分析 (1)碳酸氢钠俗称小苏打,水溶液中碳酸氢根离子水解结合水电离出的氢离子,促进水电离平衡正向进行,氢氧根离子浓度增大,溶液显碱性;
(2)碳酸氢钠和胃酸中的盐酸反应生成二氧化碳、水和氯化钠,等物质的量的碳酸钠和碳酸氢钠分别与足量盐酸反应时生成CO2的量依据碳元素守恒分析;
(3)碳酸氢钠固体受热分解,碳酸钠不分解.
解答 解:(1)碳酸氢钠俗称小苏打,水溶液中碳酸氢根离子水解结合水电离出的氢离子,促进水电离平衡正向进行,HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,氢氧根离子浓度增大,溶液显碱性,
故答案为:小苏打;碱;
(2)碳酸氢钠可治疗胃酸(0.2%~0.4%的盐酸)过多,碳酸氢钠和胃酸中的盐酸反应生成二氧化碳、水和氯化钠,反应的离子方程式为HCO3-+H+=H2O+CO2↑,等物质的量的碳酸钠和碳酸氢钠分别与足量盐酸反应,Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O,NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O,生成CO2的量相同,
故答案为:HCO3-+H+=H2O+CO2↑;=;
(3)除去碳酸钠固体中碳酸氢钠的反应是碳酸氢钠固体受热分解,碳酸钠不分解,反应的化学方程式为:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O,
故答案为:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.
点评 本题考查了钠及其化合物性质的应用,离子方程式书写,主要是碳酸钠和碳酸氢钠的性质比较,题目较简单.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
化学式 | CH3COOH | H2CO3 | HClO |
电离平衡常数 | 1.8×10-5 | K1 4.3×10-7 K2 5.6×10-11 | 3.0×10-8 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2c=b | B. | c=+285.8 | ||
C. | 通过原电池可以实现反应(3) | D. | 氢气的燃烧热为a kJ/mol |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CH4--天然气 | B. | CaO--熟石灰 | C. | Na2CO3--小苏打 | D. | NaHCO3--苏打粉 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 钠和钾的合金在常温下呈液态,通常用作原子反应堆的导热剂 | |
B. | 氢的两种同位素氘和氚可用来作氢弹 | |
C. | 为了观察氢气燃烧时的火焰颜色,可将玻璃导管换成石英管 | |
D. | 56度的二锅头白酒中乙醇的质量分数为56% |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 纯净物与混合物属于包含关系 | |
B. | 胶体与分散系属于交叉关系 | |
C. | 置换反应与离子反应属于交叉关系 | |
D. | 氧化还原反应与分解反应属于并列关系 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 溶解度(25℃):小苏打<苏打 | B. | 沸点:H2Se>H2S>H2O | ||
C. | 密度:溴乙烷>水 | D. | 碳碳键键长:乙烯<苯 |
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