A. | 的分子式为C4H4O | |
B. | A的结构简式是CH2=CHCH2CH3 | |
C. | A能使高锰酸钾酸性溶液褪色 | |
D. | ①②③的反应类型分别为加成、水解、消去反应 |
分析 由合成流程可知,A与溴发生加成反应得B,B在碱性条件下水解得C,C在浓硫酸作用下发生脱水成醚,结合的结构可逆推得到C为HOCH2CH=CHCH2OH,B为BrCH2CH=CHCH2Br,A为CH2=CHCH=CH2,以此来解答.
解答 解:A.的分子式为C4H6O,故A错误;
B.由上述分析可知,A为CH2=CHCH=CH2,故B错误;
C.A中有碳碳双键,能使高锰酸钾酸性溶液褪色,故C正确;
D.由上述分析可知,①、②、③的反应类型分别为加成、水解、取代,故D错误;
故选C.
点评 本题考查有机物的合成,为高频考点,把握合成流程中官能团变化、有机反应为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意逆合成法的应用,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Cu、Zn、H2SO4形成的原电池装置中,H2主要在Zn电极产生 | |
B. | 往Fe和稀硫酸反应的装置中,加入少量CuSO4粉末,可加快产生H2的速率 | |
C. | 2个氢原子变成1个氢气分子的过程中会放出一定的热量,是因为在相同条件下1个氢气分子具有的能量比2个氢原子的能量高 | |
D. | 化学变化中伴随着化学键的断裂和形成,物理变化中一定没有化学键的断裂和形成 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 淀粉和纤维素的化学式都是(C6H10O5)n,但由于n不同,淀粉和纤维素并不互为同分异构体 | |
B. | 鉴别某白色纺织品的成分是蚕丝还是“人造丝”,可用灼烧的方法 | |
C. | 乙醇可以被酸性高锰酸钾溶液或酸性重铬酸钾溶液直接氧化成乙酸 | |
D. | 酯化反应是不可逆的,所以不需要催化剂 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在一定条件下,乙烷、乙烯、苯均能发生加成反应 | |
B. | 属于苯的同系物 | |
C. | 分子式为C5H10O2且能与小苏打溶液反应的有机物(不考虑立体异构)共有4种 | |
D. | 全降解塑料 ,降解得到的有机物与CH3CH2CH2OH互为同分异构体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该装置能够将化学能转化成电能 | B. | 锌是负极,发生还原反应 | ||
C. | 电子由铜片通过导线流向锌片 | D. | 铜是负极,发生氧化反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氯化钠可用于制备纯碱 | |
B. | 食品袋中常放有生石灰,能起到抗氧化剂的作用 | |
C. | 大力发展新能源汽车能减少酸雨危害 | |
D. | 石油裂化、煤的干馏、玉米制乙醇、蛋白质变性都属于化学变化 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 乙烷和氯气发生取代反应 | B. | 乙烯和氯气发生加成反应 | ||
C. | 乙烯和氯化氢发生加成反应 | D. | 乙炔和氯化氢发生加成反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用到的玻璃仪器只有有:玻璃棒、烧杯 | |
B. | 洗净的容量瓶必须干燥后才能用 | |
C. | 称量2.0g氢氧化钠固体 | |
D. | 没有等溶液冷却就转移,或定容时俯视,均导致所配溶液浓度偏低 |
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