A. | ①② | B. | ②④ | C. | ①③ | D. | ③④ |
分析 ①熔融的氯化铝不导电;
②FeS2被氧化生成二氧化硫;
③在饱和食盐水中通入氨气,形成饱和氨盐水,再向其中通入二氧化碳,在溶液中就有了大量的钠离子、铵根离子、氯离子和碳酸氢根离子,其中NaHCO3溶解度最小,所以析出NaHCO3,加热NaHCO3分解生成碳酸钠;
④硅和氯气反应生成四氯化硅,四氯化硅可与氢气发生反应生成硅.
解答 解:①熔融的氯化铝不导电,冶炼铝,应用电解熔融的氧化铝,故错误;
②FeS2被氧化生成二氧化硫,不生成SO3,故错误;
③在饱和食盐水中通入氨气,形成饱和氨盐水,再向其中通入二氧化碳,在溶液中就有了大量的钠离子、铵根离子、氯离子和碳酸氢根离子,其中NaHCO3溶解度最小,所以析出NaHCO3,加热NaHCO3分解生成碳酸钠,故正确;
④硅和氯气反应生成四氯化硅,四氯化硅可与氢气发生置换反应生成硅,可用于工业提纯粗硅,故正确.
故选D.
点评 本题考查化合物的性质,为高频考点,侧重于学生的分析能力以及元素化合物知识的综合理解和运用的考查,题目难度不大,熟练掌握物质的性质是解决此类问题的关键,正确运用物质分类及反应规律则是解决此类问题的有效方法.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 乳酸薄荷醇酯( )仅能发生水解、氧化、消去反应 | |
B. | 乙醛和丙烯醛( )不是同系物,它们与氢气充分反应后的产物也不是同系物 | |
C. | 油脂在碱性条件下水解生成高级脂肪酸和甘油 | |
D. | CH3COOCH2CH3 与CH3CH2COOCH3 互为同分异构体,1H-NMR谱显示两者均有三种不同的氢原子 |
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题
纯A(单质) | B溶液 | D固体 | G溶液 | |
颜色 | 银白色 | 黄色 | 红棕色 | 浅绿色 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲基戊烷也称为新戊烷 | B. | 由苯制取溴苯的反应属于加成反应 | ||
C. | C2H4Br2有2种同分异构体 | D. | 乙醇和乙酸均为非电解质 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
H2和Cl2的物质的量关系 | n(H2)=n(Cl2) | n(H2)>n(Cl2) | n(H2)<n(Cl2) |
生成NaCl的物质的量 | amol(或bmol) | bmol | amol |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 胶体区别与其他分散系的本质特征是分散质的粒子直径在1-100nm之间 | |
B. | 用平行光照射CuSO4溶液和氢氧化铁胶体,可以加以区分 | |
C. | 把FeCl3饱和溶液滴到NaOH溶液中,一制取氢氧化铁胶体 | |
D. | 树林中的晨曦,该现象与丁达尔效应有关 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
颜色、状态 | 沸点(℃) | 密度(g•cm-3) | |
苯甲酸* | 无色、片状晶体 | 249 | 1.2659 |
苯甲酸乙酯 | 无色澄清液体 | 212.6 | 1.05 |
乙醇 | 无色澄清液体 | 78.3 | 0.7893 |
环己烷 | 无色澄清液体 | 80.8 | 0.7318 |
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