A. | ![]() 图中△H1=△H2+△H3 | |
B. | ![]() 如图在催化剂条件下,反应的活化能等于E1+E2 | |
C. | ![]() 如图表示醋酸溶液滴定 NaOH 和氨水混合溶液的电导率变化曲线 | |
D. | ![]() 如图可表示由CO(g)生成CO2(g)的过程中要放出566kJ 热量 |
分析 A、根据盖斯定律来分析;
B、催化剂改变了反应历程,E1、E2分别代表各步反应的活化能;
C、醋酸和一水合氨是弱电解质,在溶液里部分电离,氢氧化钠是强电解质,完全电离,向混合溶液中滴加醋酸,醋酸先和氢氧化钠反应生成强电解质醋酸钠,氢氧化钠完全反应后,醋酸再和氨水反应生成强电解质醋酸铵,根据溶液中离子浓度变化与电导率的关系分析解答;
D、未指明是几摩尔CO燃烧放出566KJ的热量.
解答 解:A、根据盖斯定律来可知:一个反应无论是一步完成还是分为数步完成,其热效应是相同的,故应有:△H1=-△H2-△H3,故A错误;
B、E1、E2分别代表反应过程中各步反应的活化能,整个反应的活化能为能量较高的E1,故B错误;
C、氢氧化钠是强电解质,一水合氨是弱电解质,滴加的弱电解质先和氢氧化钠反应生成强电解质醋酸钠,但溶液体积不断增大,溶液被稀释,所以电导率下降;当氢氧化钠完全被中和后,醋酸继续与弱电解质反应生成强电解质醋酸铵,所以电导率增大;氨水也完全反应后,继续滴加醋酸,因为溶液被稀释,电导率有下降趋势,故C正确;
D、图象中未标明CO、氧气以及CO2的物质的量与焓变的值的数值计量关系,故D错误;
故选C.
点评 本题考查了盖斯定律的应用,活化能概念应用,反应焓变的意义以及溶液的导电性等问题,难度不大.
科目:高中化学 来源:2017届山东省高三上第一次教学诊断化学卷(解析版) 题型:选择题
下列离子能大量共存,且满足相应要求的是
选项 | 离子 | 要求 |
A | K+、Cl-、SO42-、MnO4- | c(K+)< c(Cl-) |
B | Na+、Ca2+、I-、NO3- | c(H+)/c(OH-)=1×1014 |
C[ | Al3+、NH4+、SO42-、CH3COO- | 滴加NaOH溶液立刻有气体产生 |
D | Na+、Mg2+、Ag+、NO3- | 滴加氨水先有沉淀产生,后沉淀部分溶解 |
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年江西省高二上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列做法不利于环境保护的是( )
A.开发太阳能、水能、风能、地热能等新能源
B.大力开采煤、石油和天然气,以满足人们日益增长的能源需求
C.大力发展农村沼气,将废弃的秸秆转化为清洁高效的能源
D.减少资源消耗,注重资源的重复使用、资源的循环再生
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年四川省成都市高一上10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
15 g A物质和10.5 g B物质完全反应,生成7.2 g C物质,1.8 g D物质和0.3 mol E物质,则E的摩尔质量为( )
A.16.5 g·mol-1 B.85 g·mol-1 C.27.5 g·mol-1 D.55 g·mol-1
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年四川省成都市高一上10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下面一些报道中,你认为科学的是( )
A.疏通煤气管道时,充入氩气引起爆炸
B.新粉刷过石灰浆的墙壁释放出CO2使一老汉窒息而死
C.有易燃易爆物的工作场所,严禁穿化纤衣服
D.本饮料纯天然,绝对不含化学物质
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子半径大小顺序:r(B)>r(C)>r(A) | |
B. | B、C最高价氧化物的水化物可以相互反应 | |
C. | 虚线相连的元素处于同一族,A、C元素都位于元素周期表ⅥA族 | |
D. | A分别与B、C形成的化合物中化学键类型相同 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | a<c+d | B. | A的转化率增大 | ||
C. | D的体积分数变大 | D. | 平衡向正反应方向移动 |
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科目:高中化学 来源: 题型:计算题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 溶液和胶体的本质区别为是否能产生丁达尔效应 | |
B. | K2Cr2O7溶液和氢溴酸能存放于同一药品橱内 | |
C. | 用带玻璃塞的细口试剂瓶保存氢氟酸 | |
D. | CH4和C2H4均属于常用危险品中的易燃气体 |
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