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在制Cl2的反应中,若0.048 mol RO-4与 100 mL 12 mol/L的盐酸恰好完全反应,得Cl2标准状况下体积2.688 L,在还原产物中R的化合价为


  1. A.
    +4
  2. B.
    +3
  3. C.
    +2
  4. D.
    0
C
试题分析:设在还原产物中R的化合价为n。生成氯气的物质的量是,由于盐酸中氯元素的化合价从-1价升高到0价,失去1个电子,又因为RO-4 中R的化合价设+7价,所以根据氧化还原反应中电子的得失守恒可知,0.12mol×2=0.048mol×(7-n),解得n=+2,答案选C。
考点:考查氧化还原反应的有关计算和应用
点评:本题是高考中的常见题型,属于中等难度的试题。该题主要是训练如何利用电子的得失守恒进行氧化还原反应的有关计算的,有利于开阔学生的视野,提高学生的学习效率。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

某化学实验小组同学为了证明、比较SO2和氯水的漂白性,设计了如下图所示的实验装置.
(1)实验室常选用制CO2的发生装置制SO2;实验室在用MnO2跟浓盐酸反应制备Cl2时,应选用上图A、E两发生装置中
E
E
装置(填装置序号)制Cl2.在制Cl2的反应中浓盐酸所表现出的性质是
酸性和还原性
酸性和还原性

(2)反应开始后,发现B、D两个试管中的品红溶液都褪去,停止通气后,给B、D两个试管加热,两个试管中的现象分别为B:
溶液由无色变成红色
溶液由无色变成红色
,D:
溶液没有明显的变化
溶液没有明显的变化
. 
(3)装置C的作用是
保证安全,吸收多余的氯气和二氧化硫
保证安全,吸收多余的氯气和二氧化硫

(4)甲乙两名同学分别利用下图所示装置探究两种气体按不同比例混合后的漂白性.试分析:
①在气体进入品红溶液之前,先将SO2和Cl2通过盛有浓硫酸装置的目的是:
使两种气体充分混合;通过观察气泡的速度控制气体流量,使二者按一定比列混合
使两种气体充分混合;通过观察气泡的速度控制气体流量,使二者按一定比列混合

②甲同学在实验过程中发现:通气一段时间后,品红溶液几乎不褪色,其原因是:
SO2和Cl2按1:1进气,二者恰好完全反应,生成无漂白性的H2SO4和HCl
SO2和Cl2按1:1进气,二者恰好完全反应,生成无漂白性的H2SO4和HCl
,并写出其相应的离子方程式:
SO2+Cl2+2H2O═4H++SO42-+2Cl-
SO2+Cl2+2H2O═4H++SO42-+2Cl-

③乙同学在实验过程中发现:通气一段时间后,品红溶液颜色随时间推移变得越来越浅,其原因是:
SO2和Cl2的进气速度不相等,混合发生反应后其中一种气体有剩余,仍具有漂白性.
SO2和Cl2的进气速度不相等,混合发生反应后其中一种气体有剩余,仍具有漂白性.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学实验小组同学为了证明、比较SO2和氯水的漂白性,设计了如下图所示的实验装置。

 

(1)实验室常选用制CO2的发生装置制SO2;实验室在用MnO2跟浓盐酸反应制备Cl2时,应选用上图A、E两发生装置中  ▲  装置(填装置序号)制Cl2。在制Cl2的反应中浓盐酸所表现出的性质是   ▲  

(2)反应开始后,发现B、D两个试管中的品红溶液都褪去,停止通气后,给B、D两个

试管加热,两个试管中的现象分别为B:   ▲  ,D:   ▲   

(3)装置C的作用是   ▲  

(4)甲乙两名同学分别利用下图所示装置探究两种气体按不同比例混合后的漂白性。试分析:

①在气体进入品红溶液之前,先将SO2和Cl2通过盛有浓硫酸装置的目的是:  ▲ 

②甲同学在实验过程中发现:通气一段时间后,品红溶液几乎不褪色,其原因是:   ▲  ,并写出其相应的离子方程式:   ▲  

③乙同学在实验过程中发现:通气一段时间后,品红溶液颜色随时间推移变得越来越浅,其原因是:  ▲ 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(14分)某化学实验小组同学为了证明、比较SO2和氯水的漂白性,设计了如下图所示的实验装置。

 

(1)实验室常选用制CO2的发生装置制SO2;实验室在用MnO2跟浓盐酸反应制备Cl2时,应选用上图A、E两发生装置中  ▲  装置(填装置序号)制Cl2。在制Cl2的反应中浓盐酸所表现出的性质是  ▲  

(2)反应开始后,发现B、D两个试管中的品红溶液都褪去,停止通气后,给B、D两个

试管加热,两个试管中的现象分别为B:  ▲  ,D:   ▲  

(3)装置C的作用是  ▲  

(4)甲乙两名同学分别利用下图所示装置探究两种气体按不同比例混合后的漂白性。试分析:

①在气体进入品红溶液之前,先将SO2和Cl2通过盛有浓硫酸装置的目的是:  ▲ 

②甲同学在实验过程中发现:通气一段时间后,品红溶液几乎不褪色,其原因是:   ▲  ,并写出其相应的离子方程式:   ▲  

③乙同学在实验过程中发现:通气一段时间后,品红溶液颜色随时间推移变得越来越浅,其原因是:  ▲ 

 

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科目:高中化学 来源:2012年沪科版高中化学2.2海水中的氯练习卷(解析版) 题型:选择题

在制Cl2的反应中,若0.048 mol RO-4与 100 mL 12 mol/L的盐酸恰好完全反应,得Cl2标准状况下体积2.688 L,在还原产物中R的化合价为

A.+4               B.+3               C.+2               D.0

 

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科目:高中化学 来源:北京市门头沟区2010年高三一模(理科综合)化学部分 题型:实验题

(14分)某化学实验小组同学为了证明、比较SO2和氯水的漂白性,设计了如下图所示的实验装置。

 

(1)实验室常选用制CO2的发生装置制SO2;实验室在用MnO2跟浓盐酸反应制备Cl2时,应选用上图A、E两发生装置中  ▲  装置(填装置序号)制Cl2。在制Cl2的反应中浓盐酸所表现出的性质是   ▲  

(2)反应开始后,发现B、D两个试管中的品红溶液都褪去,停止通气后,给B、D两个

试管加热,两个试管中的现象分别为B:   ▲  ,D:   ▲  

(3)装置C的作用是   ▲  

(4)甲乙两名同学分别利用下图所示装置探究两种气体按不同比例混合后的漂白性。试分析:

①在气体进入品红溶液之前,先将SO2和Cl2通过盛有浓硫酸装置的目的是:  ▲ 

②甲同学在实验过程中发现:通气一段时间后,品红溶液几乎不褪色,其原因是:   ▲  ,并写出其相应的离子方程式:   ▲  

③乙同学在实验过程中发现:通气一段时间后,品红溶液颜色随时间推移变得越来越浅,其原因是:  ▲ 

 

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