(12分,每空2分)(1)常温下,将0.2 mol/L HCl溶液与0.2 mol/L氨水等体积混合(忽略混合后溶液体积的变化),测得混合后溶液的pH=6,试回答以下问题:
(1)混合后溶液呈酸性的原因是(用离子方程式回答) 。
(2)混合后溶液中由水电离出的c(OH-)为
(3)常温下,将0.2 mol·L-1的盐酸与 0.2mol·L-1的氨水混合,若所得的混合溶液中的pH=7,下列关系正确的是
A、[Cl-]>[NH4+]> [H+] > [OH-]
B、[NH4+]>[Cl-]>[OH-]>[H+]
C、[Cl-]=[NH4+]>[H+]=[OH-]
D、[NH4+]>[Cl-]>[H+]>[OH-]
(4)由电离常数可知酸性强弱: CH3COOH>H2CO3>HCO3-,则浓度相同的下列溶液碱性由强到弱顺序为: (填序号)
①CH3COONa ②NaHCO3 ③Na2CO3
(5)将氯化铁溶液蒸干、灼烧,最后得到的固体是 。
(6)Cu(OH)2(s) Cu2+(aq)+2OH-(aq),在常温下Ksp( Cu(OH)2)=2×10-20。在常温下如果要生成Cu(OH)2沉淀,需要向0.02 mol?L-1的CuSO4溶液中加入NaOH溶液,调整pH最小到 。
(1)①NH4+ + H2O NH3·H2O + H+ (2)10-6mol/L (3)C
(4)③> ② >① (5)氧化铁(6)5
【解析】
试题分析:)常温下,将0.2 mol/L HCl溶液与0.2 mol/L氨水等体积混合,两者恰好完全反应生成NH4Cl,NH4Cl在水中完全电离产生:NH4+、Cl-,NH4+会水【解析】
NH4+ + H2O NH3·H2O + H+,使溶液中c(H+)>c(OH-),溶液呈酸性;水解促进了水的电离,则水电离出的c(OH-)= c(H+)=10-6mol/L;常温下,将0.2 mol·L-1的盐酸与 0.2mol·L-1的氨水混合,若所得的混合溶液中的pH=7,可知溶液为NH4Cl和少量NH3·H2O的混合液,主体离子为NH4+、Cl-,次要微弱离子为H+、OH-,且存在电荷守恒:c(NH4+)+ c(H+)= c(Cl-)+ c(OH-),溶液呈中性即c(OH-)= c(H+),则c(NH4+)= c(Cl-),故C项正确;因为酸性强弱:CH3COOH>H2CO3>HCO3-,则水解程度大小关系为:CO32—> HCO3-> CH3COO—,故①CH3COONa ② NaHCO3 ③ Na2CO3的碱性强弱为:③> ② >①;氯化铁溶液中存在水解平衡:FeCl3+3H2OFe(OH)3+3HCl,加热水解平衡正向移动,且HCl挥发,故将氯化铁溶液蒸干则生成Fe(OH)3,灼烧2Fe(OH)3==Fe2O3+3H2O,故最后得到的固体是Fe2O3;在常温下Ksp(Cu(OH)2)=2×10-20可知向0.02 mol?L-1的CuSO4溶液中加入NaOH溶液,得:O=10-9 mol/L,则溶液pH=5。
考点:弱电解质电离、水解平衡、难溶电解质溶解平衡。
科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省高三上学期第四次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验中,颜色的变化与氧化还原反应有关的是
A.往紫色石蕊试液中加入盐酸,溶液变红
B.饱和FeCl3溶液在沸水中变成红褐色胶体
C.向FeSO4溶液中滴加NaOH溶液,生成的沉淀由白色变成灰绿色,最后变成红褐色
D.SO2使有酚酞的NaOH溶液褪色
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年江苏省东台市高二12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
设阿伏加德罗常数为NA,则下列说法正确的是
A.15g甲基(-CH3)所含有的电子数是9NA
B.常温常压下,0.1mol甲烷与甲醛混合气体中所含碳原子数为0.1NA
C.标准状况下,1L庚烷充分燃烧后生成的气态产物的分子数为7/22.4 NA
D.常温常压下, 1mol苯分子中含有碳碳双键数为3NA
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年江苏省东台市高二12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
加热聚丙烯废塑料可以得到碳、氢气、甲烷、乙烯、丙烯、苯和甲苯。用图所示装置探究废旧塑料的再利用。
下列叙述不正确的是
A.聚丙烯的链节是—CH2—CH2—CH2—
B.装置乙的试管中可收集到芳香烃
C.装置丙中可得到卤代烃
D.最后收集的气体可做燃料
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年湖南省高二上学期期中化学(理)试卷(解析版) 题型:选择题
已知某可逆反应在密闭容器中进行:A(g)+2B(g) 3C(g)+D(g)(正反应为放热反应)。下图中曲线a代表一定条件下该反应的过程,若使曲线a变为b曲线,可采取的措施是
A、增大A的浓度 B、缩小容器的体积
C、加入催化剂 D、升高温度
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年湖南省高二上学期期中化学(理)试卷(解析版) 题型:选择题
对已经达到化学平衡的反应:COCl2(g) CO(g) + Cl2(g),△H>0 当反应达到平衡时下列措施:①升温 ②恒容通入惰性气体 ③增加CO的浓度 ④减小压强 ⑤加催化剂,其中能提高COCl2(g)转化率的是
A.①⑤ B.①④ C.②③ D.③⑤
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年黑龙江省伊春市高一上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关摩尔的使用正确的是
A.1molO的质量为16g·mol-1
B.0.5mol He约含有6.02×1023个电子
C.2H既表示2个氢原子又表示2mol氢原子
D.每摩尔物质均含有6.02×1023个原子
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年福建省高二上学期期中化学(文)试卷(解析版) 题型:实验题
某中学化学研究性学习小组利用以下装置制取并探究氨气的性质。A中发生反应的化学方程式:
【实验探究】
(1)A中的反应 (填“是”或“不是”)氧化还原反应。
(2)A装置还可用于制取气体 (只填一种)
(3)若有10.7gNH4Cl固体,最多可制取NH3(标准状况)的体积是 L (NH4C1的摩尔质量为53.5g·mol-1)。
(4)实验室收集氨气的方法是
(5)C、D装置中颜色会发生变化的是 (填“C”或“D”)
(6)当实验进行一段时间后,挤压E装置中的胶头滴管,滴人1-2滴浓盐酸,可观察到的现象是
(7)为防止过量氨气造成空气污染,需要在上述装置的末端增加一个尾气处理装置,合适的装置是 (填“F”或“G”)。
【知识拓展】
(8)生石灰与水反应生成Ca(OH)2并放出热量[化学方程式为CaO+H2O==Ca(OH)2]。实验室利用此原理,往生石灰中滴加浓氨水,可以快速制取氨气。你认为生石灰可用下列 物质代替(填序号)。
A.碱石灰(NaOH与CaO的固体混合物) B.NaOH 固体
C.硫酸溶液 D.石灰石(含CaCO3)
【知识应用】
(9)2010年11月9日晚,我省宁德市一冷冻厂发生氨气泄漏事件,500 多居民深夜大转移。假如你在现场,你会采用什么自救为法?
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