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    下列关于乙烯的说法中错误的是（　　）
    A、乙烯可以催熟植物的果实
    B、乙烯可以与水发生加成反应
    C、乙烯分子的空间构型是正四面体
    D、使用溴水或KMnO4 溶液，都可以鉴别乙烯和乙烷
    考点：有机物的鉴别,乙烯的化学性质
    专题：
    分析：乙烯为平面型结构，含有碳碳双键，可发生加成、加聚和氧化反应，可以催熟植物的果实，以此解答该题．
    解答： 解：A．乙烯可用于催熟剂，可催熟植物的果实，故A正确；
    B．乙烯含有碳碳双键，可以与水发生加成反应，故B正确；
    C．乙烯为平面型结构，故C错误；
    D．含有碳碳双键，可发生加成、加聚和氧化反应，可使溴水、酸性高锰酸钾溶液褪色，故D正确．
    故选C．
    点评：本题考查有机物的结构和性质，为高频考点，侧重于学生的分析能力的考查，注意把握有机物的结构和官能团的性质，难度不大．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：

    生活中有很多现象都蕴藏着化学秘密，如果你是一个细心的人，就一定会发现很多有趣的事．
    （1）煤气灯曾是十八世纪的主要照明工具，但有一个奇怪的事引起了不少人的注意，那就是在有些煤气灯的附近，树叶比其他树要早落好长时间，但这个问题一直到1901年才由俄国的植物学家奈刘波夫证实是煤气灯产生的一种气体在作怪，你认为这种气体可能是
     
    ．
    （2）为了证明你的判断，如图1是一位同学做的实验及其装置：

    如果实验时无水硫酸铜变蓝色，澄清的石灰水变浑浊；你认为通过以上实验可以得出的结论是
     
    ．
    （3）若要进一步得出该分子的组成，如图2是另一个同学的实验及其装置．要达到实验的目的，需要下列哪些数据
     
    ．
    ①此气体的质量　②浓硫酸的增重　③硬质玻璃管的增重 ④干燥管的增重　⑤此气体的体积（标准状况下的）
    （4）将这种气体在高温高压条件下与苯甲醛按一定比例混合，结果发现苯甲醛的质量和性质都没有发生变化，且还得到了一种白色固体．试推测苯甲醛的作用是
     
    ．得到的白色固体是
     
    ，发生的反应是
     
    （填反应类型）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    X、Y、Z、Q、M为常见的短周期元素，其原子序数依次增大．有关信息如下表：
    X动植物生长不可缺少的元素，是蛋白质的重要成分
    Y地壳中含量居第一位
    Z短周期中其原子半径最大
    Q生活中大量使用其合金制品，工业上可用电解其氧化物的方法制备
    M海水中大量富集的元素之一，其最高正化合价与负价的代数和为6
    （1）X的气态氢化物的大量生产曾经解决了地球上因粮食不足而导致的饥饿和死亡问题，请写出该气态氢化物的电子式
     
    ．
    （2）已知37Rb和53I都位于第五周期，分别与Z和M同一主族．下列有关说法正确的是
     
    （填序号）．
    A．原子半径：Rb＞I   B．RbM中含有共价键     C．气态氢化物热稳定性：M＞I
    D．Rb、Q、M的最高价氧化物对应的水化物可以两两发生反应
    （3）工业上用电解熔融的Q的氧化物的方法制备金属Q、写出电解的化学方程式
     
    ．每生产0.324吨Q，理论上转移电子的物质的量为
     
    mol．
    （4）X、Y组成的一种无色气体遇空气变为红棕色．将标准状况下40L该无色气体与15L氧气通入一定浓度的NaOH溶液中，恰好被完全吸收，同时生成两种盐．请写出该反应的离子方程式
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    从加热氯酸钾与MnO2的混合物制氧气后的剩余物中回收二氧化锰的操作顺序正确的是（　　）
    A、溶解、过滤、蒸发、洗涤
    B、溶解、过滤、洗涤、烘干
    C、溶解、蒸发、洗涤、过滤
    D、溶解、洗涤、过滤、烘干

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列性质不是萃取剂所具有的是（　　）
    A、与原溶剂不相溶
    B、一定为无机物
    C、与原溶剂不反应
    D、溶质在萃取剂中的溶解度要比在原溶剂大得多

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    利用碳酸钠晶体（Na2CO3?10H2O）来配制0.5mol?L-1的碳酸钠溶液1 000mL，假如其他操作均是准确无误的，下列情况会引起配制溶液的浓度偏高的是（　　）
    A、称取碳酸钠晶体100 g
    B、定容时俯视观察刻度线
    C、移液时，对用于溶解碳酸钠晶体的烧杯没有进行冲洗
    D、定容后，将容量瓶振荡均匀，静置发现液面低于刻度线，于是又加入少量水至刻度线

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某学生用12mol/L的盐酸配制0.1mol/L的稀盐酸500ml．回答下列问题：
    （1）量取浓盐酸的体积
     
    mL．应选用的量筒规格为
     
     mL（该空填“10”或“50”）．
    （2）配制时选用的容量瓶规格为
     
     mL．
    （3）配制时（除容量瓶）还需选用的主要玻璃仪器为
     
    、
     
    、
     
    等．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    实验室用燃烧法测定某固体有机物A的分子组成，测定装置如图（铁架台、铁夹、酒精灯等未画出）H：1  O：16   C：12
    取17.1g A放入装置中，通入过量O2燃烧，生成CO2和H2O，请回答下列有关问题：
    （1）通入过量O2的目的是
     
    ；
    （2）C装置的作用是
     
    ；D装置的作用是
     
    ；
    （3）通过该实验，能否确定A中是否含有氧原子？
     
    ；
    （4）若A的摩尔质量为342g/mol，C装置增重9.99g，D装置增重26.4g，则A的分子式为
     
    ；
    （5）写出A燃烧的化学方程式；
    （6）A可发生水解反应，1mol A可水解生成2mol同分异构体，则A在催化剂作用下水解的化学方程式为
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列物质的沸点由高到低的排列正确的是（　　）
    ①丙烷②乙二醇③乙醇④丁烷⑤乙烷⑥2-甲基丙烷．
    A、②③⑥④①⑤
    B、②③④⑥①⑤
    C、④⑥①②③⑤
    D、④①③⑥②⑤

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