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(16分) W、X、Y、Z是原子序数依次增大的同一短周期元素,W、X是金属元素,Y、Z是非金属元素。

(1)W、X各自的最高价氧化物对应的水化物可以反应生成盐和水,该反应的离子方程式为

(2)W与Y可形成化合物W2Y,该化合物的电子式为

(3)X的硝酸盐水溶液显 性,用离子方程式解释原因:

(4)Y的低价氧化物通入Z单质的水溶液中,发生反应的化学方程式为

(5)比较Y、Z气态氢化物的稳定性: > (用分子式表示)。

(6)W、X、Y、Z四种元素简单离子的离子半径由大到小的顺序是 > > >

(7)Z的最高价氧化物为无色液体,0.25 mol该物质与一定量水混合得到一种稀溶液,并放出QkJ的热量。写出该反应的热化学方程式:

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源:2017届陕西省高三3月月考理科综合化学试卷(解析版) 题型:简答题

高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效、多功能水处理剂。

(1)工业上的湿法制备方法是用KClO与Fe(OH)3在KOH存在下制得K2FeO4,该反应氧化剂与还原剂物质的量之比为________________。

(2)实验室用食盐、废铁屑、硫酸、KOH等为原料,通过以下过程制备K2FeO4:

①操作(Ⅰ)的方法为_________________,隔绝空气减压干燥。

②检验产生X气体的方法是________________。

③最终在溶液中得到K2FeO4晶体利用的原理是____________________。

(3)测定某K2FeO4样品的质量分数,实验步骤如下:

步骤1:准确称量1.0g样品,配制100mL溶液,

步骤2:准确量取25.00mL K2FeO4溶液加入到锥形瓶中

步骤3:在强碱性溶液中,用过量CrO2-与FeO42-反应生成Fe(OH)3和CrO42-

步骤4:加稀硫酸,使CrO42-转化为Cr2O72-,CrO2-转化为Cr3+,Fe(OH)3转化为Fe3+

步骤5:加入二苯胺磺酸钠作指示剂,用0.1000mol·L-1 (NH4)2Fe(SO4)2标准溶液滴定至终点(溶液显紫红色),记下消耗(NH4)2Fe(SO4)2溶液的体积,做3次平行实验,平均消耗(NH4)2Fe(SO4)2溶液的体积30.00 mL。

已知:滴定时发生的反应为:6Fe2++Cr2O72-+14H+=6Fe3++2Cr3++7H2O。

①步骤2中准确量取25.00mL K2FeO4溶液加入到锥形瓶中所用的仪器是______________。

②写出步骤3中发生反应的离子方程式__________________________。

③步骤5中能否不加指示剂_________,原因是________________。

④根据上述实验数据,测定该样品中K2FeO4的质量分数为__________。

(4)配制0.1mol·L-1的K2FeO4,调节溶液pH,含铁离子在水溶液中的存在形态如图所示。下列说法正确的是__________ (填字母)。 

A.pH=2时,c(H3FeO4+)+c(H2FeO4)+c(HFeO4-)=0.1mol·L-1

B.向pH=10的这种溶液中加硫酸铵,则HFeO4-的分布分数逐渐增大

C.向pH=1的溶液中加HI溶液,发生反应的离子方程式为:H2FeO4+H+=H3FeO4+

D.将K2FeO4晶体溶于水,水溶液呈弱碱性

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科目:高中化学 来源:2016-2017学年山西省太原市高一3月阶段性测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

A. 氨既能用浓硫酸干燥也能用无水CaCl2干燥

B. NH3是电解质,所以氨水能导电

C. NH3可以使干燥的红色石蕊试纸变蓝

D. 用水吸收NH3用如图装置可防止倒吸

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科目:高中化学 来源:2017届新疆乌鲁木齐地区高三第二次诊断性测验化学试卷(解析版) 题型:选择题

常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是( )

A. Na2S溶液中:SO42-、K+、Cl-、Cu2+

B. 的溶液:K+、AlO2-、CO32-、Na+

C. 饱和氯水中:Cl-、NO3-、Na+、SO32-

D. 碳酸氢钠溶液:K+、SO42-、Cl-、H+

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科目:高中化学 来源:2017届新疆乌鲁木齐地区高三第二次诊断性测验化学试卷(解析版) 题型:选择题

化学与生产、生活、社会密切相关。下列说法正确的是( )

A. 葡萄酒中添加SO2,可起到抗氧化和抗菌的作用

B. PM2.5颗粒分散到空气中可产生丁达尔效应

C. 苯、四氯化碳、乙醇都可作萃取剂,也都能燃烧

D. 淀粉、油脂、纤维素和蛋白质都是高分子化合物

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科目:高中化学 来源:南开中学2016-2017高三第四次月考理综化学试卷 题型:选择题

下列离子方程式书写正确的是

A.向CaCl2溶液中通入少量CO2气体:Ca2++CO2+H2O=CaCO3↓+2H+

B.碳酸钠溶液与硫酸氢钠溶液反应:CO32-+H+=CO2↑+H2O

C.Ba(OH)2溶液中滴加NH4HSO4溶液至刚好沉淀完全:Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O

D.向FeBr2溶液中通入足量的Cl2:2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl-

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有200mL氯化镁和氯化铝的混合溶液,其中C(Mg2+)为0.2mol·L-1,C(Cl-)为1.3mol·L-1。要使Mg2+全部转化为沉淀分离出来,至少需加4mol·L-1NaOH溶液的体积为

A. 80mL B. 40mL C. 72mL D. 128mL

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化学一物质结构与性质三硫化四磷是黄绿色针状结晶,其结构如图所示,不溶于冷水,溶于叠氮酸、二硫化碳、苯等有机溶剂,在沸腾的NaOH稀溶液中会迅速水解。回答下列问题:

(1)Se是S的下一周期同主族元素,其核外电子排布式为_________;

(2)第一电离能:S_________(填“>”“<”或“=”,下同)P;电负性:S_________P。

(3)三硫化四磷分子中P原子采取_________杂化,与PO3-互为等电子体的化合物分子的化学式为_________。

(4)二硫化碳属于_________ (填“极性”或“非极性”)分子。

(5)用NA表示阿伏加德罗常数的数值,0.1mol三硫化四磷分子中含有的孤电子对数为_________。

(6)纯叠氮酸(HN3)在常温下是一种液体,沸点较高,为308.8 K,主要原因是_________。

(7)氢氧化钠具有NaCl型结构,其晶饱中Na+与OH-之间的距离为acm,晶胞中Na+的配位数为_________,用NA表示阿伏加德罗常数的数值,NaOH的密度为_________g·cm-3。

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科目:高中化学 来源:2017届福建省厦门市高三下学期第一次质量检测理综化学试卷(解析版) 题型:简答题

一种通过铁基氧载体(Fe3O4/FeO)深度还原和再生来合成二甲醚(CH3OCH3)的原理如下图:

(1)二甲醚的合成反应:3CO(g)+3H2(g) CH3OCH3(g)+CO2(g) ΔH1

①已知CO、H2与CH3OCH的燃烧热(ΔH)分别为a kJ·mol-1、b kJ·mol-1、c kJ·mol-1、(a、b、c均小于0),则ΔH1=________kJ·mol-1。

②该反应选用CuO/ZnO/Al2O3复合催化剂,该催化剂能_______(填标号)。

A.促进平衡正向移动 B.提高反应速率

C.降低反应的活化能 D.改变反应的焓变

(2)CH4氧化器中发生的主反应:

ⅰ. CH4(g)+Fe3O4(s)CO(g)+2H2(g)+3Fe(s)

ⅱ. CH4(g)+4Fe3O4(s)CO2(g)+2H2O(g)+12FeO(s)

850℃时,压强和部分气体体积分数、固相各组分质量分数的关系如右下图。

①随着压强的增大,反应ⅰ的平衡常数K值________(填“增大”、“减小”、 或“不变”)

②结合图像,分析H2O的体积分数变化的原因_________(用化学方程式表示)

(3)将一定量的FeO和CO2置于CO2还原器(体积不变的密闭容器)中,发生的主反应:

CO2(g)+3FeO(s)Fe3O4(s)+ CO (g) ΔH2

保持其他条件不变,测得不同温度下最终反应体系中CO、CO2体积分数如下表:

温度I/℃

100

170

200

300

400

500

CO2体积分数

0.67

0.67

0.75

0.82

0.9

0.92

CO体积分数

0.33

0.33

0.25

0.18

0.1

0.08

①ΔH2_______0(填“>”或“<”)。

②若在150℃时进行上述转化,理论转化率ɑ(FeO)=___________。

③在上述反应体系中,一定可以说明该反应达到平衡状态的是______(填标号)。

A.体系的压强不变 B.CO2的物质的量不变

C.CO的生成速率和消耗速率相等且不等于零 D.气体的平均摩尔质量不变

④根据化学反应原理,分析CO2还原器温度设置在170℃的原因___________。

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