精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
2.硫代硫酸钠晶体(Na2S2O3•5H2O)俗名“大苏打”,又称“海波”.已知它易溶于水,难溶于乙醇,加热易分解.某实验室模拟工业硫化碱法制取硫代硫酸钠,其反应装置及所需试剂如图:

(1)装置A中发生反应的化学方程式是Na2SO3+H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2↑+H2O.
(2)装置B中通入SO2反应生成Na2S2O3和CO2,其离子方程式为4SO2+2S2-+CO32-=CO2↑+3S2O32-,生成的硫代硫酸钠粗品可用乙醇洗涤.
(3)装置C的作用是检验装置B中SO2的吸收效率,C中试剂是品红、溴水或KMnO4溶液,表明SO2吸收效率低的实验现象是C中溶液溶液颜色很快褪色.为了使SO2尽可能吸收完全,在不改变B中溶液浓度、体积的条件下,除了及时搅拌反应物外,还可采取的合理措施是控制SO2的流速(或增大SO2的接触面积或适当升高温度)(写出一条).
(4)本实验所用的Na2CO3中含少量NaOH,检验含有NaOH的实验方案为:取少量样品于试管(烧杯)中,加水溶解,加入过量的CaCl2溶液,振荡(搅拌),静置,用PH测定上层清夜的PH,若PH,则含有NaOH(实验中供选用的试剂及仪器:CaCl2溶液、Ca(OH)2溶液、酚酞溶液、蒸馏水、pH计、烧杯、试管、滴管.提示:室温时CaCO3饱和溶液的pH=9.5)

分析 装置A为二氧化硫的制取:Na2SO3+H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2↑+H2O,B装置为Na2S2O3的生成装置:2Na2S+Na2CO3+4SO2=3Na2S2O3+CO2,二氧化硫能和品红作用,二氧化硫能被高锰酸钾氧化,能与溴单质,上述溶液均褪色,所以装置C中盛放品红、溴水或KMnO4溶液,其作用是检验装置B中SO2的吸收效率,二氧化硫有毒,不能直接排放到空气中,装置D作用为尾气吸收装置,吸收未反应的二氧化硫.
(1)装置A为二氧化硫的制取,亚硫酸钠和浓硫酸发生复分解反应生成硫酸钠和水和二氧化硫;
(2)根据题目信息SO2、Na2S和Na2CO3反应生成Na2S2O3,结合质量守恒确定产物并配平,硫代硫酸钠晶体易溶于水,难溶于乙醇生成的硫代硫酸钠粗品可用乙醇洗涤;
(3)装置B的作用是检验装置A中SO2的吸收效率,说明B中物质能与二氧化硫反应,且有明显的现象,一般可为品红、溴水或KMnO4溶液;加快反应速率,可增大接触面积,增大浓度、升高温度等;
(4)已知室温时CaCO3饱和溶液的pH=9.5,若要检验氢氧化钠存在,需加入过量CaCl2溶液,把Na2CO3转化为CaCO3,再测量溶液的pH,若pH大于9.5,说明含有NaOH.

解答 解:(1)装置A为二氧化硫的制取,亚硫酸钠和浓硫酸发生复分解反应:Na2SO3+H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2↑+H2O,生成二氧化硫,
故答案为:Na2SO3+H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2↑+H2O;
(2)三颈烧瓶B中制取Na2S2O3反应的总化学反应方程式为:4SO2+2Na2S+Na2CO3=CO2↑+3Na2S2O3,离子反应为:4SO2+2S2-+CO32-=CO2↑+3S2O32-,硫代硫酸钠晶体易溶于水,难溶于乙醇,乙醇易挥发,生成的硫代硫酸钠粗品可用乙醇洗涤,
故答案为:4SO2+2S2-+CO32-=CO2↑+3S2O32-;乙醇;
(3)装置B的作用是检验装置A中SO2的吸收效率,说明B中物质能与二氧化硫反应,且有明显的现象,一般可为品红、溴水或KMnO4溶液等,如A中SO2吸收效率低,则B中进入较多的二氧化硫,导致B中溶液颜色很快褪色,加快反应速率,可增大气体与液体的接触面积,增大浓度,加快二氧化硫的流速、升高温度等,
故答案为:品红、溴水或KMnO4溶液; 溶液颜色很快褪色;控制SO2的流速(或增大SO2的接触面积或适当升高温度);
(4)检验氢氧化钠存在,需加入过量CaCl2溶液,把Na2CO3转化为CaCO3,再测量溶液的pH,实验方案为:取少量样品于试管(烧杯)中,加水溶解,加入过量的CaCl2溶液,振荡(搅拌),静置,用PH测定上层清夜的PH,若PH,则含有NaOH,
故答案为:取少量样品于试管(烧杯)中,加水溶解,加入过量的CaCl2溶液,振荡(搅拌),静置,用PH测定上层清夜的PH,若PH,则含有NaOH.

点评 本题考查了硫代硫酸钠晶体制备实验方案的设计和制备过程分析应用,主要是实验基本操作的应用、二氧化硫的性质的探究,侧重于学生的分析能力、实验能力的考查,为高考常见题型和高频考点,注意把握物质的性质以及实验原理的探究,题目难度中等.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.下列与有机物的结构、性质有关的叙述正确的是(  )
A.苯、甲苯均不能使酸性KMnO,溶液褪色
B.甲烷和Cl2的反应与乙烯和Br2的反应属于同一类型的反应
C.C4H10有三种同分异构体
D.石油催化裂化的主要目的是提高汽油等轻质油的产量与质量;石油裂解的主要目的是得到更多的乙烯、丙烯等气态短链烃

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.用如图装置进行的相应实验能达到实验目的是(  )
A.
用于Cu和浓H2SO4反应制取少量的SO2气体
B.
用于分离水和苯的混合物
C.
用于制备并收集NO2气体
D.
用于除去碳酸氢钠固体中的少量碳酸钠

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.Mg和SiO2在高温下反应生成MgO和Mg2Si.下列说法正确的是(  )
A.微粒的半径:Si>MgB.氧元素不存在同素异形体
C.Mg的还原性强于SiD.该反应是置换反应,镁元素被氧化

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:多选题

17.下列设计的实验方案能达到实验目的是(  )
A.工业上制取漂白粉:向澄清石灰水中通入足量的Cl2
B.验证醋酸是弱电解质:常温下测定0.1 mol•L-1醋酸或醋酸钠溶液的pH
C.探究FeCl3和KI溶液反应限度:向5mL0.1 mol•L-1KI溶液中加入0.1 mol•L-1FeCl3溶液1mL,振荡,加苯萃取后,向水层中加入5滴KSCN溶液,观察实验现象
D.检验蔗糖水解生成的葡萄糖:蔗糖溶液在稀硫酸存在下水浴加热一段时间后,再与银氨溶液混合加热,观察实验现象

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.苯甲酸苯酯是重要的有机合成中间体,工业上用二苯甲酮制备苯甲酸苯酯.
$→_{浓H_{2}SO_{4}、CH_{3}COOH}^{K_{2}S_{2}O_{8}}$
制备苯甲酸苯酯的实验步骤为:
步骤1:将20mL浓H2SO4与40mL冰醋酸在下图装置的烧杯中控制在5℃以下混合.
步骤2:向烧杯中继续加入过硫酸钾25g,用电磁搅拌器搅拌4~5分钟,将二苯甲酮9.1g溶于三氯甲烷后,加到上述混合液中,控制温度不超过15℃,此时液体呈黄色.
步骤3:向黄色液体中加水,直至液体黄色消失,但加水量一般不超过1mL,室温搅拌5h.
步骤4:将反应后的混合液倒入冰水中,析出苯甲酸苯酯,抽滤产品,用无水乙醇洗涤,干燥
(1)步骤1中控制在5℃以下混合的原因为防止液体溅出,减少冰醋酸的挥发.
(2)步骤2中为控制温度不超过15℃,向混合液中加入二苯甲酮的三氯甲烷溶液的方法是多次少量加入,不断搅拌.
(3)步骤3中加水不超过1mL,原因是加水会使苯甲酸苯酯水解,降低产率(或导致温度过高等).
(4)步骤4中抽滤用到的漏斗名称为布氏漏斗.
(5)整个制备过程中液体混合物会出现褐色固体,原因是在浓硫酸作用下反应物碳化的结果;除去该固体操作为抽滤.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.人体血液呈弱碱性,pH在7.35~7.45之间,超出范围会引起酸或碱中毒,下列有关血液说法不合理的是(  )
A.血液中溶解的CO2有平衡存在:CO2+H2O?H2CO3?H++HCO3-
B.当pH<7.35时造成酸中毒,可静脉滴注NaHCO3溶液解毒
C.病人心肺复苏时大量使用NaHCO3,会造成血液的pH升高,引起碱中毒
D.取一定量pH=8.1的血液稀释到原体积的10倍,pH=7.1

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.下列反应符合图示的是(  )
A.酸碱中和反应B.Ba(OH)2•8H2O与NH4Cl晶体的反应
C.黑火药爆炸D.用焦炭制水煤气

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.完全中和24.6g二元酸H2A,消耗烧碱24g,则H2A的相对分子质量是(  )
A.42B.82C.162D.84

查看答案和解析>>

同步练习册答案