A. | 开启啤酒瓶后,瓶中马上泛起大量泡沫 | |
B. | 加入催化剂,有利于合成氨的反应 | |
C. | 将混合气体中的氨液化,有利于合成氨的反应 | |
D. | 工业生产硫酸的过程中,使用过量的空气以提高二氧化硫的转化率 |
分析 勒夏特列原理是如果改变影响平衡的一个条件(如浓度、压强或温度等),平衡就向能够减弱这种改变的方向移动,勒沙特列原理适用的对象应存在可逆过程,如与可逆过程无关,则不能用勒夏特列原理解释.
解答 解:A.汽水瓶中存在平衡H2CO3?H2O+CO2,打开汽水瓶时,压强降低,平衡向生成二氧化碳方向移动,可以用勒夏特列原理解释,故A不选;
B.催化剂只改变化学反应速率不影响平衡移动,所以不能用勒夏特列原理解释,故B选;
C.将混合气体中的氨液化,压强减小,平衡向正反应方向移动,有利于合成氨的反应,可以用平衡移动原理解释,故C不选;
D.工业上生产硫酸存在平衡2SO2+O2?2SO3,使用过量的空气,增大氧气的浓度,平衡向正反应移动,可以提高二氧化硫的利用率,能用勒夏特列原理解释,故D不选;
故选B.
点评 本题考查化学平衡移动原理,为高频考点,侧重考查学生对化学平衡移动原理的理解和判断,只有能引起平衡移动的才能用平衡移动原理解释,易错选项是B.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
沉淀物 | Fe(OH)3 | Fe(OH)3 | Al(OH)3 |
开始沉淀的pH | 2.3 | 7.5 | 3.4 |
完全沉淀的pH | 3.2 | 9.7 | 4.4 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na2O2与Na2O | B. | Na2O2 | C. | Na2O2与Na | D. | Na和Na2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | c点对应的溶液中大量存在的离子可能为:Na+、H+、Cl-、NO3- | |
B. | 将25℃时的KCl溶液加热到t℃,则该溶液中的c(OH-)由a点变化到b点 | |
C. | t℃<25℃ | |
D. | ac线上的任意一点溶液均有c(H+)=c(OH-) |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
应量取浓盐酸体积/mL | 应选用容量瓶的规格/mL |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
序号 | 实验内容 | 实验现象 | 离子方程式 | 实验结论 |
① | 在FeCl2溶液中滴入适量氯水 | 溶液由浅绿色变为黄色 | 2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl- | Fe2+具有还原性 |
② | 在FeCl2溶液中加入锌片 | (不写) | Zn+Fe2+=Zn2++Fe | Fe2+具有氧化性 |
③ | 在FeCl3溶液中加入足量铁粉 | 溶液由黄色变为浅绿色 | Fe+2Fe3+=3Fe2+ | Fe3+具有氧化性 |
④ | 在FeCl3溶液中滴入适量KI溶液和淀粉溶液 | 变蓝色 | 2Fe3++2I-=2Fe2++I2 | Fe3+具有氧化性 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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