某兴趣小组同学利用反应:2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2.没计了如图原电池装置.请回答下列问题: (1)该电池装置中.电极材料分别为石墨和铜棒.其中棒是铜棒.(2)正极的电极反应式为 .(3)已知盐桥中装有饱和NH4Cl溶液.电池工作时.NH4+移向池.Cl-移向池. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

某兴趣小组同学利用反应：2FeCl₃+Cu=2FeCl₂+CuCl₂。没计了如图原电池装置。请回答下列问题：

(1)该电池装置中，电极材料分别为石墨和铜棒，其中_____（填“A”或“B”）棒是铜棒。
(2)正极的电极反应式为______________。
(3)已知盐桥中装有饱和NH₄Cl溶液，电池工作时，NH₄⁺移向______（填“甲”或 “乙”，下同）池，
Cl^-移向______池。

(1)B
(2)Fe³⁺+e^-=Fe²⁺
(3)甲；乙

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相关习题

科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

影响化学反应速率的因素很多，某课外兴趣小组用实验的方法进行探究．
实验一：他们利用Cu、Fe、Mg和不同浓度的硫酸（0.5mol/L、2mol/L、18.4mol/L），设计实验方案来研究影响反应速率的因素．

（1）甲同学研究的实验报告如下表：

实验步骤	现象	结论
①分别取等体积的2mol/L硫酸于试管中； ②分别投入大小、形状相同的Cu、Fe、Mg．	反应快慢： Mg＞Fe＞Cu	反应物的性质越活泼，反应速率越快．

该同学的实验目的是研究

反应物本身的性质

对反应速率的影响；根据控制变量法，要得出正确的实验结论，还需控制的实验条件是保持

温度

相同．
（2）乙同学为了更精确地研究浓度对反应速率的影响，利用如图1装置进行定量实验．完成该实验应选用的实验药品是Mg（或Fe）和

0.5mol/L、2mol/L

（从给出的药品去选）；应该测定的实验数据是

测定一定时间产生气体的体积或测定产生一定体积的气体所需时间

．
实验二：已知2KMnO₄+5H₂C₂O₄+3H₂SO₄=K₂SO₄+2MnSO₄+8H₂O+10CO₂↑，在酸性高锰酸钾溶液和草酸溶液反应时，发现开始一段时间，反应速率较慢，溶液褪色不明显；但不久突然褪色，反应速率明显加快．
（3）针对上述实验现象，某同学认为KMnO₄与H₂C₂O₄反应是放热反应，导致溶液温度升高，反应速率加快．从影响化学反应速率的因素看，你的猜想还可能是

催化剂

的影响．
（4）若用实验证明你的猜想，除酸性高锰酸钾溶液、草酸溶液试剂外，还需要选择的试剂最合理的是

A、硫酸钾 B、硫酸锰 C、水 D、氯化锰．

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科目：高中化学 来源： 题型：

本题包括以下两小题。?

Ⅰ.上图是一套实验室制气装置，某课外活动小组欲利用这套装置快速制取氧气和氯化氢气体，供选用的试剂有：A.浓H₂SO₄，B.浓盐酸，C.食盐，D.MnO₂，?E.H₂O₂(aq)?，F.KClO₃，G.KMnO₄溶液，试完成下列问题：?

(1)若要快速制备少量氧气，应选择___________(选项编号)。?

(2)若要快速制备少量HCl，应选择___________(选项编号)。?

Ⅱ.已知H₂O₂(aq)有酸性，也有漂白作用，它在MnO₂的催化下可以加速分解：?

某学生查阅资料后指出Na₂O₂与水反应时，先生成NaOH和H₂O₂：?

此反应放出的热量，促使H₂O₂缓慢分解，生成O₂：?

该过程的总反应方程式即为：?

该同学所在的课外兴趣小组欲验证他的以上认识，实验室提供了下列仪器和?药品：??

仪器：试管、胶头滴管、烧杯、药匙、镊子?

药品：Na₂O₂、水、酚酞试液、石蕊试液、MnO₂?

假设你是该课外活动小组的成员，请你简述实验过程，并写出实验现象和实验结论。

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科目：高中化学 来源：2010年宁夏青铜峡市高一下学期期末考试化学试题 题型：实验题

影响化学反应速率的因素很多，某课外兴趣小组用实验的方法进行探究。他们利用Cu、Fe、Mg和不同浓度的硫酸（0.5mol/L、2mol/L、18.4mol/L），设计实验方案来研究影响反

应速率的因素。

甲同学研究的实验报告如下表：

实验步骤

现象

结论

①分别取等体积的2 mol/L硫酸于试管中；

②分别投入大小、形状相同的Cu、Fe、Mg。

反应快慢：

Mg>Fe>Cu

反应物的性质越活泼，反应速率越快。

(1)该同学的实验目的是________________________________；

要得出正确的实验结论，还需控制的实验条件是________。

(2)乙同学为了更精确地研究浓度对反应速率的影响，利用下图装置进行定量实验。完成该实验应选用的实验药品是______；应该测定的实验数据是____________________________。

（3）在使用铁与稀硫酸反应制氢气时，实验室里选择粗铁比纯铁效果更好，原因是：。

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科目：高中化学 来源：2013届辽宁省高一下学期期中考试化学试卷 题型：实验题

(12分)影响化学反应速率的因素很多，某课外兴趣小组用实验的方法进行探究。

实验一：他们利用Cu、Fe、Mg和不同浓度的硫酸（0.5mol/L、2mol/L、18.4mol/L），设计实验方案来研究影响反应速率的因素。

甲同学研究的实验报告如下表：

实验步骤

现象

结论

①分别取等体积的2 mol/L硫酸于试管中；

②分别投入大小、形状相同的Cu、Fe、Mg。

反应快慢：

Mg>Fe>Cu

反应物的性质越活泼，反应速率越快。

(1)该同学的实验目的是________________________________；

要得出正确的实验结论，还需控制的实验条件是________。

(2)乙同学为了更精确地研究浓度对反应速率的影响，利用下图装置进行定量实验。完成该实验应选用的实验药品是______；

应该测定的实验数据是____________________________。

实验二：已知2KMnO₄+5H₂C₂O₄+3H₂SO₄=K₂SO₄+2MnSO₄+8H₂O+10CO₂↑，在高锰酸钾酸性溶液和草酸溶液反应时，发现开始一段时间，反应速率较慢，溶液褪色不明显；但不久突然褪色，反应速率明显加快。

(1)针对上述实验现象，某同学认为KMnO₄与H₂C₂O₄反应是放热反应，导致溶液温度升高，反应速率加快。从影响化学反应速率的因素看，你的猜想还可能是__________________的影响。

(2)若用实验证明你的猜想，除酸性高锰酸钾溶液、草酸溶液试剂外，还需要选择的试剂最合理的是____

A、硫酸钾 B、硫酸锰 C、氯化锰 D、水

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科目：高中化学 来源：模拟题 题型：实验题

某学校化学兴趣小组想利用元素周期表中第三周期的某些元素探究元素的金属性和非金属性随原子序数变化的规律。该兴趣小组选择的实验仪器和试剂：烧杯、试管、酒精灯、蒸馏水、稀盐酸、酚酞溶液等。
(1)根据上述实验仪器和试剂，该兴趣小组要进行实验探究的元素是____________。
(2)在探究上述元素的单质与水反应时，为了保证实验的安全性，应该在________（填“试管”或“烧杯”）中进行反应，为了切实保证不出危险，还需进行的操作有________________。
(3)在水中滴入1 mL酚酞试剂，但实验时（包括实验后），发现只有钠与水反应的溶液显红色，于是有位同学得出结论：钠、镁、铝中只有钠能与水反应。你觉得这个结论_________（填“正确”或“不正确”），如果不正确，请你还利用水这种“试剂”来设计实验探究镁与铝的金属性强弱。你的实验设计是__________________。并预测实验现象________________________。
(4)小组中的另外一位同学设计实验用酸来探究这些金属的金属性，但老师删掉了该同学设计的酸与钠反应的实验，你觉得老师这样做的目的是__________________。该同学在两支试管中各加入2 mL 稀盐酸，然后在其中一支试管中加入2片镁片，另外一支试管中加入2片铝片，反应开始的时候现象是__________________。不过该同学操作时在第二支试管中加入了两块质量较大的铝条，他观察到随着反应的进行，铝与酸的反应越来越快，直至最后反应几乎呈沸腾状态，请你推测铝与盐酸产生这种现象的原因是_________________________。
(5)最后该小组得出实验结论：______________________。

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