A. | 发展氢能和太阳能 | B. | 限制塑料制品的使用 | ||
C. | 提高原子利用率,发展绿色化学 | D. | 尽量用纯液态有机物代替水作溶剂 |
分析 “低碳”是指返璞归真地去进行人与自然的活动,要求减少生活作息时间所消耗的能量,从而减低碳的排放;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析解答即可.
解答 解:A、发展氢能和太阳能可以减少化石燃料的使用,可以减少二氧化碳的排放,符合低碳经济,故A错误;
B、限制塑料制品的使用,能减少白色污染,符合低碳要求,故B错误;
C、提高原子利用率,发展绿色化学,能减少污染的排放和提高产率,故C错误;
D、液态有机物大多数有毒,代替水做溶剂不符合绿色化学和低碳原则,故D正确.
故选:D.
点评 低碳理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用低碳理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 稀硫酸与氢氧化钡溶液反应:H++SO42-+Ba2++OH-=BaSO4↓+H2O | |
B. | 硫酸铝溶液中滴入氨水:Al3++3OH-=Al(OH)3↓ | |
C. | 铜粉加入FeCl3溶液:Cu+Fe3+=Cu2++Fe2+ | |
D. | 硝酸铝溶液中滴加少量的氢氧化钠溶液:Al3++3OH-=Al(OH)3↓ |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 还原性Cl-、Br-、I- | B. | 碱性:Na0H、Mg(OH)2、Al(OH)3 | ||
C. | 稳定性HCl、H2S、PH3 | D. | 酸性:HC1O4、H2SO4、H2CO3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 混合气体的压强 | B. | 混合气体的平均相对分子质量 | ||
C. | 混合气体的分子数目 | D. | 混合气体的总物质的量 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 6.3-8.8 | B. | 4.3-9.7 | C. | 1.3-12.7 | D. | 3.3-10.7 |
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