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钛及其化合物被广泛应用于飞机、火箭、卫星、舰艇、医疗以及石油化工等邻域.下面是用金红石(主要成分为TiO2)制备金属钛和钛酸钡的流程.

(1)Ti基态的电子排布式为
 

(2)TiCl4熔点为-24℃,沸点为136.4℃,室温下为无色液体,可溶于甲苯和氯代烃.固态TiCl4属于
 
晶体.
(3)BaCO3为离子化合物.CO32-中C原子的杂化类型为
 
,写出一种与CO32-互为等电子体的阴离子:
 
(填化学式).
(4)钛酸钡的晶胞如图所示,其化学式为
 

(5)用锌还原TiCl4的盐酸溶液,经后续处理可制得绿色的配合物[TiCl(H2O)5]Cl2?H2O.1mol该配合物中含有σ键的数目为
 
考点:晶胞的计算,共价键的形成及共价键的主要类型,原子轨道杂化方式及杂化类型判断
专题:化学键与晶体结构
分析:(1)根据Ti原子序数,根据能量最低原则、泡利不相容原理和洪特规则写出核外电子排布式;
(2)根据物理性质判断晶体类型;
(3)计算价电子对数,判断杂化类型;等电子体是指具有相同原子数和相同价电子数的原子团;
(4)利用均摊法计算化学式;
(5)根据配合物结构判断σ键的数目.
解答: 解:(1)Ti原子序数为22,其核外电子排布式为:1s22s22p63s23p63d44s2,故答案为:1s22s22p63s23p63d44s2
(2)TiCl4熔、沸点较低,可判断知其固态形式为分子晶体,故答案为:分子;
(3)CO32-中C原子价电子数为:
4+2
2
=3,即形成了三条杂化轨道,杂化类型为:sp2;CO32-,原子数为4,价电子数为:24,则NO3-、SiO32-,为其等电子体,
故答案为:sp2;NO3-、SiO32-
(4)Ba位于体心,数目为1,Ti位于顶点,数目为8×
1
8
=1,O位于棱心,12×
1
4
=3,化学式为:BaTiO3,故答案为:BaTiO3
(5)1molTi与1molCl和5molH2O,形成6molσ键,5molH2O内含有5×2=10molσ键,外界1molH2O内含有2molσ键,共含有6+10+2=18mol,故答案为:18mol.
点评:本题考查较为全面,涉及到电子排布式、分子空间构型、杂化类型的判断以及有关晶体的计算,但解题具有较强的方法性和规律性,学习中注意总结如何书写电子排布式,如何判断分子空间构型以及有关晶体计算等方法.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质:①BeCl2②SiC③白磷④BF3⑤NH3⑥过氧化氢其中含极性键的非极性分子是(  )
A、①③④B、②③⑥
C、①④D、①③④⑤

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关实验装置进行的相应实验,不能达到实验目的是(  )
A、用装置①除去Cl2中含有的少量HCl
B、用装置②从KCl溶液中获得KCl晶体
C、用装置③除去O2中混有的一定量SO2
D、用装置④在实验室制取并收集氨气

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图是常用的实验仪器:(铁架台和玻璃导管、橡皮管、瓶塞等略去)

用仪器对应的英文字母及相关文字填空:
(1)填写以下仪器的名称:B
 
D
 
E
 
I
 

(2)用四氯化碳提取出溴水中Br2单质的方法叫做:
 
.能否用酒精代替四氯化碳进行
实验?
 
,原因是:
 

(3)将Br2的四氯化碳溶液和水分离开的操作叫做:
 
.下列是进行该操作的步骤,正确的
顺序是:
 

①将混合物倒入分液漏斗中,并放在铁架台的铁圈上静置、分层;
②从分液漏斗上口倒出上层水溶液;
③将分液漏斗的玻璃塞打开或使玻璃塞上的凹槽对准漏斗颈部的小孔
④分液漏斗下面导管紧贴烧杯内壁,旋开活塞,用烧杯接受溶液
⑤检查分液漏斗活塞和颈部的玻璃塞是否漏水
(4)已知Br2的沸点是58.5℃,四氯化碳沸点是78℃.将Br2的四氯化碳溶液分离开的方法是
 

需要用到的仪器有
 
.连接装置时,仪器J的冷凝水应该
 
 
出(填a、b).

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)写出图中序号①~④仪器的名称:
 
;②
 
;   ③
 
;④
 

(2)仪器①~④中,使用时必须检查是否漏水的有
 
.(填仪器序号)
(3)分离碘水中的碘应先选择装置
 
(填装置序号I、II、III) 进行操作A,再选装置进行
 
 操作.进行操作A时,需在碘水中加一试剂,在选择试剂时,下列性质你认为哪些性质是必需的:
 
(填序号).
①常温下为液态  ②I2在其中溶解程度大  ③与水互溶程度小  ④密度要比水大
(4)如图是某学校实验室从化学试剂商店买回的浓硫酸试剂标签上的部分内容.现用该浓硫酸配制480mL 1mol/L的稀硫酸.

可供选用的仪器有:①胶头滴管;②烧瓶;③烧杯;④药匙;⑤量筒;⑥托盘天平.
请回答下列问题:
a.该浓硫酸的物质的量浓度为
 

b.盛放浓硫酸的试剂瓶标签上应印有下列警示标记中的
 


c.配制稀硫酸时,还缺少的仪器有
 
 
(写仪器名称);
d.经计算,配制480mL 1mol/L的稀硫酸需要用量筒量取上述浓硫酸的体积为
 

 
mL,量取硫酸时应选用
 
 mL规格的量筒;
A.10mL    B.50mL     C.100mL    D.200mL
e.对所配制的稀硫酸进行测定,发现其浓度大于1mol/L,配制过程中下列各项操作可能引起该误差的原因有
 

A.用量筒量取浓硫酸时,仰视刻度线取浓硫酸
B.定容时,俯视容量瓶刻度线进行定容
C.将稀释后的稀硫酸立即转入容量瓶后,紧接着就进行以后的实验操作
D.转移溶液时,不慎有少量溶液洒到容量瓶外面
E.容量瓶用蒸馏水洗涤后未干燥,含有少量蒸馏水
F.定容后,把容量瓶倒置摇匀后发现液面低于刻度线,便补充几滴水至刻度处.

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科目:高中化学 来源: 题型:

利用甲烷与氯气发生取代反应制取副产品盐酸的设想在工业上已成为现实.某化学兴趣小组通过在实验室中模拟上述过程,其设计的模拟装置如下:

(1)B装置有三种功能:①控制气流速度;②均匀混合气体;③
 

(2)设
V(Cl2)
V(CH4)
=x,若理论上欲取代反应获得最多的氯化氢则x≥
 

(3)在C装置中,经过一段时间的强光照射,发现硬质玻璃管内壁有黑色小颗粒产生,写出置换出黑色小颗粒的化学方程式
 

(4)E装置中除盐酸外,还含有有机物,从E中分离出盐酸的最佳方法为
 

A.分液法       B.蒸馏法      C.萃取分液法        D.结晶法
(5)D装置的石棉中均匀混有KI粉末,其作用是
 

(6)该装置还有缺陷,原因是没有进行尾气处理,其尾气主要成分为
 
(填编号)
A、CH4        B、CH3Cl     C、CH2Cl2         D、CHCl3

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科目:高中化学 来源: 题型:

科学家认为,氢气是一种高效而无污染的理想能源,近20年来,对以氢气作为未来的动力燃料氢能源的研究获得了迅速发展.

(1)为了有效发展民用氢能源,首先必须制得廉价的氢气,下列可供开发又较经济且资源可持续利用的制氢气的方法是
 
.(选填字母)
A.电解水            B.锌和稀硫酸反应
C.光解海水          D.分解天然气
(2)用水分解获得氢气的能量变化如图1所示,表示使用催化剂是曲线
 
.该反应为
 
(放热还是吸热)反应
(3)1g的氢气完全燃烧生成液态水释放出142.9kJ的热量,写出其完全燃烧的热化学方程式:
 

(4)氢氧燃料电池能量转化率高,具有广阔的发展前景.现用氢氧燃料电池进行图2所示实验:图2装置中,某一铜电极的质量减轻 6.4g,则a极上消耗的O2在标准状况下的体积为
 
L.

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科目:高中化学 来源: 题型:

用18mol/L 浓硫酸配制250ml 3.0mol/L 稀硫酸的实验步骤如下:
①计算所用浓硫酸的体积 ②量取一定体积的浓硫酸 ③稀释④转移、洗涤⑤定容、摇匀
回答下列问题:
(1)配制时需选用的仪器主要有量筒、
 
 
 
、烧杯和试剂瓶.
(2)量取浓硫酸的体积是
 
 mL,量取浓硫酸所用的量筒的规格是
 
.(从下列中选用  A.10mL   B.25mL   C.50mL   D.100ml)
(3)简述第③步实验的操作
 

(4)下列情况对所配制的稀硫酸浓度有何影响?(用偏大、偏小、无影响填写)
A.所用的浓硫酸长时间放置在密封不好的容器中
 

B.所用过的烧杯、玻璃棒未洗涤
 

C.定容时俯视溶液的液凹面
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机物A由碳、氢、氧三种元素组成.现取4.6g A与5.6L氧气(标准状况)在密闭容器中燃烧,燃烧后只生成CO2、CO和水蒸气(假设反应物没有剩余).将反应生成的气体依次通过浓硫酸和碱石灰,浓硫酸增重5.4g,碱石灰增重4.4g.回答下列问题:
(1)4.6g A中所含氢原子的物质的量为,碳原子的物质的量为;
(2)通过计算确定该有机物的分子式;
(3)可以利用核磁共振氢谱法确定有机物A的结构,请完成下表:
判断依据结论(写结构简式)
核磁共振氢谱有   个峰
核磁共振氢谱有   个峰

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