实验室从含溴化氢的废液中提取溴单质,下列说法中能达到实验目的的是 ( )
A.用装置甲氧化废液中的溴化氢 B.用装置乙分离CCl4层和水层
C.用装置丙分离CCl4和液溴 D.用仪器丁长期贮存液溴
科目:高中化学 来源: 题型:
将a g二氧化锰粉末加入c L b mol·L-1的浓盐酸中加热完全溶解,反应中转移电子d个,设NA为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是
A.可以收集到氯气 L B.反应后溶液中的Cl-数目为
C.NA可表示为 D.反应后溶液中的H+数目为bc-2d
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列关于配制一定物质的量浓度溶液的说法,正确的组合是( )
①托盘天平可读取到小数点后一位(以“g”为单位)
②托盘天平只能粗略地称量物质的质量,量筒只能粗略地量取液体的体积,严格地说,它们都不能与容量瓶——精确仪器配套使用
③量筒内的残液必须冲洗下来,放入容量瓶中
④称量的固体(或量取的液体)可直接放入容量瓶中溶解(或稀释)
⑤引流时,玻璃棒不能靠在瓶口上
⑥定容摇匀后,若液面低于刻度线,可再次加水补齐
A.①②⑤ B.①③④
C.②④⑥ D.④⑤⑥
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科目:高中化学 来源: 题型:
标准状况下VL氨气溶解在1L水中(水的密度近似为1g/ml),所得溶液的密度为p g/ml,质量分数为ω,物质浓度为c mol/L,则下列关系中不正确的是
A.ρ= B.W=
C.W= D.C=
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科目:高中化学 来源: 题型:
碳纳米管是由碳原子组成的六角形蜂巢状平面薄膜卷曲而成,具有许多异常的力学、电学和化学性能。下列关于碳纳米管的说法不正确的是( )
A.碳纳米管属于一种有机合成纤维
B.碳纳米管与金刚石互为同素异形体
C.常温下,碳纳米管具有较好的稳定性
D.碳纳米管比表面积大,可用作新型储氢材料
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是 ( )
A.合成氨反应需使用催化剂,说明催化剂可以促进该平衡向生成氨的方向移动
B.常温下,用蒸馏水不断稀释醋酸,溶液中c(CH3COO-)/c(CH3COOH)的值变小
C.反应SiO2(s)+ 3C(s) = SiC(s) + 2CO(g)室温下不能自发进行,则该反应的△H<0
D.对于Ca(OH)2的沉淀溶解平衡,升高温度,Ca(OH)2的溶解速率增大,Ksp减小
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科目:高中化学 来源: 题型:
某合作学习小组的同学拟用硼砂制取硼酸并测定硼酸样品的纯度。制备硼酸的实验流程如下:
(1)溶解硼砂时需要的玻璃仪器有:烧杯和 ▲ 。
(2)用pH试纸测定溶液pH的操作方法为 ▲ 。
(3)用盐酸酸化硼砂溶液生成硼酸的离子方程式为 ▲ 。
(4)实验流程中缺少的步骤a、步骤b操作分别为 ▲ 、 ▲ 。
(5)硼酸酸性太弱不能用碱的标准溶液直接滴定,实验室常采用间接滴定法,其原理为:滴定步骤为:
①滴定到终点时溶液颜色变化是 ▲ 。
②若滴定到终点时消耗NaOH标准溶液22.00mL,则本次滴定测得的硼酸样品中硼酸的质量分数为 ▲ (假定杂质不反应)。
③若滴定时滴定管尖嘴部分有气泡,滴定过程中消失,将导致测得的结果 ▲ (选填:“偏大”、“偏小”或“不变”)。
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科目:高中化学 来源: 题型:
氢化热是指一定条件下,1mol不饱和化合物加氢时放出的热量.表中是环己烯( )、环己二烯()和苯的氢化热数据:
物质 | |||
氢化热(kJ/mol) | 119.7 | 232.7 | 208.4 |
根据表中数据推断正确的是( )
| A. | 环己二烯与H2的反应最剧烈 |
| B. | 环己烯、环己二烯和苯有相同的官能团 |
| C. | 三种化合物中环己二烯的稳定性最强 |
| D. | 上述条件下,1 mo转变为时放出热量 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列实验方案中,不能达到实验目的的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 检验CH3CH2Br在NaOH溶液中是否发生水解 | 将CH3CH2Br与NaOH溶液共热。冷却后,取出上层水溶液,用稀HNO3酸化,加入AgNO3溶液,观察是否产生淡黄色沉淀 |
续表
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
B | 检验Fe(NO3)2晶体是否已氧化变质 | 将Fe(NO3)2样品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN溶液,观察溶液是否变红 |
C | 验证Br2的氧化性强于I2 | 将少量溴水加入KI溶液中,再加入CCl4,振荡,静置,可观察到下层液体呈紫色 |
D | 验证Fe(OH)3的溶解度小于Mg(OH)2 | 将FeCl3溶液加入Mg(OH)2悬浊液中,振荡,可观察到沉淀由白色变为红褐色 |
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