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下列实验装置图所示的实验操作,不能达到相应的实验目的是(  )
A、
除去CO气体中的CO2气体
B、
向容量瓶中转移液体
C、
托盘天平称氢氧化钠固体质量
D、
分离互不相溶的两种液体
考点:化学实验方案的评价
专题:
分析:A.二氧化碳可与氢氧化钠反应;
B.向容量瓶中转移液体,要防止液体外溅;
C.氢氧化钠应放在小烧杯中称量;
D.可用分液的方法分离互不相溶的两种液体.
解答: 解:A.二氧化碳可与氢氧化钠反应,而一氧化碳不反应,可用洗气的方法除杂,注意气体从长导管进,装置符合实验操作,故A正确;
B.向容量瓶中转移液体,用玻璃棒引流,故B正确;
C.氢氧化钠具有腐蚀性,且易潮解,应放在小烧杯中称量,故C错误;
D.可用分液的方法分离互不相溶的两种液体,故D正确.
故选C.
点评:本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,涉及混合物分离提纯、溶液的配制以及物质的称量等,把握物质的性质、实验基本技能为解答的关键,侧重性质与实验的考查,注意实验的可行性、评价性分析,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组物质类别,在物质分类里前者从属于后者的一组是(  )
A、纯净物、混合物
B、氧化物、化合物
C、单质、化合物
D、化合物、混合物

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科目:高中化学 来源: 题型:

过二硫酸是一种白色晶体,其酸及盐均为强氧化剂.
(l)(NH42S2O8在水溶液中的电离方程式为
 

(2)在Ag+及加热的条件下,S2O82-可将溶液巾的Mn2+氧化为MnO4-,该反应的离子方程式为
 
,观察到的现象是
 

(3)由氯磺酸(ClSO3H)与过氧化氢作用可得同态的过二硫酸,该反应的化学方程式为
(4)工业上制备过二硫酸溶液的流程之一如下:

电解时阳极的电极反应式为
 
 阳极材料能否用铜丝代替铂丝?
 
(填“能”或“不能”),说明理由:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知25℃、101kPa下,碳、氢气、乙烯和葡萄糖的燃烧热依次是393.5kJ/mol、285.8kJ/mol、1411.0kJ/mol、2800kJ/mol,则下列热化学方程式正确的是(  )
A、C(s)+
1
2
O2(g)═CO(g)△H=-393.5kJ/mol
B、2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=+571.6kJ/mol
C、C2H4(g)+3O2(g)═2CO2(g)+2H2O(g)△H=-1411.0kJ/mol-1
D、
1
2
C6H12O6(s)+3O2(g)═3CO2(g)+3H2O(l)△H=-1400kJ/mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

NH3和CO2是两种重要的化工原料.
(1)在一定温度下,在固定体积的密闭容器中发生反应:N2+3H2?2NH3.该可逆反应达到化学平衡的标志是
 
(填字母).
a.3v(H2=2v(NH3
b.单位时间生成mmolN2的同时消耗3mmolH2
c.混合气体的密度不再随时间变化   
d.amol N
.
.
N
键断裂的同时,有6amolN-H键断裂
(2)CO2和NH3可用于合成尿素,原理分如下两步:
①合成氨基甲酸铵:CO2(g)+2NH3(g)=H2NCOONH4(s),△H=-159.47kJ/mol
②氨基甲酸铵分解:H2NCOONH4(s)=CO(NH22(s)+H2O(l)
△H=+28.49kJ/mol,则2molCO2完全反应合成尿素的△H=
 

(3)最近科学家们研制成功一种新型催化剂,能将CO2转变为甲烷.在常压、300℃,CO2与H2体积比为1:4时反应,CO2转化率达90%.
①此反应的化学方程式是
 

②一定条件下,某兴趣小组,在体积为VL的密闭容器中,模拟此反应达到化学平衡状态.该反应的平衡常数表达式为
 
;由图可知升高温度,K将
 
(填“增大”、“减小”或“不变”);300℃时,从反应开始,到达到平衡,以H2的浓度变化表示的化学反应速率是
 
(用nA、tA、V表示).

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)实验室制取Cl2的反应方程式之一为:2KMnO4+16HCl(浓)═2KCl+2MnCl2+8H2O+5Cl2↑.
被氧化的盐酸占反应盐酸总量的
 

用NA表示阿伏加德罗常数的值,当标准状况下有11.2L氯气生成时,该反应的电子转移数为
 

(2)已知下列两个氧化还原反应:O2+4HI═2I2+2H2O 及Na2S+I2═2NaI+S,则三种单质的氧化性顺序由强到弱为:
 

(3)向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至中性,请写出发生反应的离子方程式:
 
;在以上中性溶液中继续滴加Ba(OH)2溶液,请写出此步反应的离子方程式:
 

(4)医疗上常用小苏打治疗胃酸过多,小苏打溶液与盐酸反应的离子方程式为:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验操作与预期实验目的或所得实验结论一致的是(  )
选项实验操作实验目的或结论
A将NaOH溶液滴入该溶液中加热,放出的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝证明溶液中有NH4+
B向某溶液中加入稀盐酸,放出无色刺激性气味气体,将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊证明该溶液中存在SO32-
C将Cl2通入品红溶液中,品红溶液褪色证明Cl2的还原性
D用硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO32溶液中,溶液变黄色证明氧化性:H2O2比Fe3+
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

pH=2的醋酸溶液1L,说法正确的是(  )
A、加入足量的Zn粒,产生标况下112mLH2
B、加入NaOH固体后醋酸电离平衡右移,pH减小
C、与一定量盐酸混合后pH=1,此时c(CH3COO-)+c(Cl-)+c(OH-)=0.1mol/L
D、加入冰醋酸,电离程度增大,pH减小

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知某高聚物的结构式是,其单体的名称为(  )
A、氯乙烯、乙烯和甲基丙烯酸甲酯
B、2-氯-1,3-丁二烯和丁烯酸甲酯
C、3-氯-1,3-丁二烯和丙烯酸甲酯
D、2-甲基丙烯酸甲酯和2-氯-1,3-丁二烯

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