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农村有些家庭直接用河水或池塘水作为生活饮用水,一般是把水担回家倒入水缸,加明矾使水澄清,加漂白粉进行消毒.明矾的化学式为
 
,写出它溶于水后生成胶体的离子反应方程式:
 
.漂白粉的成分是
 
,在自然的条件下能产生次氯酸,次氯酸的氧化性很强,能杀死病菌.写出漂白粉生成次氯酸的化学反应方程式:
 
考点:镁、铝的重要化合物,氯、溴、碘及其化合物的综合应用
专题:元素及其化合物,化学应用
分析:根据铝离子的水解情况来回答,结合水解的实质来书写离子方程式;工业上将氯气通入到石灰乳中在制取漂白粉,氯气与石灰乳反应生成氯化钙和次氯酸钙,氯化钙和次氯酸钙是漂白粉的成分,漂白粉的有效成分是次氯酸钙,与二氧化碳水反应生成次氯酸.
解答: 解:明矾的化学式为KAl(SO42?12H2O,铝离子水解生成的氢氧化铝具有净水作用,离子方程式Al3++3H2O?Al(OH)3(胶体)+3H+
工业上将氯气通入到石灰乳中在制取漂白粉,氯气与石灰乳反应生成氯化钙和次氯酸钙,氯化钙和次氯酸钙是漂白粉的成分;
漂白粉中的次氯酸钙与空气中的二氧化碳及水发生反应,生成碳酸钙和次氯酸反应的化学方程式为:Ca(ClO)2+CO2+H2O═CaCO3+2HClO;
故答案为:KAl(SO42?12H2O;Al3++3H2O?Al(OH)3(胶体)+3H+;CaCl2和Ca(ClO)2;Ca(ClO)2+CO2+H2O═CaCO3+2HClO.
点评:本题考查离子方程式、化学方程式的书写,侧重于基础知识的考查,有利于培养学生的科学素养和学习的积极性,题目难度不大,注意明矾以及漂白粉的应用性质,难度不大
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

有一瓶澄清溶液,可能含有大量H+、NH
 
+
4
、K+、Mg2+、Ba2+、Al3+、CO
 
2-
3
、NO
 
-
3
、Cl-、I-,现进行如下实验:
①测知溶液显强酸性;
②取样加少量四氯化碳和数滴新制氯水,CCl4层为紫红色;
③另取样滴加稀NaOH溶液,使溶液变为碱性,此过程无沉淀生成;加热,有气体放出,
该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝;
④取少量上述碱性溶液,加Na2CO3溶液出现白色沉淀;
由此可以推断:
(1)溶液中肯定存在的离子有
 

(2)溶液中不能确定是否存在的离子有
 

(3)写出上述实验②③的离子方程式:②
 
;③
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组溶液中,只用括号内的试剂及物质间相互反应无法鉴别的一组是(  )
A、Ba(OH)2、KSCN、NaCl、K2SO4(FeCl3溶液)
B、NaNO3、NaHCO3、Na2SO3、Na2SiO3(H2SO4溶液)
C、NaBr、Na2CO3、KI、CaCl2(AgNO3溶液)
D、NH4Cl、Mg(NO32、CuSO4、AlCl3(KOH溶液)

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科目:高中化学 来源: 题型:

A是一种重要的化工原料,已知A是一种卤代烃相对分子质量为92.5,其核磁共振氢谱中只有一个峰,C是一种高分子化合物,M是一种六元环状酯,转化关系如图所示,回答下列问题:

(1)A的分子式为
 
;A→B的反应类型
 

(2)有机物D中的官能团的名称
 

(3)有机物E的化学名称为
 
.M的结构简式为
 

(4)写出下列反应的化学方程式:
B→C:
 

E→F
 

(5)满足下列条件的H的同分异构体共有
 
种(不考虑立体异构).
①属于酯类;    ②能发生银镜反应;    ③能与金属钠反应放出气体.
写出其中核磁共振氢谱有三个峰,且峰面积比为6:1:1的同分异构体的结构简式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某兴趣小组通过如图2装置探究SO2的性质,根据实验装置图.请回答:

(1)写出生成SO2的化学方程式:
 

(2)证明SO2有漂白性的现象为
 
,写出SO2气体通入FeCl3溶液中发生反应的离子方程式:
 

(3)能表明I-的还原性弱于SO2的现象是
 

(4)待通入足量的SO2充分反应后,为了验证SO2与Fe3+发生了氧化还原反应,取少量反应后溶液分成两份,并设计了如下实验:
方案①:往第一份试液中加入少量酸性KMnO4溶液,紫红色褪去
方案②:往第二份试液加入KSCN溶液,不变红,再加入新制的氯水,溶液变红上述方案不合理的是
 
,原因是
 

(5)请在答题卷中画出尾气吸收装置如图1,并指明烧杯中所用试剂.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列用AlCl3制取纯净的Al(NO33的方法中,最佳的是(  )
A、用AlCl3与纯HNO3反应
B、用AlCl3溶液与Ba(NO32溶液反应
C、用AlCl3溶液与NaOH反应,过滤得沉淀再加HNO3
D、用AlCl3溶液与氨水反应,过滤得沉淀再加HNO3

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机化合物A的分子式为C4H9Br,A分子的核磁共振氢谱有3个吸收峰,其面积之比为2:1:6,利用A按照下列合成路线可以合成调味剂F(),注:部分物质省略.

已知:①B在一定条件下可以合成一种高分子化合物,C和D互为同分异构体;

试回答下列问题:
(1)化合物B的系统命名是
 
,B生成高分子化合物的化学方程式为
 

(2)D的结构简式为
 

(3)由B经两步反应转化为C经历的反应类型为
 
 和
 

(4)E转化为F的化学方程式为
 

(5)F的同分异构体需符合下列条件:①分子中含有苯环,苯环上共有2个取代基,且处于对位;②能与碳酸氢钠溶液反应生成CO2.符合条件的同分异构体共有
 
种,其中一种异构体的核磁共振氢谱只有5个吸收峰,且吸收峰面积之比为3:2:2:1:6,则该异构体的结构简式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

原子序数依次增大的四种元素A、B、C、D分别处于第一至第四周期,其中A原子核是一个质子;B原子核外电子有6种不同的运动状态,B与C可形成正四面体型分子,D原子外围电子排布为3d104s1
请回答下列问题:
(1)这四种元素中电负性最大的是
 
(填元素符号)、第一电离能最小的是
 
(填元素符号);
(2)C所在的主族元素气态氢化物中,沸点最低的是
 
(填化学式);
(3)B元素可形成多种单质,其中“只有一层原子厚”的物质,被公认为目前世界上已知的最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料,该材料晶体结构如图1所示,其原子的杂化类型为
 

(4)D的醋酸盐晶体局部结构如图2,该晶体中含有的化学键是
 
(填选项序号);
①极性键    ②非极性键   ③配位键    ④金属键
(5)某学生所做的有关D元素的实验流程如下图:
D单质
氯气,点燃
棕色的烟
少量水
绿色溶液
氨气
蓝色沉淀
氨气
蓝色溶液
H2S
黑色沉淀请书写第⑤反应的离子方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在一定条件下,单质B、C、D、E都能与A单质发生化合反应,转化关系如图所示.已知:①G是黑色晶体,能吸附B单质;②H能与氢氧化钠溶液或盐酸反应;③实验时在G和C的混合物表面加入某强氧化剂粉末,在表面上插入一根除去氧化膜的E片,点燃E引发G与C的反应;④I是绿色植物光合作用的原料,温室中常用它作肥料.根据上述信息,回答下列问题:

(1)I的电子式为
 
,G的俗名是
 

(2)以C和E为电极在NaOH溶液中构成原电池,该原电池的负极反应式为
 

(3)根据E和A反应的能量变化图象写出热化学方程式:
 

(4)两种常见含C元素的盐,一种pH>7,另一种pH<7,写出这两种溶液混合时发生反应的离子方程式:
 

(5)写出B在高温下和水蒸气反应的化学方程式并标出电子转移方向和总数
 

(6)1molD和0.75molA在一定条件下恰好完全反应,生成物名称及物质的量分别是
 

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