下列说法正确的是 ( )
A.NaHCO3的电离方程式为:NaHCO3=Na++H++CO32-
B.金属氧化物不一定是碱性氧化物
C.在碱性溶液中能大量共存的离子为:Fe3+、Na+、Cl-、SO42-
D.SO3溶于水,其水溶液能导电,SO3是电解质
科目:高中化学 来源: 题型:
单斜硫和正交硫转化为二氧化硫的能量变化如图所示,下列说法正确的是 ( )
A.S(s,单斜) = S(s,正交) △H = + 0.33 kJ·mol-1
B.相同物质的量的正交硫比单斜硫所含有的能量高
C.正交硫比单斜硫稳定
D.①表示断裂1mol O2中的共价键所吸收的能量比形成l mol SO2中的共价键所放出的能量少297.16 kJ
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
BeCl2熔点较低,易升华,溶于醇和醚,其化学性质与AlCl3相似。由此可推测BeCl2
A.熔融不导电 B.水溶液呈中性
C.熔点比BeBr2高 D.不与NaOH溶液反应
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
工业上常利用含硫废水生产Na2S2O3•5H2O,实验室可用如下装置(略去部分加持仪器)模拟生成过程。
烧瓶C中发生反应如下:
Na2S(aq)+H2O(l)+SO2(g)=Na2SO3(aq)+H2S(aq) (I)
2H2S(aq)+SO2(g)=3S(s)+2H2O(l) (II)
S(s)+Na2SO3(aq)Na2S2O3(aq) (III)
(1)仪器组装完成后,关闭两端活塞,向装置B中的长颈漏斗内注入液体至形成一段液注,若 ,则整个装置气密性良好。装置D的作用是 。装置E中为 溶液。
(2)为提高产品纯度,应使烧瓶C中Na2S和Na2SO3恰好完全反应,则烧瓶C中Na2S和Na2SO3物质的量之比为 。
(3)装置B的作用之一是观察SO2的生成速率,其中的液体最好选择 。
a.蒸馏水 b.饱和Na2SO3溶液 c.饱和NaHSO3溶液 d.饱和NaHCO3溶液
实验中,为使SO2缓慢进入烧瓶C,采用的操作是 。已知反应(III)相对较慢,则烧瓶C中反应达到终点的现象是 。反应后期可用酒精灯适当加热烧瓶A,实验室用酒精灯加热时必须使用石棉网的仪器含有 。
a .烧杯 b .蒸发皿 c.试管 d .锥形瓶
(4)反应终止后,烧瓶C中的溶液经蒸发浓缩即可析出Na2S2O3•5H2O,其中可能含有Na2SO3、Na2SO4等杂质。利用所给试剂设计实验,检测产品中是否存在Na2SO4,简要说明实验操作,现象和结论:
已知Na2S2O3•5H2O遇酸易分解:S2O32‾+2H+=S↓+SO2↑+H2O
供选择的试剂:稀盐酸、稀硫酸、稀硝酸、BaCl2溶液、AgNO3溶液
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
关于钠的叙述中,正确的是 ( )
A.钠是银白色金属,硬度很大
B.将金属钠放在石棉网上用酒精灯加热,熔化后剧烈燃烧,产生黄色火焰,生成淡黄色固体
C.金属钠在空气中燃烧,生成氧化钠
D.金属钠的熔点很高
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
下列叙述正确的是 ( )
A.NaCl溶液在电流的作用下电离为钠离子和氯离子
B.溶于水后能电离出氢离子的化合物都是酸
C.尽管BaSO4难溶于水,但它仍然是强电解质
D.二氧化碳溶于水后能部分电离,所以二氧化碳是弱电解质
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
甲同学设计如图所示装置研究氯气能否与水发生反应。
气体a的主要成分是含有少量空气和水蒸气的氯气。请回答下列问题:
(1)浓硫酸的作用是 。
(2)证明氯气和水反应的实验现象为
______________________________________________________________。
(3)从物质性质的方面来看,这样的实验设计存在的缺陷为______________
_____________________________________________,请用离子方程式表达图中D框克服事故隐患的措施_________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
下列关于“化学与健康”的说法不正确的是
A.“血液透析”利用了胶体的性质 B.服用铬含量超标的药用胶囊会对人对健康造成危害
C.光化学烟雾不会引起呼吸道疾病 D.食用一定量的油脂能促进人体对某些维生素的吸收
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com