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    16．下列属于微量元素的是（　　）
    A．铁B．氧C．钾D．钙

    分析 常量元素包括氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁；微量元素包括铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒．

    解答 解：A．铁属于微量元素，是人体必需的微量元素，故A正确；
    B．氧元素属于常量元素，故B错误；
    C．钾元素属于常量元素，故C错误；
    D．钙元素属于常量元素，故D错误．
    故选A．

    点评 本题考查常量元素和微量元素，难度不大，了解常量元素与微量元素的区别和种类即可正确解答此类问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：填空题

    6．在化学课上，围绕浓硫酸的化学性质进行了如下实验探究：将适量的蔗糖放入烧杯中，加入几滴水，搅拌均匀．然后加入适量浓硫酸，迅速搅拌，放出大量的热，同时观察到蔗糖逐渐变黑，体积膨胀，并放出有刺激性气味的气体．请回答：
    （1）生成的黑色（单质）物质是C（填化学式）．
    （2）这种黑色物质继续与浓硫酸作用会产生两种气体，其中一种气体有刺激性气味，是大气的主要污染物之一，这种刺激性气味的气体成分是SO2（填化学式），这种黑色物质继续与浓硫酸作用，产生两种气体的化学方程式为C+2H2SO4（浓）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2H2O+2SO2↑．
    （3）据蔗糖与浓硫酸反应的实验现象，说明浓硫酸具有CD（填序号）．
    A．酸性        B．吸水性       C．脱水性       D．强氧化性
    （4）将实验②产生的刺激性气味气体通入品红溶液，可以看到品红溶液褪色说明这种气体具有漂白性；将②中产生的刺激性气味的气体通入水中可生成一种不稳定、易分解的酸，请写出该反应的化学方程式SO2+H2O=H2SO3．
    （5）能否用澄清石灰水鉴别这两种气体？不能（填“能”或“不能”）若不能请填写两种能鉴别的试剂品红试液、溴水（或酸性高锰酸钾溶液）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    7．能说明苯分子的平面正六边形结构中，碳原子间不是单键与双键交替的事实是（　　）
    A．苯的二元取代物无同分异构体B．苯的邻位二元取代物只有一种
    C．苯的间位二元取代物只有一种D．苯的对位二元取代物只有一种

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列各组原子序数表示的两种元素中，能够形成共价化合物的是（　　）
    A．11与17B．11与10C．1与17D．11与8

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    11．己知X、Y、Z、W、N、U、V是短周期的主族元素，原子序数依次增大．X与N同主族，且与W都能形成A2B、A2B2型化合物；Z、W的单质常温下均为无色气体；Y原子的L层电子数是K层电子数的2倍；U原子的最外层电子数是其电子层数的2倍，试回答下列问题：
    （1）YW2的电子式；Z的氢化物结构式为；写出U元素在周期表中的位置第三周期第VIA族．
    （2）离子半径：N+＜W2-（填＞、＜或=）；
    （3）写出UW2与V元素的单质在水溶液中反应的化学方程式是Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl．
    （4）由N、W组成A2B2型的一种化合物，该物质属于离子（填“离子”或“共价”）化合物．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    1．2013年1月以来，太原市多次出现雾霾天气，给人类的生活方式提出了警告．下列做法与减轻雾霾无关的是（　　）
    A．多植树造林，严禁乱砍滥伐B．使用新能源，减少煤炭使用
    C．少开私家车，控制尾气排放D．杜绝浪费，实施“光盘行动”

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列溶液混合后，不能发生复分解反应的一组是（　　）
    A．碳酸钠溶液与稀盐酸混合B．硫酸钠溶液与氯化钾溶液混合
    C．稀硫酸与氢氧化钠溶液混合D．氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    5．某物质熔融状态可导电，固态可导电，将其投入水中所形成的水溶液也可导电，则可推测该物质可能是（　　）
    A．金属单质B．非金属单质C．可溶性碱D．可溶性盐

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    6．分子式为C8H8的某芳香烃，能使酸性高锰酸钾溶液褪色，也能与溴水反应．该芳香烃在一定条件下与H2完全加成，其生成物的一氯代物的种类有（　　）
    A．5种B．6种C．7种D．8种

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