A. | 甲降低温度,乙不变 | |
B. | 甲中加入0.1molHe,乙不改变 | |
C. | 甲、乙提高相同温度 | |
D. | 甲增加0.1mol H2,乙增加0.1mol I2 |
分析 同容积的定容密封容器甲和乙,甲中加入H2和I2各0.1mol,乙中加入HI0.2mol,由于乙按化学计量数转化到左边,可以得到H2和I2各0.1mol,故此时甲和乙建立的平衡是等效的,欲使甲中HI的平衡浓度大于乙中HI的平衡浓度,应采取措施使平衡向正反应移动,但不能降低HI的浓度,然后结合影响化学平衡移动的因素来回答.
解答 解:相同容积的定容密封容器甲和乙,甲中加入H2和I2各0.1mol,乙中加入HI0.2mol,此时甲和乙建立的平衡是等效的,
A、甲降低温度,平衡正向移动,甲中HI的平衡浓度增大,乙不变,故A正确;
B、甲中加人0.1molHe,在定容密封容器中,平衡不会移动,故B错误;
C、甲、乙提高相同温度,平衡均逆向移动,HI的平衡浓度均减小,故C错误;
D、甲中加人0.1molH2,乙增加0.1mol I2,结果还是等效的,故D错误;
故选:A.
点评 本题考查学生影响化学平衡移动的因素和等效平衡知识,难度中等,注意理解等效平衡规律.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CO2、CH4、N2等均是造成温室效应的气体 | |
B. | 石油是混合物,其分馏产品汽油是纯净物 | |
C. | 二氧化硫可以使酸性高锰酸钾溶液褪色,体现二氧化硫的漂白性 | |
D. | 石油催化裂化和裂解可以获得更多的汽油和乙烯、丙烯等气态短链烃 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤ | B. | ①③④⑤ | C. | ①②③⑤ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 本饮料由纯天然物质配制而成,营养丰富,绝对不含化学物质 | |
B. | 塑料像把双刃剑,它极大的方便了人们的生活,但给环境带来了污染 | |
C. | 用少量食醋除去水壶中的水垢 | |
D. | 儿童适当多吃动物性食物,以起到补锌、促进生长发育的作用 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 含53g碳酸钠的水溶液中含NA个CO32- | |
B. | 0.1molOH-含NA个电子 | |
C. | 1.8g重水(D2O)中含NA个中子 | |
D. | 一定条件下的密闭容器中,足量N2与3mol H2充分反应可生成NH3 2NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 不宜用瓷坩埚灼烧氢氧化钠或碳酸钠 | |
B. | 使用容量瓶配制溶液时,俯视刻度线定容后所得溶液浓度偏大 | |
C. | 分液操作时,由于分液漏斗下端已沾满下层液体,故上层液体要从上口倒出 | |
D. | 用托盘天平称量11.74g氯化钠晶体 | |
E. | 用结晶法分离硝酸钾和氯化钠的混合物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 电解水生成氢气和氧气时,电能转变成化学能 | |
B. | 白炽灯工作时电能全部转化成光能 | |
C. | 绿色植物光合作用过程中太阳能转变成化学能 | |
D. | 煤燃烧时化学能主要转变成热能 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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