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19.工业制硫酸的流程如下所示:

(1)早期以硫铁矿为原料造气,方程式为4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2,若消耗了12g FeS2上述反应有1.1mol电子发生了转移.
(2)如今多改用固体硫为原料,同时生产过程中送入过量的空气,该改进从减少污染物的排放和提高原料的利用率两个方面体现“绿色化学”.
(3)如果C装置中生成0.1mol SO3,可放出9.83kJ的热量.则该反应的热化学方程式为SO2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═SO3(g)△H=-98.3kJ/mol.
(4)硫酸厂尾气处理的流程如下:

G和M的主要成分一样,如此处理的目的是富集SO2.G与石灰水反应的离子方程式为SO2+Ca2++2OH-═CaSO3↓+H2O.
(5)其他废弃物F中可能含有砷(三价砷离子)元素,处理工艺过程是在含砷废水中加入一定数量的硫酸亚铁,然后加碱调pH至8.5~9.0,反应温度90℃,鼓风氧化,废水中的砷、铁以砷酸铁沉淀析出,写出该过程的离子方程式4As3++4Fe2++3O2+20OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4FeAsO4↓+10H2O.

分析 工业制硫酸常用原料为硫铁矿、硫等,通入空气生成二氧化硫,二氧化硫经净化、干燥,在催化作用下生成三氧化硫,吸收塔D中用浓硫酸吸收三氧化硫,可得发烟硫酸,尾气、废弃物需经处理方可排放.
(1)反应4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2中,Fe元素化合价由+2价升高到+3价,S元素化合价由-1价升高到+4价;
(2)如用硫为原料,燃烧生成二氧化硫,利用率较高;
(3)生成0.1mol SO3,可放出9.83kJ的热量,则生成1molSO3放出98.3 kJ,以此书写热化学方程式;
(4)尾气中含有二氧化硫,与石灰水反应生成亚硫酸钙,与硫酸反应生成硫酸钙和二氧化硫,可起到富集的目的;
(5)可结合电荷守恒、电荷守恒书写离子方程式.

解答 解:(1)12g FeS2的物质的量为,n(FeS2)=$\frac{12g}{120g/mol}$=0.1mol,反应4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2中,Fe元素化合价由+2价升高到+3价,S元素化合价由-1价升高到+4价,则0.1molFeS2共失去电子的物质的量为0.1mol×[(3-2)+2×(4-(-1)]=1.1mol,
故答案为:1.1;
(2)如用硫为原料,燃烧生成二氧化硫,可减少废弃物的排放,且利用率较高,故答案为:提高原料的利用率;
(3)生成0.1mol SO3,可放出9.83kJ的热量,则生成1molSO3放出98.3 kJ,热化学方程式为SO2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═SO3(g)△H=-98.3 kJ/mol,
故答案为:SO2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═SO3(g)△H=-98.3 kJ/mol;
(4)尾气中含有二氧化硫,与石灰水反应生成亚硫酸钙,反应的离子方程式为SO2+Ca2++2OH-═CaSO3↓+H2O,与硫酸反应生成硫酸钙和二氧化硫,可起到富集的目的,
故答案为:富集SO2;SO2+Ca2++2OH-═CaSO3↓+H2O;
(5)在含砷废水中加入一定数量的硫酸亚铁,然后加碱调pH至8.5~9.0,反应温度90℃,鼓风氧化,废水中的砷、铁以砷酸铁沉淀析出,反应的离子方程式为4As3++4Fe2++3O2+20OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4FeAsO4↓+10H2O,
故答案为:4As3++4Fe2++3O2+20OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4FeAsO4↓+10H2O.

点评 本题考查物质的制备,为高频考点,侧重于学生的分析能力和元素化合物知识的综合理解和运用的考查,注意把握相关物质的性质以及热化学方程式的书写,题目有利于培养学生良好的科学素养,提高学习的积极性,难度中等.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.苯乙酸铜是合成优良催化剂、传感材料--纳米氧化铜的重要前驱体之一.下面是它的一种实验室合成路线:

制备苯乙酸的装置示意图如下(加热和夹持装置等略):

已知:苯乙酸的熔点为76.5℃,微溶于冷水,溶于乙醇.
回答下列问题:
(1)在250mL三口瓶a中加入70mL70%硫酸.配制此硫酸时,加入蒸馏水与浓硫酸的先后顺序是先加水、再加入浓硫酸.
(2)将a中的溶液加热至100℃,缓缓滴加40g苯乙腈到硫酸溶液中,然后升温至130℃继续反应.在装置中,仪器b的作用是滴加苯乙腈;仪器c的名称是球形冷凝管,其作用是回流(或使气化的反应液冷凝).
反应结束后加适量冷水,再分离出苯乙酸粗品.加人冷水的目的是便于苯乙酸析出.下列仪器中可用于分离苯乙酸粗品的是BCE(填标号).
A.分液漏斗  B.漏斗C.烧杯D.直形冷凝管E.玻璃棒
(3)提纯粗苯乙酸的方法是重结晶,最终得到44g纯品,则苯乙酸的产率是95%.
(4)用CuCl2•2H2O和NaOH溶液制备适量Cu(OH)2沉淀,并多次用蒸馏水洗涤沉淀,判断沉淀洗干净的实验操作和现象是取最后一次少量洗涤液,加入稀硝酸,再加入AgNO3溶液,无白色浑浊出现.
(5)将苯乙酸加人到乙醇与水的混合溶剂中,充分溶解后,加入Cu(OH)2搅拌30min,过滤,滤液静置一段时间,析出苯乙酸铜晶体,混合溶剂中乙醇的作用是增大苯乙酸溶解度,便于充分反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

10.TiO2既是制备其他含钛化合物的原料,又是一种性能优异的白色颜料.
(1)实验室利用反应TiO2(s)+2CCl4(g)═TiCl4(g)+CO2(g),在无水无氧条件下,制取TiCl4实验装置示意图如下

有关性质如表:
物质熔点/℃沸点/℃其他
CCl4-2376与TiCl4互溶
TiCl4-25136遇潮湿空气产生白雾
(1)反应前通入氮气的目的是排除装置内的空气(或水蒸气和氧气),
(2)反应结束后依次进行如下操作:①熄灭酒精灯②停止通氮气③冷却至室温.正确的顺序为①③②(填序号).
(3)D中的液态混合物成分是CCl4和TiCl4,要分离混合物所采用操作的名称是蒸馏.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.提纯含有少量泥沙的粗盐,下列操作顺序正确的是(  )
A.过滤、蒸发、结晶、溶解B.溶解、蒸发、结晶、过滤
C.溶解、蒸发、过滤、结晶D.溶解、过滤、蒸发、结晶

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.利用已经掌握的理论,解释下列事实.
(1)焰火发出绚丽色彩的原理是:金属的焰色反应,灼烧时呈现不同的颜色
(2)请用核外电子排布的相关规则解释Fe3+较Fe2+(Fe3+不易再失电子)更稳定的原因:Fe3+的3d电子半满为稳定结构
(3)磷的第一电离能比硫的大的原因是:P的3p电子半满为稳定结构.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

4.实验室制备1,2二溴乙烷的反应原理如下:CH3CH2OH$→_{170℃}^{H_{2}SO_{4}(浓)}$CH2═CH2+H2O      CH2═CH2+Br2→BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反应有:乙醇在浓硫酸的存在下在140℃脱水生成乙醚.用少量溴和足量的乙醇制备1,2二溴乙烷的装置如图所示.
有关数据列表如下:
乙醇1,2二溴乙烷乙醚
状态无色液体无色液体无色液体
密度/g•cm30.792.20.71
沸点/℃78.513234.6
熔点/℃-1309-116
回答下列问题:
(1)在此制备实验中,要尽可能迅速地把反应温度提高到170℃左右,其最主要目的是d(填正确选项前的字母).
a.引发反应    b.加快反应速度    c.防止乙醇挥发    d.减少副产物乙醚生成
(2)在装置C中应加入c,其目的是吸收反应中可能生成的酸性气体(填正确选项前的字母).    
  a.水     b.浓硫酸     c.氢氧化钠溶液   d.饱和碳酸氢钠溶液
(3)判断该制备反应已经结束的最简单方法是溴的颜色完全褪去.
(4)将1,2二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水,振荡后静置,产物应在下层(填“上”、“下”).
(5)若产物中有少量未反应的Br2,最好用b洗涤除去(填正确选项前的字母).
a.水     b.氢氧化钠溶液     c.碘化钠溶液     d.乙醇
(6)若产物中有少量副产物乙醚,可用蒸馏的方法除去.
(7)反应过程中应用冷水冷却装置D,其主要目的是冷却可避免溴的大量挥发;但又不能过度冷却(如用冰水),其原因是1,2-二溴乙烷的凝固点较低(9℃),过度冷却会使其凝固而使气路堵塞.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.乙二醇是一种重要的工业防冻剂和合成高分子化合物的单体,实验室模拟生产乙二醇的过程:


物质熔点沸点水溶性相对分子质量
乙二醇-12.9℃197.3℃溶于水、醇62
甲醇-97℃64.7℃与水互溶32
草酸二甲酯54℃163.5℃微熔于冷水,溶于醇和醚118
(一)草酸二甲酯的制备
实验室用图1所示装置模拟草酸二甲酯的制备:
步骤1:先往三颈烧瓶中加入甲醇,然后通过A在搅拌器工作时缓慢加入浓硫酸,混合液冷却后,再加入草酸;
步骤2:将A换为球形冷凝管,在3处塞上温度计,在一定的温度下回流2-3小时;
步骤3:将混合液冷凝分离得到草酸二甲酯.
(二)乙二醇的制取
实验室用图2所示的装置模拟工业乙二醇的制取(夹持设备和部分加热装置省略)
反应方程式为:

回答下列问题:
(1)仪器A的名称为分液漏斗,步骤3中首个操作是将混合物与冷水混合,则“混合”的正确操作是将混合物沿杯壁慢慢注入装有冷水的烧杯(或容器)中,并不断搅拌.
(2)装置B的作用是使草酸二甲酯和氢气混合均匀.烧杯C中水的温度不能低于55℃,原因是温度低于55℃,未反应的草酸二甲酯会凝结堵塞导管.
(3)对粗产品(主要含乙二醇、草酸二甲酯和甲醇)进行精制,蒸馏收集197.3℃(197℃左右即可)℃的馏分.
(4)实验过程中,使用了16g H2和59g草酸二甲酯,最后得到乙二醇为12.4g,乙二醇的产率为40%.
(5)设计实验证明乙二醇为二元醇:取62g乙二醇,加入足量金属钠充分反应,收集并测量生成的氢气的质量是2g(或其他合理答案,乙二醇与氢气的量符合正确比例即可).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.在制取合成氨原料气的过程中,常混有一些杂质,如CO会使催化剂中毒.除去CO的化学方程式为(HAc表示醋酸):Cu(NH32Ac+CO+NH3=Cu(NH33(CO)Ac.请回答下列问题:
①C、N、O的电负性由大到小的顺序为O>N>C.
②写出Cu的核外电子排布式1s22s22p63s23p63d104 s1或[Ar]3d104 s1
③化合物Cu(NH33(CO)Ac中,金属元素的化合价为+1.
④在一定条件下NH3和CO2能合成尿素CO(NH22,尿素中C原子轨道的杂化类型为sp2;1mol尿素分子中,σ 键的数目为7NA
⑤Cu2O晶体的晶胞结构如图所示,若阿伏伽德罗常数为NA,晶胞的边长为a pm,则晶体的密度为$\frac{288×1{0}^{30}}{{N}_{A}•{a}^{3}}$g•cm-3

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

9.某学生对SO2与漂粉精的反应进行实验探究:
操作现象
取4g漂粉精固体,加入100mL水部分固体溶解,溶液略有颜色
过滤,测漂粉精溶液的pHpH试纸先变蓝(约为12),后褪色
1.液面上方出现白雾;
2.稍后,出现浑浊,溶液变为黄绿色;
3.稍后,产生大量白色沉淀,
4.黄绿色褪去
(1)Cl2和Ca(OH)2制取漂粉精的化学方程式是2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.
(2)pH试纸颜色的变化说明漂粉精溶液具有的性质是碱性、漂白性.
(3)该同学推测现象1的白雾由HCl小液滴形成,并进行如下实验验证:
a.用湿润的碘化钾淀粉试纸检验白雾,无变化;
b.用酸化的AgNO3溶液检验白雾,产生白色沉淀.
①实验a的目的是检验白雾中是否含有Cl2,排除Cl2干扰.
②有同学认为由实验a、b不能判断白雾中含有HCl,理由是白雾中含有SO2,SO2可以使酸化的AgNO3溶液产生白色沉淀
(4)将A瓶中混合物过滤、洗涤,得到沉淀X.
①向沉淀X中加入稀HCl,无明显变化.取上层液体加氯化钡生成白色沉淀,则沉淀X是CaSO4
②用离子方程式解释现象4中黄绿色褪去的原因:Cl2+SO2+2H2O=4H++2Cl-+SO42-

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