A. | 我们的祖先很早就学会了烧制陶瓷、冶炼金属、酿造酒类 | |
B. | 化学研究的主要目的是认识分子 | |
C. | 化学科学无法帮助研究人员了解疾病的病理 | |
D. | 意大利化学家阿伏伽德罗提出了原子学说,为近代化学的发展奠定了基础 |
分析 A.化学在实际生活中的应用,我国古代的一些发明中,都蕴含着化学知识,属于化学工艺的,在变化过程中都有其他物质生成;
B.化学研究的主要目的就是认识分子和制造分子;
C.化学科学可以让研究人员在分子水平上了解疾病的病理,寻求有效的防治措施,促进人类的身心健康;
D.道尔顿提出了原子学说.
解答 解:A.炼铜、冶铁、炼钢等冶炼金属的方法,陶瓷的原理:陶瓷是以粘土为主要原料以及各种天然矿物经过粉碎混炼、成型和煅烧制得的材料以及各种制品,酿酒工艺等我们的祖先很早就学会了,是化学知识的应用,故A正确;
B.化学研究的主要目的就是认识分子和制造分子,故B错误;
C.X射线、原子吸收光谱、紫外和红外光谱、色谱、质谱、核磁共振等用来分析和测试物质结构和跟踪化学反应过程,化学科学可以让研究人员在分子水平上了解疾病的病理,寻求有效的防治措施,促进人类的身心健康,故C错误;
D.道尔顿提出了原子学说,在1811年提出了一种分子假说:“同体积的气体,在相同的温度和压力时,含有相同数目的分子.把这一假说称为阿伏伽德罗定律,故D错误;
故选A.
点评 本题考查了化学科学研究物质的方法、化学科学的特点和意义,注意知识的积累,掌握基础是解题关键,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 浓H2SO4,酸性KMnO4溶液 | B. | 浓H2SO4,溴水 | ||
C. | 溴水,浓H2SO4 | D. | 澄清的石灰水,浓H2SO4 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 锌做负极发生氧化反应 | |
B. | 供电时的总反应为:Zn+2H+═Zn2++H2↑ | |
C. | 该装置可实现化学能转化为电能 | |
D. | 产生1 g H2,消耗锌的质量65 g |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①④⑥ | B. | ②③⑤ | C. | ①③④ | D. | ①②③④⑤⑥ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 植物油存放过久,会有一种难闻的“哈喇”味,但不影响食用 | |
B. | 葡萄糖能发生水解反应 | |
C. | 淀粉和纤维素水解的最终产物是葡萄糖 | |
D. | 氨基酸分子中含有氨基和羧基,因此具有两性,但蛋白质没有两性 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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