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下列各组离子在溶液中可以大量共存的是(  )
A、K+、Ca2+、HCO3-、CH3COO-
B、酸性溶液中:I-、Cl-、Ba2+、Fe3+
C、水电离出的H+浓度为1×10-14mol?L-1的溶液中:I-、NO3-、K+、Mg2+
D、含有大量Al3+的溶液中:Cl-、HCO3-、SO42-、K+
考点:离子共存问题
专题:离子反应专题
分析:A.该组离子之间不反应;
B.离子之间发生氧化还原反应;
C.水电离出的H+浓度为1×10-14mol?L-1的溶液,为酸或碱溶液;
D.离子之间相互促进水解.
解答: 解:A.该组离子之间不反应,可大量共存,故A正确;
B.酸溶液中I-、Fe3+离子之间发生氧化还原反应,不能共存,故B错误;
C.水电离出的H+浓度为1×10-14mol?L-1的溶液,为酸或碱溶液,酸溶液中I-、NO3-、H+发生氧化还原反应,碱溶液中不能存在Mg2+,故C错误;
D.Al3+、HCO3-相互促进水解生成沉淀和气体,不能大量共存,故D错误;
故选A.
点评:本题考查离子的共存,为高频考点,把握习题中的信息及常见离子的反应为解答的关键,侧重复分解反应、氧化还原反应、水解反应的离子共存考查,综合性较强,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
A、蒸馏时应调整温度计的水银球位于蒸馏烧瓶支管口处
B、红外光谱可用来测定有机物分子中的氢原子种类
C、萃取是利用溶质在两种互不相溶的溶剂中溶解度的不同,使溶质从一种溶剂内转移到另一种溶剂的操作
D、常用质谱法进行有机物相对分子质量的测定

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科目:高中化学 来源: 题型:

类推的思维方法在化学学习与研究中有时会产生错误结论,因此类推的结论最终要经过实践的检验,才能决定其正确与否,下列几种类推结论中,错误的是(  )
①钠与水反应生成NaOH和H2,所有金属与水反应都生成碱和H2
②黄金能稳定存在于空气中,钠也能稳定存在于空气中
③化合物NaCl的焰色为黄色,Na2CO3的焰色也为黄色
④Na-K合金的熔点应介于Na和K熔点之间.
A、①②B、①④
C、①②③④D、①②④

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科目:高中化学 来源: 题型:

从硫元素的化合价态上判断,下列物质中的硫元素不能表现还原性的是(  )
A、Na2S
B、S
C、SO2
D、H2SO4

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科目:高中化学 来源: 题型:

将等物质的量的镁和铝相混合,取等质量该混合物四份,分别加到足量的下列溶液中,充分反应后,放出氢气最多的是(  )
A、3mol?L-1HCl
B、4mol?L-1HNO3
C、3mol?L-1NaOH
D、18mol?L-1H2SO4

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关有机物性质的说法中,正确的是(  )
A、乙酸乙酯和油脂在碱性条件下水解即为皂化反应
B、用氢氧化钠溶液和硝酸银溶液即可检验溴乙烷中的溴元素
C、受甲基的影响更易被KMnO4酸性溶液氧化
D、受羟基对苯环的影响苯酚在常温下与溴水即可反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

氢化钠(NaH)是一种离子化合物,其中钠元素是+1价,NaH跟水反应放出H2,下列叙述正确的是(  )
A、在NaH中的氢离子半径比锂离子半径大
B、在NaH中的氢离子的电子层排布与氦原子相同
C、NaH跟水反应后溶液呈酸性
D、NaH中的氢离子被还原成氢气

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有K、O、S、H  四种元素,选用其中一种或几种元素可组成符合下列要求的物质(酸、酸性氧化物、盐、X).
(1)完成下列转化:(用离子方程式表示)
①酸→盐:
 
;②酸性氧化物→盐:
 

(2)X在水溶液中电离成K+、H+、SO42-,则X的名称为
 
,X属于
 
 (填序号)
A.酸        B.碱      C.盐       D.氧化物
(3)实验室中的两个试剂瓶中分别盛放Na2SO4和X两种试剂,但是试剂瓶的标签不慎遗失.请你设计两种实验方案来确定试剂瓶的标签.
方案1:
 

方案2:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)现有以下物质①NaCl溶液  ②干冰(固态的二氧化碳)  ③醋酸  ④铜  ⑤BaSO4固体  ⑥蔗糖  ⑦酒精  ⑧熔融的KNO3,其中属于电解质的是
 
;属于非电解质的是
 
;能导电的是
 

(2)鲜榨苹果汁是人们喜爱的饮料.由于此饮料中含有Fe2+,现榨的苹果汁在空气中会由淡绿色的Fe2+变为棕黄色的Fe3+,这个变色的过程中的Fe2+
 
(填“氧化”或“还原”).若在榨汁的时候加入适量的维生素C,可有效防止这种现象的发生,这说明维生素C具有
 

A、氧化性         B、碱性         C、酸性         D、还原性.

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