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有机物的种类繁多,但其命名是有规则的.下列有机物的命名正确的是(  )
A、
B、2-甲基-3-丁烯
C、
D、CH2Cl-CH2Cl    二氯乙烷
考点:有机化合物命名
专题:有机化学基础
分析:判断有机物的命名是否正确或对有机物进行命名,其核心是准确理解命名规范:
(1)烷烃命名原则:
①长:选最长碳链为主链;
②多:遇等长碳链时,支链最多为主链;
③近:离支链最近一端编号;
④小:支链编号之和最小.看下面结构简式,从右端或左端看,均符合“近-----离支链最近一端编号”的原则;
⑤简:两取代基距离主链两端等距离时,从简单取代基开始编号.如取代基不同,就把简单的写在前面,复杂的写在后面;
(2)有机物的名称书写要规范;
(3)对于结构中含有苯环的,命名时可以依次编号命名,也可以根据其相对位置,用“邻”、“间”、“对”进行命名;
(4)含有官能团的有机物命名时,要选含官能团的最长碳链作为主链,官能团的位次最小.
解答: 解:A.该命名选取的主链不是最长碳链,正确命名为正己烷,故A错误;
B.2-甲基-3-丁烯,烯烃的命名中,编号应该从距离碳碳双键最近的一端开始,碳碳双键在1号C,甲基在3号C,该有机物的正确命名为:3-甲基-1-丁烯,故B错误;
C.,该有机物最长碳链含有4个C,主链为丁烷,在2号C含有1个甲基,该有机物命名为:2-甲基丁烷,故C正确;
D.CH2Cl-CH2Cl 二氯乙烷,该命名没有指出氯原子的位置,该有机物正确命名为:1,2-二氯乙烷,故D错误;
故选C.
点评:本题考查有机物的命名判断,题目难度中等,该题侧重对学生基础知识的检验和训练,关键是明确有机物的命名原则,然后结合有机物的结构简式灵活运用即可,有利于培养学生的规范答题能力及灵活应用所学知识的能力.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、同一原子中,1s、2s、3s电子的能量逐渐减小
B、3p2表示3p能级有两个轨道
C、处于最低能量状态的原子叫做基态原子
D、同一原子中,2p、3p、4p能级的轨道数依次增多

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科目:高中化学 来源: 题型:

上课时老师列出如下试剂保存的方法,其中不用从氧化还原角度解释的是(  )
A、钠保存在石蜡油或煤油中
B、氯水保存在棕色的试剂瓶中
C、保存FeSO4溶液需加入少量铁粉
D、盛装NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、石油分馏得到汽油、煤油和柴油是化学变化
B、乙烯和苯是来自石油和煤的两种有机物,它们都能发生加成反应
C、石油裂解得到乙烯、丙烯、丁二烯
D、“西气东输”就是将新疆等地的天然气通过管道输到长江三角洲

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列变化过程和对应的能量转化关系,错误的是(  )
A、植物光合作用:光能→生物质能
B、燃料燃烧:化学能→光能、热能
C、石灰石高温分解:热能→化学能
D、用充电电池的电灯发光:电能→化学能

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质中属于非电解质的是(  )
A、硫酸铜B、HCl
C、NaOHD、蔗糖

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组名词或现象中,三者间没有逐级因果关系的是(  )
A、含汞废水----------重金属污染-------------------水俣病患者
B、含磷洗衣粉-------水体富营养化----------------水栖生物死亡
C、石油泄漏----------原油污染-----------------海洋生物死亡
D、二氧化碳----------室内空气污染---------------缺氧中毒

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科目:高中化学 来源: 题型:

某元素原子R的质量数为A,Rm-的核外电子数为x,则Wg Rm-离子所含中子的物质的量为(  )
A、(A-x+m) mol
B、(A-x-m) mol
C、
W
A
(A-x+m)mol
D、
W
A
(A-x-m)mol

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列推断正确的是(  )
A、Na2O、Na2O2组成元素相同,与 CO2反应产物也相同
B、实验室可用氢氧化钠溶液处理含有二氧化硫和氯气的尾气
C、CO、NO、NO2都是大气污染气体,在空气中都能稳定存在
D、新制氯水显酸性,向其中滴加少量紫色石蕊试液,充分振荡后,溶液呈红色

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