科目:高中化学 来源:2015-2016学年湖南师大附属中学高一上三次阶段测化学卷(解析版) 题型:填空题
下图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置,请根据装置回答问题:
图1 图2 图3 图4
(1)装置图1中A的名称是 。A 中一般要加入碎瓷片,其作用是 。若要从食盐溶液中得到食盐晶体,应选择的装置为 。
(2)为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验:
(已知苯是一种有机溶剂,密度比水小,不溶于水)
步骤③的实验选择上述装置图 (填图的序号)。步骤⑤的实验操作名称是 ,选择上述装置图 (填图的序号)。
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年内蒙古巴彦淖尔一中高二上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
把1 L 0.1 mol/L醋酸溶液用蒸馏水稀释到10 L,下列叙述正确的是
A.c(CH3COOH)变为原来的
B.的比值增大
C. c(H+)变为原来的
D.溶液的导电性增强
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年内蒙古巴彦淖尔一中高一上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
三个容器中分别盛有H2、CH4、O2,已知三个容器中气体的温度、密度都相等,下列说法正确的是
A.三种气体质量相等
B.三种气体的物质的量之比为16∶2∶1
C.三种气体压强比为16∶2∶1
D.三种气体体积比为1∶8∶16
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年陕西省高一上12月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
红砖是用粘土高温烧结而成,因其颜色呈红色或棕红色而得名,常用作建筑材料
(1)根据红砖的颜色、猜测其可能含有的成份是 (写化学式)
(2)为了检验猜测是否正确,请根据以下设计的实验方案,简要地完成各步操作过程以及最后的实验分析和结论,涉及化学反应的写出化学方程式(实验用品任取,不必写实验装置中的仪器安装)
实验步骤:① 用铁锤敲碎红砖,取小块磨成粉末。
② 将红砖粉末放入烧杯,加入___________
③ 将混合液倒入过滤器___________
④ 在滤液中滴入___________
实验分析及结论: 。
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年陕西省高一上12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
从金属利用的历史来看,先是青铜器时代,而后是铁器时代,铝的利用是近百年的事。这个先后顺序跟下列有关的是:
①地壳中的金属元素的含量;②金属活动性;③金属的导电性;④金属冶炼的难易程度;⑤金属的延展性;
A.①③ B.②⑤ C.③⑤ D.②④
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年福建省高一上12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
将0.51mol铜与250mL一定浓度的硝酸反应,铜完全溶解产生的NO和NO2混合气体在标准状况下的体积为11.2L.待产生的气体全部释放后,向溶液中加入300mL5mol/L的NaOH溶液,恰好使溶液中的Cu2+全部转化成沉淀.则下列选项正确的是
A.产生NO气体0.24mol B.产生NO2气体0.26mol
C.原HNO3浓度为8mol/L D.原HNO3浓度为2mol/L
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年内蒙古巴彦淖尔一中高一上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列操作过程中,利用物质的氧化性的是
A.明矾净化水 B.纯碱除去油污
C.臭氧用于餐具消毒 D.食醋清洗水垢
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