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下列实验装置图正确的是(  )


解析:本题考查了化学实验基本操作,意在考查考生对化学实验细节的判断能力。A项能够测定生成气体的体积,正确;B项布氏漏斗的切口没有对准吸滤瓶的支管口,错误;实验室用MnO2和浓HCl反应时,必须在加热条件下才能制得氯气,C项错误;电镀时,阳极应挂镀层金属,阴极应挂镀件,D项错误。

答案:A


练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:


科学家最近研究出一种环保、安全的储氢方法,其原理可表示为:

NaHCO3+H2 HCOONa+H2O下列有关说法正确的是

A.储氢、释氢过程均无能量变化 B.储氢过程中,NaHCO3被氧化

C.NaHCO3含有离子键和共价键 D.释氢过程中,每消耗0.1molH2O放出2.24L的H2

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科目:高中化学 来源: 题型:


已知A 是一种分子量为28的气态烃,现以A为主要原料合成一种具有果香味的物质E,其合成路线如下图所示。

 


请回答下列问题:

(1)写出A的结构简式                            。

(2)B、D分子中的官能团名称分别是                          

(3)物质B可以被直接氧化为D,需要加入的试剂是                 

(4)写出下列反应的化学方程式:

                                  ;反应类型:                   。

                                  ;反应类型:                  

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列说法正确的是

A.pH=2与pH=1的硝酸中c(H+)之比为1:10

B.H2CO3溶液中c(H+)与c(CO)之比为2:1

C.0.2mol/L与0.1mol/L醋酸中c(H+)之比为2:1

D.NO2溶于水时,被氧化的n(NO2)与被还原的n(NO2)之比为3:1

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科目:高中化学 来源: 题型:


在一容积为2 L的密闭容器内加入0.2 molA和0.6 molB,在一定条件下发生反应:A(s)+3B(g) 2C(s)+3D(g) 已知该反应在不同温度下的平衡常数如下表:

温度/℃

1000

1150

1300

平衡常数

64.0

50.7

42.9

请回答下列问题:

⑴该反应的平衡常数表达式K               ,ΔH          0(填“>”或“<”)。

⑵1000 ℃时,4 min后达到平衡.求B的平衡转化率为               ,平衡时B的体积分    数              

⑶欲提高⑵中B的平衡转化率,可采取的措施是              

A.减少C的量        B.增加A的量           C.移出部分D   

D.降低反应温度     E.减小容器的容积       F.加入合适的催化剂

⑷1000 ℃时, 在一容积为2 L的密闭容器内加入XmolC和0.6 molD,5 min后达到平衡,B的浓度与⑵中B的浓度相同,求X的范围              

⑸下列说法中能说明反应已达到平衡状态的是              

   A.容器内混合气体的压强不随时间变化而变       B.B的速率不随时间的变化而变化

   C.c(B)︰c(D)=1︰1                            D.混合气体的密度保持不变(M(B)≠M(D))

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列实验操作不能达到目的的是(  )

A.除去MgCl2酸性溶液中的Fe3:加热搅拌,加入MgCO3,过滤,加适量的盐酸

B.制备硅酸胶体:向硅酸钠水溶液中逐滴滴加稀盐酸至溶液呈强酸性

C.检验Fe2(SO4)3溶液中是否含有FeSO4:滴加少许酸性高锰酸钾溶液,并振荡

D.使盛有少量氢氧化镁沉淀的试管中的沉淀溶解:加入一定量的氯化铵溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:


过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)是一种集洗涤、漂白、杀菌于一体的氧系漂白剂,该晶体具有Na2CO3和H2O2的双重性质。利用图2装置制备过碳酸钠,在冷水浴中充分反应后,按图1流程可获得过碳酸钠产品。

图1

(1)恒压滴液漏斗中支管的作用是________________________。

(2)制备过碳酸钠的关键是______________________________。

(3)如果配制过碳酸钠的水中含有铁离子,不仅会削弱洗涤剂的去污能力,甚至完全失去杀菌作用。试分析其中的原因_____________

(写出其中一种即可,用方程式表示)。

(4)某化学学习小组为了定性探究铁离子对这种新型漂白剂的不良影响,取该漂白剂100 mL,加入25 g FeCl3固体,产生大量无色无味气体,用贮气瓶收集气体。请选用下列试剂和实验用品完成气体成分的探究过程:0.1 mol/L NaOH溶液、8.0 mol/L NaOH溶液、澄清石灰水、0.01 mol/L KMnO4溶液、BaCl2稀溶液、品红溶液、蒸馏水、木条、酒精灯、火柴、洗气瓶。

①提出假设:对该气体成分提出合理假设。

假设1:气体是O2

假设2:气体是________________;

假设3:气体是CO2

②设计方案:设计实验方案证明你的假设,在下表中完成实验步骤、预期现象与结论。

实验步骤

预期现象与结论

将气体依次通入盛有____________的洗气瓶中,____________

①____________;

②____________;

③____________

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科目:高中化学 来源: 题型:


现有稀硫酸和稀硝酸的混合溶液,已知其中稀硫酸浓度为4 mol/L,稀硝酸的浓度为2 mol/L。取10 mL混合酸,向其中加入过量铁粉,反应结束后,在标准状况下可收集到气体体积为(假设HNO3只被还原为NO)(  )

A.0.244 L                                                    B.0.448 L

C.0.672 L                                                    D.0.896 L

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科目:高中化学 来源: 题型:


一定温度下的恒容密闭容器中,发生反应如下:

        X(g) + 2Y(g)W(g) + Z(g),下列物理量不能用于表明反应是否已达到平衡状态的是

A.Y的物质的量浓度                   B.混合气体的密度

C.混合气体的压强                     D.混合气体的平均相对分子量

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