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(10分) 向氢氧化钠溶液中慢慢地通入二氧化硫气体,反应生成正盐,当继续通入过量二氧化硫时,正盐便转化成酸式盐。
写出上述反应的化学方程式①                                          
                                                                          
标准状态下,向100mL2mol/L的NaOH溶液中通入3.36L二氧化硫气体,反应后溶液中溶质的成分为                                                 
试计算,在标准状态下,100mL2mol/L的NaOH溶液中最多可吸收多少体积二氧化硫气体?

(10分)⑴SO2+2NaOH    Na2SO3+H2O       2分
Na2SO3+SO2+H2O    2NaHSO3            2分
Na2SO3 、NaHSO3                        2分
当NaOH溶液反应吸收最多体积二氧化硫气体时,反应为
SO2  +  NaOH        NaHSO3
1mol    1mol
0.2mol   x                  x=0.2mol
V(SO2)=22.4L/mol×0.2mol=4.48L              4分

解析

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2011?南京二模)某研究小组以苯甲醛为原料,制备苯甲酸和苯甲醇.反应原理如下:
有关物质的部分物理性质如下:
  熔点/℃   沸点/℃     溶解性
  苯甲醛 -26     179   微溶于水,易溶于乙醇、乙醚
  苯甲酸     122     249   微溶于水,易溶于乙醇、乙醚
  苯甲醇 -15.3   205.0   稍溶于水,易溶于乙醇、乙醚
  乙醚 -116.2     34.5     微溶于水,易溶于乙醇
实验步骤:
(1)在250mL锥形瓶中,加入9gKOH和9mL水,配成溶液,冷却至室温.加入10.5g新蒸馏的苯甲醛,塞紧瓶塞,用力振荡,使之变成糊状物,放置24h.
①苯甲醛要求新蒸馏的,否则会使
苯甲醇
苯甲醇
(填物质名称)的产量相对减少.
②用力振荡的目的是
使苯甲醛和氢氧化钾溶液充分混合,提高产率
使苯甲醛和氢氧化钾溶液充分混合,提高产率

(2)①分离苯甲醇时向锥形瓶中加入30mL水,搅拌,使之完全溶解.冷却后倒入分液漏斗中,用30mL乙醚萃取苯甲醇(注意留好水层).30mL乙醚分三次萃取的效果比一次萃取的效果
(填“好”或“差”).
②将醚层依次用饱和亚硫酸氢钠溶液、饱和碳酸钠溶液和水各5mL洗涤,再用无水硫酸镁干燥.将干燥后的乙醚溶液转移到100mL蒸馏烧瓶中,投入沸石,连接好普通蒸馏装置,加热蒸馏并回收乙醚,应选择的加热方法是
A
A
(填字母代号).
A.水浴加热B.油浴加热    C.沙浴加热    D.用酒精灯直接加热
③改用空气冷凝管蒸馏,收集
205.0
205.0
℃的馏分.
(3)制备苯甲酸
在乙醚萃取过的水溶液中,边搅拌边加入浓盐酸酸化至pH=3.5左右.冷却使结晶完全,抽滤,洗涤、干燥.抽滤完毕或中途停止抽滤时,应
先断开漏斗与安全瓶的连接,再关闭水龙头
先断开漏斗与安全瓶的连接,再关闭水龙头

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科目:高中化学 来源:2013届湖南省五市十校高三第一次联合检测化学试卷(带解析) 题型:填空题

( 10分)有X、Y、Z三种元素,已知:①X2-、Y-均与Y的气态氢化物分子具有相同的电子数;②Z与Y可组成化合物ZY3,ZY3溶液遇苯酚呈紫色。  请回答:
(1)Y的最高价氧化物对应水化物的化学式是                           
(2)将ZY3溶液滴入沸水可得到红褐色液体,反应的离子方程式是                
此液体具有的性质是       (填写序号字母)。
a.光束通过该液体时形成光亮的“通路”?
b.插入电极通直流电后,有一极附近液体颜色加深?
c.向该液体中加入硝酸银溶液,无沉淀产生?
d.将该液体加热、蒸干、灼烧后,有氧化物生成?
(3)X单质在空气中燃烧生成一种无色有刺激性气味的气体。?
①已知一定条件下,每1 mol该气体被O2氧化放热98.0 kJ。若2 mol该气体与1 mol O2在此条件下发生反应,达到平衡时放出的热量是176.4 kJ,则该气体的转化率为            
②原无色有刺激性气味的气体与含1.5 mol Y的一种含氧酸(该酸的某盐常用于实验室制取氧气)溶液在一定条件下反应,可生成一种强酸和一种氧化物。若有1.5×6.02×1023个电子转移时,该反应的化学方程式是                                    

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科目:高中化学 来源:2013届河北省容城中学高三上学期第三次月考化学试卷(带解析) 题型:填空题

( 10分)有X、Y、Z三种元素,已知:①X2-、Y-均与Y的气态氢化物分子具有相同的电子数;②Z与Y可组成化合物ZY3,ZY3溶液遇苯酚呈紫色。  请回答:
(1)Y的最高价氧化物对应水化物的化学式是____________
(2)将ZY3溶液滴入沸水可得到红褐色液体,反应的离子方程式是________________________,此液体具有的性质是__________________(填写序号字母)。
a.光束通过该液体时形成光亮的“通路”?
b.插入电极通直流电后,有一极附近液体颜色加深?
c.向该液体中加入硝酸银溶液,无沉淀产生?
d.将该液体加热、蒸干、灼烧后,有氧化物生成?
(3)X单质在空气中燃烧生成一种无色有刺激性气味的气体。?
①已知一定条件下,每1 mol该气体被O2氧化放热98.0 kJ。若2 mol该气体与1 mol O2在此条件下发生反应,达到平衡时放出的热量是176.4 kJ,则该气体的转化率为_________________________
②原无色有刺激性气味的气体与含1.5 mol Y的一种含氧酸(该酸的某盐常用于实验室制取氧气)溶液在一定条件下反应,可生成一种强酸和一种氧化物。若有1.5×6.02×1023个电子转移时,该反应的化学方程式是____________________________

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科目:高中化学 来源:2012-2013学年河北省高三上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

( 10分)有X、Y、Z三种元素,已知:①X2-、Y-均与Y的气态氢化物分子具有相同的电子数; ②Z与Y可组成化合物ZY3,ZY3溶液遇苯酚呈紫色。   请回答:

(1)Y的最高价氧化物对应水化物的化学式是 ____________

(2)将ZY3溶液滴入沸水可得到红褐色液体,反应的离子方程式是________________________,此液体具有的性质是__________________(填写序号字母)。

a.光束通过该液体时形成光亮的“通路”?

b.插入电极通直流电后,有一极附近液体颜色加深?

c.向该液体中加入硝酸银溶液,无沉淀产生?

d.将该液体加热、蒸干、灼烧后,有氧化物生成?

(3)X单质在空气中燃烧生成一种无色有刺激性气味的气体。?

①已知一定条件下,每1 mol该气体被O2氧化放热98.0 kJ。若2 mol该气体与1 mol O2在此条件下发生反应,达到平衡时放出的热量是176.4 kJ,则该气体的转化率为_________________________

②原无色有刺激性气味的气体与含1.5 mol Y的一种含氧酸(该酸的某盐常用于实验室制取氧气)溶液在一定条件下反应,可生成一种强酸和一种氧化物。若有1.5×6.02×1023个电子转移时,该反应的化学方程式是____________________________

 

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科目:高中化学 来源:2014届度黑龙江鹤岗一中高一下学期期中考试化学试卷 题型:填空题

(10分)(1)向H2SO4溶液中逐渐加入Ba(OH)2溶液至中性,写出反应的离子方程式:

                                                                      

(2)碳酸钙放入稀盐酸中的离子方程式为:

                                                                      

(3)、某同学将一小块钠投入到硫酸铜溶液中写出该反应的离子方程式

                                                 

(4)某同学将足量的过氧化钠投入到碳酸氢钙溶液中分步写出发生反应的离子方程式

                                                                                               

 

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