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下列哪种情况没有发生Fe3+→Fe2+的转化(  )
A、过量的铁屑与稀硝酸混合
B、将铁屑投入到稀盐酸溶液中
C、用氯化铁溶液制作铜的印刷电路板
D、把铁屑放入氯化铁溶液中
考点:铁盐和亚铁盐的相互转变
专题:几种重要的金属及其化合物
分析:A、铁屑与稀硝酸混合得到硝酸铁溶液,铁和硝酸铁之间可以继续反应;
B、铁和盐酸反应生成氯化亚铁溶液;
C、金属铜具有还原性,能将铁离子还原为亚铁离子;
D、铁和三价铁之间可以反应生成亚铁离子.
解答: 解:A、铁屑与稀硝酸混合得到硝酸铁溶液,过量的金属铁和硝酸铁之间可以继续反应得到硝酸亚铁,发生Fe3+→Fe2+的转化,故A错误;
B、铁和盐酸反应生成氯化亚铁溶液,没有发生Fe3+→Fe2+的转化,故B正确;
C、氯化铁溶液制作铜的印刷电路板,因为金属铜具有还原性,能将铁离子还原为亚铁离子,发生Fe3+→Fe2+的转化,故C错误;
D、铁和三氯化铁之间可以反应生成氯化亚铁,发生Fe3+→Fe2+的转化,故D错误;
故选B.
点评:本题考查学生含铁元素的物质的化学性质,注意教材知识的归纳和梳理是关键,难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

在盐酸滴定NaOH溶液的实验中,以酚酞试液作指示剂,滴定到终点时颜色变化是(  )
A、由无色变红色
B、由红色变无色
C、由红色变蓝色
D、由蓝色变红色

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图为直流电源电解稀Na2SO4水溶液的装置.通电后在石墨电极a和b附近分别滴加一滴石蕊溶液,下列实验现象中正确的是(  )
A、逸出气体的体积,a电极的小于b电极的
B、有一电极逸出有刺激性气味的气体
C、a电极附近呈红色,b电极附近呈蓝色
D、a电极附近呈蓝色,b电极附近呈红色

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列食物中属于酸性食物的是(  )
A、豆腐B、柠檬酸C、鸡蛋D、黄瓜

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知阿伏加德罗常数的值为 NA,下列说法正确的是(  )
A、2 mol H2O 含有NA个水分子
B、1 g氢气含有NA个H2
C、1 mol Zn与过量稀盐酸反应生成 NA个氢气分子
D、32 g CH4 中含有 5 NA个原子

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科目:高中化学 来源: 题型:

氢离子浓度为1×10-3mol?Lˉ1的醋酸溶液20mL,用0.1mol?Lˉ1的氢氧化钠溶液10mL恰好完全中和,则醋酸的电离度是(  )
A、1%B、2%C、3%D、4%

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质中,能与Fe3+反应,且能证明Fe3+具有氧化性的是(  )
①SCN-;②Fe;③Fe2+;④Cu;⑤Zn;⑥OH-
A、①②③B、②④⑤
C、①③⑥D、①②⑤

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科目:高中化学 来源: 题型:

某学生欲配制6.0mol/L的H2SO4 1 000mL,实验室有三种不同浓度的硫酸:
①480mL 0.5mol/L的硫酸;②150mL 25%的硫酸(ρ=1.18g/mL);③足量的18mol/L的硫酸.有三种规格的容量瓶:250mL、500mL、1 000mL.老师要求把①②两种硫酸全部用完,不足的部分由③来补充.
请回答下列问题:
(1)实验所用25%的硫酸的物质的量浓度为
 
mol/L(保留1位小数).
(2)配制该硫酸溶液应选用容量瓶的规格为
 
mL.
(3)配制时,该同学的操作顺序如下,请将操作步骤B、D补充完整.
A.将①②两溶液全部在烧杯中混合均匀;
B.用量筒准确量取所需的18mol/L的浓硫酸
 
mL,沿玻璃棒倒入上述混合液中,并用玻璃棒搅拌,使其混合均匀;
C.将混合均匀的硫酸沿玻璃棒注入所选的容量瓶中;
D.
 

E.振荡,继续向容量瓶中加水,直到液面接近刻度线1cm~2cm处;
F.改用胶头滴管加水,使溶液的凹液面恰好与刻度线相切;
G.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀.
(4)如果省略操作D,对所配溶液浓度有何影响?
 
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
(5)进行操作C前还需注意
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在溶解性方面,Br2(溴)与I2很相似,其稀的水溶液显黄色.在实验室里从溴水(Br2的水溶液)中提取Br2和提取I2的方法相似.
回答下列问题:
①常用的提取方法是
 
,化学试剂是
 
,最主要的仪器是
 

②若观察发现提取Br2以后的水还有颜色,解决该问题的方法是
 

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