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    下列实验操作顺序或方法正确的是

    A．把苯和浓溴水混合后加入FeBr3可制溴苯

    B．浓硫酸与浓硝酸混合冷却后，边滴入苯边振荡，在60℃水浴中加热可制硝基苯

    C．乙烷中混有乙烯，通入氢气与乙烯反应可达到除杂的目的

    D．乙烯通入水中可制得酒精

     

    【答案】

    B

    【解析】苯和液溴在催化剂的作用下才能生成溴苯，A不正确。乙烷中的乙烯不能利用氢气除去，而应该用溴水，C不正确。在一定条件下，乙烯和水加成才能生成乙醇，D不正确。所以正确的答案是B。

     

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    羟基是重要的官能团．某化学小组以下列4种物质的溶液作为研究对象，比较不同物质的羟基中氢原子的活泼性．
    ①碳酸    ②乙醇    ③苯酚    ④乙酸
    I．甲同学设计并实施了如下实验方案．
    编号 实验操作 实验现象 结论及解释

    1    		 分别取4种溶液，滴加紫色石蕊溶液 溶液变红的是①④溶液
    略

    2    		 向含酚酞的NaOH溶液中，各滴加等量的②③两种溶液 ②中无明显现象
    ③中红色明显变浅    		 滴加③时反应的化学方程式：
    C6H5OH+NaOH→C6H5ONa+H2O
    C6H5OH+NaOH→C6H5ONa+H2O
    3 测定CH3COOH溶液
    与H2CO3溶液的酸性
    略    		 CH3COOH溶液的酸性远大于H2CO3溶液

    4    		 将CO2通入C6H5ONa溶液中
    产生白色浑浊
    产生白色浑浊
    		 反应的化学方程式：
    C6H5ONa+CO2+H2O=C6H5OH+NaHCO3
    C6H5ONa+CO2+H2O=C6H5OH+NaHCO3
    结论：4种物质的羟基中的氢原子的活泼性由强到弱的顺序是（填序号）
    乙酸＞碳酸＞苯酚
    乙酸＞碳酸＞苯酚
    II．乙同学在研究了甲同学的实验方案后，提出如下改进方案，能一次比较乙酸、碳酸和苯酚的羟基中氢原子的活泼性，实验仪器如图所示．

    （1）利用上述仪器组装实验装置，其中A管插入（填字母，下同）
    D（或E）
    D（或E）
    中，B管插入
    E（或D）
    E（或D）
    中，C管插入
    F
    F
    中．
    （2）丙同学查资料发现乙酸有挥发性，于是在试管F之前增加了一个盛有
    饱和NaHCO3
    饱和NaHCO3
    溶液的洗气装置，使乙同学的实验设计更加完善．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    用含少量铁的氧化物的氧化铜制取氯化铜晶体。有如下操作：

       已知：在为4～5时，几乎完全水解而沉淀，而此时却几乎不水解。

      (1)溶液中的金属离子有。检验溶液中的最佳试剂为     (填

    编号，下同)

       ①         ②      ③         ④

    (2)氧化剂可选用        

    ①              ②        ③         ④

    (3)要得到较纯的产品，试剂可选用        

    ①          ②           ③          ④

      (4)从滤液经过结晶得到氯化铜晶体的方法是         (按实验先后顺序选填编号)

    ①过滤           ②蒸发浓缩      ③蒸发至干      ④冷却

      (5)欲测定溶液中的的浓度，实验前，首先要配制一定物质的量浓度的溶液，配制时需要的仪器除天平、玻璃棒、烧杯、药匙、胶头滴管外，还需                ，

    下列滴定方式中，最合理的是            (夹持部分略去)(填字母序号)

     


    (6)为了测定制得的氯化铜晶体中的值，某兴趣小组设计了两种实验方

    案：

    方案一：称取晶体灼烧至质量不再减轻为止，冷却、称量所得无水的质量为g。

    方案二：称取晶体溶于水，加入足量氢氧化钠溶液、过滤、沉淀洗涤后用小火加热至质量不再减轻为止，冷却，称量所得固体的质量为。

      试评价上述两种实验方案：其中正确的方案是        ，据此计算得        (用含或的代数式表示)。

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