精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

【题目】现有一瓶甲和乙的混合物,已知甲和乙的某些性质如表所示,据此将甲和乙互相分离的方法是( )

物质

熔点

沸点

密度g·cm-3

水中溶解性

-98

57.5

0.93

可溶

-84

87

0.90

可溶

A. 蒸馏法 B. 结晶法 C. 萃取法 D. 过滤法

【答案】A

【解析】由表格数据可知,二者均溶于水,甲和乙互溶,只有根据沸点不同,利用蒸馏法将甲和乙互相分离。故选A。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】有机物A可由葡萄糖发酵得到,也可从酸牛奶中提取.纯净的A为无色粘稠液体,易溶于水.为研究A的组成与结构,进行了如下实验:实验步骤解释或实验结论称取9.0g,升温使其汽化,测其密度是相同条件下H2的45倍试通过计算填空

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验仪器能直接加热的是

A.烧杯B.试管C.锥形瓶D.圆底烧瓶

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】实验室中有一瓶含有一定量杂质的烧碱样品,某学生用中和滴定法测定烧碱的纯度,若烧碱中含有与酸不反应的杂质,请根据实验回答:
(1)将准确称取的4.3g烧碱样品配成250mL待测液,需要的主要仪器除量筒、烧杯、玻璃棒、托盘天平外,还必须用到的仪器有:
(2)取10.00mL待测液,选择下图中(填A或B)来移取.
(3)用0.2000标准盐酸滴定待测烧碱溶液,以酚酞为指示剂.滴定时左手旋转滴定管玻璃活塞,右手不停地摇动锥形瓶,两眼注视 , 直到滴定终点.滴定达到终点的标志是:
(4)根据下列数据,烧碱的纯度为:(精确到小数点后一位)

滴定次数

待测液体积(mL)

标准盐酸体积(mL)

滴定前读数(mL)

滴定后读数(mL)

第一次

10.00

0.50

20.40

第二次

10.00

4.00

24.10


(5)判断下列操作引起的误差(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)①滴定前读数正确,滴定终点读数时仰视.
②未用标准液润洗滴定管.
③滴定终点时发现滴定管尖嘴处悬挂着一滴溶液.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】实验室需配制500 mL 1 mol /L NaOH溶液,下列叙述正确的是

A.用托盘天平称量20.0 g NaOH固体

B.溶解后不需要冷却至室温,可立即转移至容量瓶

C.转移溶液时不需要使用玻璃棒引流

D.定容完毕并摇匀后发现液面低于刻度线,再补加几滴水至刻度线,对实验结果无影响

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】元素的原子结构决定其性质和在周期表中的位置.下列叙述正确的是(  )
A.多电子原子中,在离核较近的区域内运动的电子能量较高
B.原子核外电子的数目越多,电子的运动状态就越多
C.轨道表示式,是对原子核外电子运动状态最完美的描述
D.所有元素原子的最外层电子数都等于该元素的最高化合价

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】已知p(A)=-lgc(A)。三种金属硫化物在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示。下列说法不正确的是

A. a点无ZnS沉淀生成

B. 可用MnS除去MnCl2溶液中混有的少量ZnCl2

C. 向CuS悬浊液中加入少量水,平衡向溶解的方向移动,c(S2-)增大

D. CuS和MnS共存的悬独液中,

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】如图是一定温度和压强下,反应aX+bYcZ的速率—时间图象,下列叙述正确的是

A. 该反应从正反应开始

B. ac=1∶2

C. 开始时,X的浓度为0,逆反应速率最小

D. 两条曲线相交的点P表示反应达到化学平衡

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

A.某试样焰色反应呈黄色,则试样中一定含有K

B.过滤操作时,为了加快过滤可以用玻璃棒搅拌漏斗的液体

C.蒸馏装置中,温度计水银球的位置应该在蒸馏烧瓶支管口附近

D.粗盐的提纯实验中,用到了萃取、分液操作

查看答案和解析>>

同步练习册答案