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分析 A.量筒是量取液体的量具,不能做反应容器;
B.试管中可以用来进行物质间发生的反应;
C.分液漏斗是用来添加液体或萃取分液的仪器;
D.坩埚中可以灼烧固体发生化学反应.
解答 解:A.量筒是量取一定体积液体的量具,不能作为反应容器,故A符合;
B.试管是演示实验所常用的玻璃仪器,用来进行物质间反应的实验,故B不符合;
C.固液或液体与液体反应发生装置:控制所加液体的量及反应速率的大小,物质分离提纯:对萃取后形成的互不相溶的两液体进行分液,不能做反应容器,故C符合;
D.坩埚是灼烧固体所用仪器,如氢氧化物分解、结晶水合物失水等反应可以在坩埚中进行,故D不符合;
故选AC.
点评 本题考查了常见实验仪器的应用,主要是量筒、试管、分液漏斗、坩埚等仪器使用方法,掌握基础是解题关键,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | X、Y、Z、W的原子半径依次减小 | |
B. | W与X形成的化合物中一定只含离子键 | |
C. | W的氢化物与其最高正价氧化物对应水化物可以相互反应生成盐 | |
D. | 若W与Y的原子序数相差5,则二者形成化合物的化学式一定为Y2W3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 乙烯中所有原子都在同一个平面上 | B. | 不能在空气中燃烧 | ||
C. | 不能使酸性高锰酸钾溶液褪色 | D. | 光照条件下与氯气发生取代反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Q1=Q2=Q3 | B. | 2Q3=Q1<Q2 | C. | Q3<Q2<Q1 | D. | Q1<Q2<3Q3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将块状的C研成粉末状 | |
B. | 将容器的体积缩小一半 | |
C. | 保持体积不变,充入N2使体系压强增大 | |
D. | 保持压强不变,充入N2使容器体积变大 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CHCl3只有一种结构 | |
B. | CH2Cl2只有一种结构 | |
C. | CH4含有极性键 | |
D. | CH4的四个价键的键长和键能都相等 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气和燃气的进气量都减小 | |
B. | 两种气体的进入量都增大 | |
C. | 增大空气进入量或减少液化石油气进入量 | |
D. | 减小空气进入量或增大液化石油气进入量 |
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 若要测定所得硫酸铜晶体中结晶水的数目,实验中要用到坩埚、坩埚钳和干燥器等 | |
B. | 利用Cu(OH)2替代CuO也可调试溶液pH,不影响实验结果 | |
C. | 洗涤晶体:向滤出晶体的漏斗中加少量冷水浸没晶体,自然流下,重复2-3次 | |
D. | 用18.4mol/L浓硫酸配制溶解所用4.00mol/L的稀硫酸,玻璃仪器一般只有4种 |
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