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6.已知:C(s)+O2(g)═CO2(g)△H1CO2(g)+C (s)═2CO(g)+H2(g)△H2
2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H 3  4Fe(s)+3O2(g)═2Fe2O3(s)△H4
Fe2O3(s)+3CO(g)═3CO2(g)+2Fe(s)△H5
下列关于上述反应焓变判断不正确的是(  )
A.△H1<0,△H3<0B.△H4<0,△H2>0C.3△H3═△H4+2△H5D.△H3═△H1+△H2

分析 物质的燃烧反应:C(s)+O2(g)═CO2(g)△H1<0;2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H3<0;4Fe(s)+3O2(g)═2Fe2O3(s)△H4<0;
单质碳作为还原剂的反应是吸热的,CO2(g)+C (s)═2CO(g)+H2(g)△H2>0,然后根据盖斯定律确定焓变的关系即可.

解答 解:物质的燃烧反应:①C(s)+O2(g)═CO2(g)△H1<0;③2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H3<0;故A正确;
B、物质的燃烧反应:④4Fe(s)+3O2(g)═2Fe2O3(s)△H4<0;单质碳作为还原剂的反应是吸热的,②CO2(g)+C (s)═2CO(g)+H2(g)△H2>0,故B正确;
C、反应之间的关系:3×③=④+2×⑤,根据盖斯定律3△H3═△H4+2△H5,故C正确;
D、反应之间的关系:③=①-②,根据盖斯定律△H3═△H1-△H2,故D错误.
故选D.

点评 本题目考查学生常见的放热反应、吸热反应的焓变符号以及盖斯定律的应用知识,属于综合知识的考查,难度中等.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.实验室常用的浓盐酸中溶质的质量分数为36.5%,密度为1.2g/cm3,.回答下列问题
(1)该浓盐酸中溶质的物质的量浓度为12mol/L.
(2)若要配制50mL 该浓盐酸,需要标准状况下HCl的体积为13.44L.
(3)若要配制250mL 1.5mol/L的盐酸,需用量筒量取上述浓盐酸31.3毫升.
(4)将10ml的3mol/L的盐酸与10ml1mol/L的CaCl2溶液混合,则混合液中Cl-的物质的量浓度是2.5mol/L.(假设混合后溶液的体积为二者之和)

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

17.从海水中可以提取很多种化工原料,如图所示的是工业上对海水的几项综合利用示意图.

按要求回答问题:
(1)浩瀚的海洋是一个巨大的宝库,蕴含有80多种元素,可供提取利用的有50多种.下列物质不需要通过化学变化就能够从海水中获得的是AC.
A.食盐       B.金属钠       C.淡水     D.液溴
(2)实验室以MnO2为原料制取Cl2,并通过向KBr溶液中通入氯气进行实验室中模拟海水提溴中Br-→Br2的转化.
①从下列装置中选择合适的发生装置用于实验室制取少量氯气b(填写装置的序号).
②海水提溴中Br-→Br2的转化应在80~90℃,条件下进行,目的是为了溴单质形成溴蒸气蒸出
(3)海带中含有碘元素,实验室中通过将海带灼烧后检验其中的I-,主要步骤如下:
在过滤海带灰所得的滤液中滴入几滴稀硫酸,加入几滴H2O2后再滴入淀粉溶液
①写出反应的离子方程式H2O2+2H++2I-=I2+2H2O
②如何证明海带中存在碘元素在滤液中加入淀粉溶液和氯水,溶液中的碘离子与氯气反应生成碘单质,2I-+Cl2=2Cl-+I2,I2使淀粉变蓝色
(4)电解熔融氯化镁所得的镁蒸气冷却后即为固体镁.下列气体中,镁蒸气可以在其氛围中冷却的是CE(选填下列选项的编号字母).
A.Cl2    B.N2    C.Ar    D.空气    E.H2

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.近年来,科学家合成了一系列具有独特化学特性的氢铝化合物(AlH3n.已知,最简单的氢铝化合物的分子式为Al2H6,它的熔点为150℃,燃烧热极高.Al2H6球棍模型如图.下列有关说法肯定错误的是(  )
A.Al2H6在固态时所形成的晶体是分子晶体
B.氢铝化合物可能成为未来的储氢材料和火箭燃料
C.Al2H6中含有离子键和极性共价键
D.Al2H6在空气中完全燃烧,产物为氧化铝和水

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.工业生产水煤气的反应为C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=+131.4kJ•mol-1下列判断正确的是(  )
A.反应物的能量总和大于生成物的能量总和
B.上述反应表示生成1体积CO(g)吸收131.4kJ热量
C.在CO(g)+H2(g)═C(s)+H2O(l) 中的△H比-131.4kJ•mol-1
D.C(s)+2H2O(g)═CO2(g)+2H2(g) 中的△H比+131.4kJ•mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.分类方法在化学学科的发展中起到了非常重要的作用.下列分类标准合理的是(  )
①根据碳酸钠溶于水呈碱性,碳酸钠既属于盐,又属于碱.
②根据反应前后是否有化合价变化将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应
③根据分散系是否具有丁达尔现象将分散系分为溶液、胶体和悬浊液
④根据反应中的热效应将化学反应分为放热反应和吸热反应.
A.①③B.②④C.①④D.③④

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.化学与生产、生活、能源、环保等密切相关.下列有关说法正确的是(  )
A.铝合金的大量使用归功于人们能使用焦炭等还原剂从氧化铝中获得铝
B.人造纤维、合成纤维和光导纤维都是有机高分子化合物
C.不需要通过化学反应就能从海水中获得食盐和淡水
D.绿色化学的核心是运用化学方法对环境污染进行综合治理

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15.铁、铝及其化合物在生活、生产中有着广泛的应用.
Ⅰ.某研究性学习小组对某硫酸亚铁晶体(FeSO4•xH2O)热分解进行研究.该小组同学称取a g硫酸亚铁晶体样品按如图图1高温加热,使其完全分解,对所得产物进行探究,并通过称量装置B的质量测出x的值.

(1)装置B中硫酸铜粉末变蓝,质量增加12.6g,说明产物中有水,装置C中高锰酸钾溶液褪色,说明产物中还有二氧化硫.
(2)实验中要持续通入氮气,否则测出的x会偏小(填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(3)硫酸亚铁晶体完全分解后装置A中还残留红棕色固体Fe2O3
(4)从理论上分析得出硫酸亚铁分解还生成另一种物质SO3,写出FeSO4分解的化学方程式2FeSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+SO2↑+SO3↑.
(5)某研究所利用SDTQ 600热分析仪对硫酸亚铁晶体(FeSO4•xH2O)进行热分解,获得相关数据,绘制成固体质量--分解温度的关系图如图2.根据两种热分解实验的有关数据,可计算出FeSO4•xH2O中的x=7.
Ⅱ.铝元素在自然界中主要存在于铝土矿(主要成分为Al2O3,还含有Fe2O3、FeO、SiO2)中.工业上用铝土矿制备铝的某种化合物的工艺流程如下.

(1)在滤液A中加入漂白液,目的是氧化除铁,所得滤液B显酸性.
①检验滤液B中是否还含有铁元素的操作方法为:取少量滤液B,加入KSCN溶液,若不变红,再加入氯水,仍然不变红,说明滤液B中不含铁元素.
②将滤液B中的铝元素以沉淀形式析出,可选用的最好试剂为c(填选项编号).
a.氢氧化钠溶液      b.硫酸溶液      c.氨水    d.二氧化碳
③由滤液B制备氯化铝晶体涉及的操作为:边滴加浓盐酸边蒸发浓缩、冷却结晶(填操作名称)、过滤、洗涤.
(2)SiO2和NaOH焙烧制备硅酸钠,可采用的装置为B(填选项编号).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.某有机物T的结构简式为,请回答下列问题:
(1)若T是由X和Y发生成环反应的产物,X为乙炔,则Y的结构简式为CH2=C(CH3)C(CH3)=CH2,Y与足量的氢气在一定条件下反应生成烷烃M,M的名称是2,3-二甲基丁烷.
(2)若T是由W和R的成环反应产物,W为1,3-丁二烯,则R的结构简式为CH3C≡CCH3,写出R与足量溴的四氧化碳溶液反应的化学方程式:CH3C≡CCH3+2Br2?CH3CBr2CBr2CH3,.

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