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    我们食用的大豆最终水解、补充给人体的主要成分是（　　）
    A、氨基酸B、糖类
    C、蛋白质D、油脂
    考点：氨基酸、蛋白质的结构和性质特点
    专题：
    分析：大豆富含蛋白质，根据蛋白质在人体中最终水解的产物作答．
    解答： 解：我们所食用的大豆中富含蛋白质，蛋白质在人体中最终水解为氨基酸，
    故选A．
    点评：本题考查了大豆中主要的营养成分和蛋白质的水解产物，题目比较基础，注意最终补充给人体的主要成分，不要误选C．
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    25℃时，将0.1mol?L-1氨水溶液加水稀释，下列数值变大的是（　　）
    A、c（OH-）
    B、pH
    C、Kb
    D、n（H+）?n（OH-）

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    高温下，超氧化钾晶体（KO2）呈立方体结构（与NaCl晶体结构相似）．如图为超氧化钾晶体的一个晶胞．则有关下列说法不正确的是（　　）
    A、KO2中既存在离子键也存在共价键
    B、一个KO2晶胞中摊得的K+和O2-粒子数均为4个
    C、晶体中与每个K+距离最近的O2-有8个
    D、与K+距离相等且最近的K+有12个

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列化学用语正确的是（　　）
    A、CO2的结构式：O=C=O
    B、葡萄糖和淀粉的实验式均为：CH2O
    C、N2H4的电子式：
    D、聚丙烯的结构简式：

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列各组物质，按单质、化合物、混合物顺序排列的是（　　）
    A、铁、干冰、冰水混合物
    B、氮气、生石灰、小苏打
    C、液氯、烧碱、碘酒
    D、氯气、空气、漂粉精

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    氢气是一种理想的“绿色能源”，如图1为氢能产生与利用的途径

    （1）如图1中4个过程中能量转化形式有
     

    A．2种B．3种C．4种D．4种以上
    （2）电解过程要消耗大量电能，而使用微生物作催化剂在阳光下即可分解：
    2H2O（1）
     通电 
    .
     
    2H2（g）+O2（g）△H1
    2H2O（1）
       光照   
    .
    催化剂
    2H2（g）+O2（g）△H2
    以上反应的△H1
     
    △H2 （选填“＞“、“＜”或“=”）
    （3）已知H2O（1）→H2O（g）△H=+44mol?L-1，依据右图2能量变化写出氢气燃烧生成液态水的热化学方程式
     

    （4）氢能利用需要选择合适的储氢材料
    ①镧镍合金在一定条件下可吸收氢气形成氢化物：LaNi5（s）+3H2（g）?LaNi5H6（s）△H＜0，欲使LaNi5H6 （s）释放出气态氢，根据平衡移动原理，可改变的条件之一是′
     

    ②一定条件下，如图3所示装置可实现有机物的电化学储氢，总反应：2C7H8+6H2O（1）
     一定条件 
    .
     
    2C7H14+3O2 （g）电解过程中产生的气体X为
     
    ，电极A发生的电极反应式为
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列有关生活生产中的叙述合理的是（　　）
    A、硫酸工业中SO2转化为SO3时采用常压，是因为增大压强不会提高SO2的转化率
    B、打开啤酒瓶的瓶盖，有大量的气泡冒出来，该现象不能用勒夏特列原理解释
    C、氯碱工业中用离子交换膜电解槽电解时，往阴极室注入经过精制的饱和NaCl溶液，往阳极室注入稀氢氧化钠溶液（或去离子水）
    D、工业上合成氨采用500℃左右的温度，最主要原因是该反应的催化剂在500℃左右时活性最好

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    阿托酸乙酯可用于辅助胃肠道痉挛及溃疡．阿托酸乙酯的一种合成路线如下图所示：

    请回答下列问题：
    （1）E的分子式为
     
    ，F的结构简式
     
    ，阿托酸乙酯所含官能团的名称
     
    ；
    （2）在反应①②③④⑤⑥⑦⑧中，属于取代反应的有
     
    ；
    （3）反应③的方程式
     
    ．
    （4）有关阿托酸乙酯的说法正确的是
     

    A．能使高锰酸钾褪色，不能使溴水褪色
    B．1mol阿托酸乙酯最多能与4molH2加成
    C．能发生加成、加聚、氧化、水解等反应
    D．分子式为C11H13O2
    （5）D的同分异构体有多种，符合含有苯环且能与碳酸氢钠反应放出气体的同分异构体有
     
     种（不包含D）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列叙述正确的是 （　　）
    A、红热的铜丝在氯气中剧烈燃烧，生成棕黄色的烟，加少量的水形成绿色溶液
    B、检验氨气的方法是将湿润的蓝色石蕊试纸靠近瓶口或管口，观察试纸是否呈红色
    C、在淀粉溶液中加入稀硫酸并加热数分钟，冷却后依次加入新制Cu（OH）2悬浊液和碘水可检验淀粉是否已发生水解和是否完全水解
    D、铁钉放试管中，加入2mL水、3滴稀醋酸和1滴K3[Fe（CN）6]溶液，不久铁钉周围出现蓝色溶液

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