如图是利用一种微生物将废水中的有机物(假设是淀粉)的化学能直接转化为电能,并利用此电能在铁上镀铜,下列说法中正确的是
A.质子透过离子交换膜由右向左移动
B.铜电极应与X相连接
C.M电极反应式:(C6H10O5)n + 7nH2O-24ne-= 6nCO2↑ + 24nH+
D.当N电极消耗0.25 mol气体时,则铁电极增重16 g
科目:高中化学 来源:2017届河北省高三上学期周考(8.28)化学试卷(解析版) 题型:选择题
设NA为阿伏伽德罗常数的值,下列叙述正确的是()
A.60gSiO2含有的Si-O共价键数为2NA
B.常温常压下,1Llmol/L的亚硫酸钠溶液中的SO32-为NA
C.室温下,1LpH=13的NaOH溶液中,由水电离的OH-离子数目为0.1NA
D.1.5molNO2与足量H2O反应,转移的电子数为NA
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年贵州省高一上入学考试化学卷(解析版) 题型:实验题
科学探究是奇妙的过程,请你一起参与并填写下列空白。
【提出问题】小森同学在滴加FeCl3溶液时,不小心把滴加FeCl3溶液的滴管放入到盛“双
氧水”(过氧化氢)的试剂瓶中,发现有大量的气泡产生。小森联想到用二氧化锰可作为过氧化氢的催化剂,他想FeCl3溶液能否也可以作为过氧化氢分解的催化剂呢?于是他做了以下探究。
【猜想与假设】FeCl3溶液能作过氧化氢分解的催化剂
【设计与实验】
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
在一支试管中加入5mL15%的H2O2溶液,然后滴入适量的FeCl3溶液,把带火星的木条伸入试管 | FeCl3溶液可以催化分解H2O2 |
【讨论与反思】
已知FeCl3溶液中含有H2O 、Fe3+和Cl-三种微粒,小森同学又做了三种猜想:
猜想1:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O
猜想2:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+
猜想3:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的CI—
你认为最不可能的是那一种猜想, 。小森同学认为,要验证猜想,至少还需要做 个对比实验
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科目:高中化学 来源:2017届湖北省枣阳市高三上学期8月调研化学试卷(解析版) 题型:填空题
给出下列氧化还原反应,试回答下列问题。
(1)KMnO4+ KI+ H2SO4 K2SO4+ MnSO4 + I2十 H2O
配平化学反应方程式 被还原的元素 ,发生氧化反应的物质 。
(2)3Cl2 + 6NaOH5NaCl + NaClO3 + 3H2O
用双线桥标出电子转移的方向和数目 氧化剂与还原剂的物质的量之比为 ,氧化产物是 。
(3)11P+15CuSO4+24H2O=6H3PO4+15H2SO4+5Cu3P(反应中Cu3P中的P为负三价)。
该反应中Cu2+表现 性(填氧化或还原);11molP中被P氧化的P是 mol
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科目:高中化学 来源:2017届湖北省枣阳市高三上学期8月调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
NM3和D 58是正处于临床试验阶段的小分子抗癌药物,结构如下:
关于NM3和D58的叙述,错误的是
A.都能与NaOH溶液反应,原因不完全相同
B.都能与溴水反应,原因不完全相同
C.都不能发生消去反应,原因相同
D.遇FeCl3溶液都显色,原因相同
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科目:高中化学 来源:2017届湖北省枣阳市高三上学期8月调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
IT产业中一些车间要求必须做到无尘生产,工人在车间工作时的服装需经静电除尘处理。这种处理方法应用的原理是
A.胶体的丁达尔现象 B.胶体的布朗运动
C.胶体的电泳 D.渗析
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科目:高中化学 来源:2017届湖北省枣阳市高三上学期8月调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
对实验Ⅰ~Ⅳ的实验现象预测正确的是
A.实验Ⅰ:液体分层,下层呈无色
B.实验Ⅱ:烧杯中先出现白色沉淀,后溶解
C.实验Ⅲ:试管中立刻出现红色沉淀
D.实验Ⅳ:放置一段时间后,饱和CuSO4溶液中出现蓝色晶体
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科目:高中化学 来源:2017届河南省高三第一次月考理综化学试卷(解析版) 题型:选择题
分子式为C5H12O的饱和一元醇与和它相对分子质量相同的饱和一元羧酸进行酯化反应,生成的酯共有(不考虑立体异构)
A.13种 B.14种 C.15种 D.16种
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科目:高中化学 来源:2017届河北省高三上学期摸底考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
已知硫酸亚铁溶液中加入过氧化钠时发生反应:
4Fe2+ +4Na2O2 +6H2O=4Fe(OH)3↓+O2↑+8Na+,则下列说法正确的是( )
A.该反应中Na2O2既是氧化剂又是还原剂,O2是还原产物
B.若Fe2+失去4mol电子,生成氧气的体积约为22.4L
C.4 mol Na2O2在反应中共得到6NA个电子
D.反应过程中可以看到白色沉淀先转化为灰绿色后转化为红褐色
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