn元素的化合价由+4价降低为+2价,HCl中Cl元素的化合价由-1价升高为0,由电子守恒可知,氧化剂与还原剂的物质的量之比为1:2,故A错误;
B.反应②氯气与氢氧化钙反应生成氯化钙和次氯酸钙制漂白粉,用铝热反应冶炼锰,所以反应⑤可制金属Mn,故B正确;
C.③中O元素的化合价由-1价升高为0,④中O元素的化合价有-2价升高为0,则相同条件下生成等量的O2,反应③和④转移的电子数之比为1:2,故C错误;
D.反应③④MnO2作催化剂,没有作氧化剂,故D错误.
故选B.

点评 本题考查氧化还原反应,为高频考点,把握反应中元素的化合价变化为解答的关键,侧重氧化还原反应基本概念及转移电子的考查,注意元素的化合价判断及电子守恒应用,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是(  )
A.FeCl3溶液中:K+、Na+、SO42-、SCN-
B.在强碱性溶液中:K+、Na+、CO3-、AlO2-
C.在盐酸溶液中:K+、Fe2+、SO32-、NO3-
D.与铝反应产生氢气的溶液中:Na+、K+、HCO3-、Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.下列实验操作正确且能达到预期目的是(  )
选项实验目的操作
A比较水和乙醇中羟基氢的活泼性强弱用金属钠分别与水和乙醇反应
B验证淀粉已水解向淀粉溶液中加入稀硫酸,水浴加热,一段时间后,再加入新制的氢氧化铜悬浊液并加热
C比较Mg和Al的金属活动性强弱分别用镁、铝为电极,氢氧化钠为电解质的原电池装置中反应现象
D除去苯中混有的苯酚向混合液中加入过量浓溴水,充分反应后,过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

13.SP杂化轨道由1个S轨道和1P轨道杂化而得的.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.将气体a通入溶液b中,始终无明显变化的是(  )
 气体a溶液b
ACl2NaBr
BCO2CaCl2
CSO2Ba(NO32
DNO2FeSO4
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

10.为探究FeCl3溶液中的离子平衡和离子反应,某小组同学进行了如下实验.
(1)配制50mL 1.0mol•L-1的FeCl3溶液,测其pH约为0.7,即c(H+)=0.2mol•L-1
①用化学用语解释FeCl3溶液呈酸性的原因:Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+
②下列实验方案中,能使FeCl3溶液pH升高的是acd(填字母序号).
a.加水稀释               b.加入FeCl3固体  c.滴加浓KSCN溶液       d.加入NaHCO3固体
(2)小组同学利用上述FeCl3溶液探究其与足量锌粉的反应.实验操作及现象如表:
操作现象
向反应瓶中加入6.5g锌粉,然后加入50mL 1.0mol•L-1的FeCl3溶液,搅拌溶液温度迅速上升,稍后出现红褐色沉淀,同时出现少量气泡;反应一段时间后静置,上层溶液为浅绿色,反应瓶底部有黑色固体
收集检验反应过程中产生的气体集气管口靠近火焰,有爆鸣声
已知:Zn的性质与Al相似,能发生反应:Zn+2NaOH═Na2ZnO2+H2
①结合实验现象和平衡移动原理解释出现红褐色沉淀的原因:溶液温度升高,反应过程中出现H2使溶液中c(H+)降低,都会促进Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+正向移动,出现红褐色Fe(OH)3沉淀.
②用离子方程式解释反应后溶液为浅绿色的原因:2Fe3++Zn═2Fe2++Zn2+
③分离出黑色固体,经下列实验证实了其中含有的主要物质.
i.黑色固体可以被磁铁吸引;
ii.向黑色固体中加入足量的NaOH溶液,产生气泡;
iii.将ii中剩余固体用蒸馏水洗涤后,加入稀盐酸,产生大量气泡;
iv.向iii反应后的溶液中滴加KSCN溶液,无变化.
a.黑色固体中一定含有的物质是Fe和Zn.
b.小组同学认为上述实验无法确定黑色固体中是否含有Fe3O4,理由是iii中,若存在Fe3O4,稀盐酸与Fe3O4反应产生的Fe3+可与Fe继续反应生成Fe2+,导致在iv中检测不到Fe3+,与没有Fe3O4得到的iv中现象相同.
(3)为进一步探究上述1.0mol•L-1FeCl3溶液中Fe3+和H+氧化性的相对强弱,继续实验并观察到反应开始时现象如表:
操作现象
将5mL 1.0mol•L-1的FeCl3溶液与0.65g锌粉混合溶液温度迅速上升,开始时几乎没有气泡
将5 mL 0.2 mol•L-1(或pH=0.7)的盐酸与0.65g锌粉混合溶液中立即产生大量气泡
小组同学得出结论:在1.0mol•L-1FeCl3溶液中,Fe3+的氧化性比H+更强.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.科学的假设是实验探究的先导与价值所在.下列在假设引导下的探究肯定没有意义的是(  )
A.探究Fe与Cl2反应可能生成FeCl2
B.探究Na与H2O反应可能有O2生成
C.探究Na2O2与SO2反应可能有Na2SO4生成
D.探究Mg与HNO3溶液反应产生的气体中可能含有H2

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.将某烃在氧气中完全燃烧后,依次通过足量的浓H2SO4和碱石灰,浓H2SO4和碱石灰分别增重10.8g和22g,则该烃所有同分异构体的一氯取代物共有(不考虑空间异构)(  )
A.9种B.8种C.7种D.6种

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.下列离子方程式不正确的是(  )
A.FeCl3溶液腐蚀铜印刷电路板:2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+
B.硫酸铝溶液中加入过量NaOH溶液:Al3++4OH-═AlO2-+2H2O
C.浓NaOH溶液处理少量二氧化硫:SO2+OH-═HSO3-
D.盛放NaOH溶液的试剂瓶不能使用玻璃塞:SiO2+2OH-═SiO32-+H2O

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