分析 (1)若把2mol A和1mol B充入该容器时,处于状态Ⅰ,达到平衡时处于状态Ⅱ,分析图象可知,变化过程中随压强增大,气体体积不变,说明D变化为气体,反应放热;
(2)若降低原平衡体系温度,当再次达到平衡后,测得两次平衡条件下混合气体的平均相对分子质量未发生改变,依据平均相对分子质量=$\frac{m}{n}$分析,反应生成的D相对分子质量等于原平衡状态的相对分子质量;
(3)Ⅰ、2A(g)+B(g)?2C(g)+D(s),在一定温度和常压下,将2mol A和1mol B充入该容器中,建立平衡之后,B的物质的量浓度为a mol/L,当压强为原来1.5倍时,B的平衡时物质的量浓度为m mol/L,体积变化应为1.5a,实际测得m<1.5a,说明平衡正向进行;当压强为原来10倍时,B的平衡时物质的量浓度为n mol/L,体积变化引起的浓度变化浓度应变化为10a,反应是气体体积减小的反应,增大压强平衡正向进行,n<10a,而实际测定结果测得n>10a,证明平衡逆向进行,只能是增大压强,结合反应前后气体变化可知,可能A变化为非气体才符合;
Ⅱ、若将原容器改为容积可变的容器,在一定温度和常压下,将2mol A和1mol B充入该容器中,建立平衡之后,B的物质的量浓度为a mol/L,再将2mol A和1mol B充入该容器中,为保持恒压,体积增大,压强减小,最后达到相同平衡状态,所以加入物质瞬间,正反应速率增大,体积增大,逆反应速率减小,反应进行过程中,体积缩小,平衡正向进行,正反应速率减小,逆反应速率增大,最后达到平衡状态;据此分析此反应速率(Y)与时间(X)图象关系;
(4)采用极限法求出D的物质的量,恒温恒容条件下,达到平衡后浓度不变说明是相同的化学平衡,反应是体积改变的反应,把物质都换算成方程式一边的物质,等量等效的原则进行计算判断.
解答 解:(1)体积不变,压强增大,说明温度升高,该反应是个放热反应,
故答案为:放热;
(2)若降低原平衡体系温度,当再次达到平衡后,测得两次平衡条件下混合气体的平均相对分子质量未发生改变,形成这种结果的可能原因是D的摩尔质量和原平衡状态的平均摩尔质量相同,即M(D)=原平衡状态的相对分子质量;
故答案为:M(D)=原平衡状态的相对分子质量;
(3)I、2A(g)+B(g)?2C(g)+D(s),在一定温度和常压下,将2mol A和1mol B充入该容器中,建立平衡之后,B的物质的量浓度为a mol/L,当压强为原来1.5倍时,B的平衡时物质的量浓度为m mol/L,体积变化应为1.5a,实际测得m<1.5a,说明平衡正向进行;当压强为原来10倍时,B的平衡时物质的量浓度为n mol/L,体积变化引起的浓度变化浓度应变化为10a,反应是气体体积减小的反应,增大压强平衡正向进行,n<10a,而实际测定结果测得n>10a,证明平衡逆向进行,只能是增大压强,结合反应前后气体变化可知,可能A变化为非气体才符合;
故答案为:A转化为非气态,增大压强,平衡左移;
Ⅱ、若将原容器改为容积可变的容器,在一定温度和常压下,将2mol A和1mol B充入该容器中,建立平衡之后,B的物质的量浓度为a mol/L,再将2mol A和1mol B充入该容器中,为保持恒压,体积增大,压强减小,最后达到相同平衡状态,所以CD错误;所加入物质瞬间,正反应速率增大,体积增大,逆反应速率减小,随反应进行气体体积减小,平衡正向进行,正反应速率减小,逆反应速率增大,最后达到相同平衡状态;
故答案为:A;
(4)在一个容积固定不变的密闭容器中进行反应:2A(g)+B(g)?2C(g)+D(s),已知将2mol A和1mol B充入该容器中,反应在某温度下达到平衡时,C的物质的量为W mol,C在平衡混合气体中体积分数为n%,若维持该题条件不变,仅从生成物开始配比,要求达到平衡时,C的物质的量仍为Wmol.则D的起始物质的量n(D)应满足的条件是:
若维持容器的体积和温度不变,按不同配比加入起始物质,达到平衡时,C的浓度仍是Wmol,可以是2molA,1molB的起始量,逆向进行可以是2molC,最少1molD,固体对平衡无影响;平衡时C的物质的量为Wmol;C消耗的物质的量为(2-W)mol,需要D物质的量为$\frac{2-W}{2}$mol;
反应从逆反应方向开始,则D的起始物质的量应满足的条件是n(D)>$\frac{2-W}{2}$mol;
故答案为:n(D)>$\frac{2-W}{2}$.
点评 本题考查了化学平衡影响因素分析,图象分析判断方法,平衡移动原理,平衡常数分析判断,等效平衡的理解应用,掌握基础是关键,题目难度较大.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2H2O2=2H2O+O2↑ | B. | 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ | ||
C. | CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑ | D. | 3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | C-、A2+、B- | B. | B-、A2+、C- | C. | C-、B-、A2+ | D. | A2+、B-、C- |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | c (HCOO-)>c (Na+) | B. | c (HCOO-)<c (Na+) | ||
C. | c (HCOO-)=c (Na+) | D. | 无法确定c (HCOO-)与c (Na+)的关系 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
序号 | 操作及现象 | 结论 |
A | 将pH=11的氨水稀释10倍,测得pH由11变成 10.6 | NH3•H2O?NH4++OH-的电离程度增大 |
B | “NO2球”浸泡在热水中,颜色加深 | 2NO2(g)?N2O4(g)△H<0 |
C | 向25mL冷水和沸水中分别滴入5滴FeCl3饱和溶液,前者为黄色,后者为红褐色 | 温度升高,Fe3+的水解程度增大 |
D | 将固体CaSO4加入Na2CO3饱和溶液中,一段时间后,检验固体成分为CaCO3 | 同温下溶解度: CaSO4<CaCO3 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com