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某学生做了一系列有关氯元素单质及其化合物的实验.
推断物质:A
 
;B
 
;C
 
;D
 

写出(1)~(4)各步化学反应方程式
(1)
 

(2)
 

(3)
 

(4)
 
考点:无机物的推断
专题:推断题
分析:由转化关系可知A应为Cl2,则C为HCl,B为Ca(ClO)2和CaCl2的混合物,D为HClO,结合物质的性质以及题目要求解答该题.
解答: 解:由转化关系可知A应为Cl2,则C为HCl,B为Ca(ClO)2和CaCl2的混合物,D为HClO,
(1)为氯气和水的反应,方程式为Cl2+H2O=HCl+HClO,
(2)为氯气和氢氧化钙的反应,方程式为2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,
(3)为HClO分解生成HCl的反应,可在光照条件下进行,方程式为2HClO
 光照 
.
 
2HCl+O2
(4)为漂白粉与二氧化碳反应,方程式为Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO,
故答案为:Cl2;Ca(ClO)2和CaCl2;HCl;HClO;Cl2+H2O=HCl+HClO;2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;2HClO
 光照 
.
 
2HCl+O2;Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO.
点评:本题考查无机物的推断,为高频考点,侧重于学生的分析能力和元素化合物知识的综合理解和运用的考查,本题着重于氯气的单质以及化合物的转化的考查,注意根据反应的转化关系即可解答,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

将11.9gMg、Al、Fe组成的合金溶于足量的NaOH溶液中合金质量减少了2.7g,另取等质量的合金溶于过量稀硝酸中,生成了气体NO,向反应后的溶液中加入适量NaOH溶液恰好使Mg2+、Al3+、Fe3+完全沉淀,其质量为27.2g,则生成气体的体积为(标准状况下)(  )
A、6.72LB、4.48L
C、3.36LD、无法确定

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、糖类、油脂、蛋白质完全燃烧只生成CO2 和H2O
B、丁烷(C4H10)和二氯甲烷都存在同分异构体
C、向溴水中加入苯,振荡静置后观察下层几乎无色
D、汽油、柴油、植物油都是碳氢化合物

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机化学反应因反应条件不同,可生成不同的有机产物.例如:
HX+CH3CH=CH2
工业上按如图路线合成结构简式为的香料物质.

请回答下列问题:
(1)写出下列反应的反应类型:①为
 
反应,③为
 
反应.
(2)已知A1、A2互为同分异构体,请写出A1、A2可能的结构简式:A1
 
,A2
 

(3)反应⑤的化学方程式为
 
,反应⑦的化学方程式为
 

(4)工业生产中,中间产物A须经反应③④⑤⑥得D,而不采取直接由A1或A2直接转化为D,其优越性主要是
 

(5)这种香料有多种同分异构体,写出2种符合下列条件的有机物的结构简式:
 
 

a.其水溶液遇FeCl3溶液变紫色; 
b.苯环上的一溴代物只有2种.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下面是某学习小组的同学进行研究性学习的过程.
【研究课题】:探究草酸晶体受热分解的产物.
【查阅资料】:该小组同学通过查询,获得草酸及草酸晶体的相关知识:
名称化学式颜色、状态溶解性熔点(℃)密度(g/cm3
草酸H2C2O4-易溶于水189.51.900
草酸晶体H2C2O4?2H2O无色晶体-101.51.650
备注:草酸晶体175℃以上开始分解.
【提出猜想】:请根据草酸晶体的组成对分解可能生成的产物进行猜想.
(1)
 

(2)分解产物中的气体可能是CO、CO2或它们的混合物.
【设计方案】①为验证“猜想(1)”,宜选择如图1中的
 
装置(填字母代号):

②该小组利用如图2装置继续进行“猜想(2)”的探究.A、D、G中盛澄清石灰水,B中盛浓硫酸,C中盛浓NaOH溶液,E中装碱石灰(CaO、NaOH固体混合物),F中装CuO粉末.

a.证明草酸晶体分解产物中有CO2的现象:
 
;证明分解产物中有CO的现象:
 

b.若未连接H,要达到同样目的,可采取的措施:
 

【交流讨论】:小李同学查阅资料发现:草酸是二元弱酸,但比碳酸强,受热分解时有少量升华,草酸钙和草酸氢钙均为白色不溶物,因此对实验中CO2的检验提出质疑,试根据信息,指出原设计的存在的问题,并提出改进措施
 

【拓展提升】:若将草酸晶体完全分解产生的气体全部通入上述装置中,测得A中产生的沉淀为mg,C中增重ng,D中不变混浊,H中收集的气体体积为VmL(标况),则F中固体质量减少了
 
g.

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科目:高中化学 来源: 题型:

2005年的诺贝尔化学奖颁给了3位在烯烃复分解反应研究方面做出突出贡献的化学家.烯烃复分解反应实际上是在金属烯烃络合物的催化下实现C=C双键两边基团换位的反应.如图1表示了两个丙烯分子进行烯烃换位,生成两个新的烯烃分子--丁烯和乙烯.

现以石油裂解得到的丙烯为原料,经过图2反应可以分别合成重要的化工原料I和G.I和G在不同条件下反应可生成多种化工产品,如环酯J.请按要求填空:
(1)写出下列反应的反应类型:①:
 
,⑥:
 
,⑧:
 

(2)反应②的化学方程式是
 

(3)反应④、⑤中有一反应是与HCl加成,该反应是
 
(填反应编号),设计这一步反应的目的是
 
,物质E的结构简式是
 

(4)反应⑩的化学方程式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

60克葡萄糖溶于水并稀释到1000mL,计算葡萄糖溶液的物质的量浓度.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下述实验不能达到预期目的是(  )
编号实验内容实验目的
A向5%的H2O2溶液中滴入FeCl3或CuSO4溶液时都有细小气泡产生,滴入FeCl3溶液产生的气泡更快些.证明催化剂有选择性
B红砖样品→粉碎→加水溶解→过滤→向滤液中滴加KSCN溶液检验红砖中的红色物质是否是Fe2O3
C将铜丝弯成螺旋状,在酒精灯上加热变黑后,立即伸入盛有无水乙醇的试管中,反复多次验证乙醇能否被氧化为乙醛
D先将FeCl3固体溶于较浓盐酸,再加水稀释配制FeCl3溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

有一混合溶液,其中含有Fe2+、Cl-、Br-、I-,其中Cl-、Br-、I-的个数比为2:3:4,向该溶液中通入Cl2,使溶液中Cl-和Br-的个数比为3:1,则通入Cl2的物质的量与溶液中剩余的Fe2+的物质的量之比为:(  )(已知还原性I->Fe2+>Br->Cl-水电离产生的H+和OH-忽略不计)
A、7:1B、7:2
C、7:3D、7:4

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