精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
下列关于实验的相关说法正确的是(  )
A、除去碳酸氢铵粉末中混有的I2:加热使I2升华
B、蒸发结晶时,加热至混合物中的水分完全蒸干
C、过滤时倒入漏斗的过滤液的液面应低于滤纸边缘
D、除去碳酸钠中混有的碳酸氢钠:加入过量的氢氧化钠溶液,蒸发结晶
考点:物质的分离、提纯的基本方法选择与应用
专题:化学实验基本操作
分析:A.碳酸氢铵受热易分解;
B.蒸发时应防止温度过高而导致溶质分解;
C.过滤时应防止浊液流出;
D.氢氧化钠过量,引入新杂质.
解答: 解:A.碳酸氢铵受热易分解生成氨气、水和二氧化碳,将原物质除掉,故A错误;
B.蒸发结晶时,加热至混合物中的水分完全蒸干,温度过高,可能导致溶质分解,应加热至有大量固体析出时停止加热,用余热蒸干,故B错误;
C.液面要低于滤纸的边缘,防止滤液浑浊,故C正确;
D.因氢氧化钠过量,引入新杂质氢氧化钠,所以不能用过量的氢氧化钠溶液来除杂,一般用加热的方法,故D错误.
故选C.
点评:本题考查物质的分离、提纯,为高考常见题型和高频考点,侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,除杂时不能引入新的杂质,更不能影响被提纯物质的性质,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

现有氧化铜和炭粉的混合物共Amol,将它在隔绝空气的条件下加热.反应完全后,冷却,得到残留固体.
(1)写出可能发生反应的化学方程式.
(2)若氧化铜在混合物中所占的比值为x(0<x<1),问:x为何值时,残留固体为何种物质?写出残留固体的物质的量(用A、x表示)与x值之间的关系.
将结果填入下表:
X值 残留固体
化学式 物质的量
 
 
 
 
 
 
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

有①NH2-CH2-COOH    ②CH2OH(CHOH)4CHO   ③(C6H10O5n(纤维素)④HCOOC2H5    ⑤乙烯    ⑥CH3CHO等物质,其中(用数字序号填空):
(1)能发生银镜反应的是
 

(2)能发生酯化反应的是
 

(3)能在一定条件下跟水反应的是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

我国高校目前联合研究一种稀土制冷材料,其主要成分是LaCaMnO.
(1)锰原子的基态价层电子排布式为
 

(2)试从结构角度解释H2SO4的酸性大于H2SO3的酸性:
 

(3)据报道,Ca在空气中点燃生成CaO和少量Ca2N2
①Ca2N2和水反应生成H2N-NH2,H2N-NH2能否作配体?
 
(填“能”或“否”)
②肼(N2H4)分子可视为NH3分子中的一个氢原子被-NH2(氨基)取代形成的另一种氮的氢化物.已知NH3能与盐酸反应形成一种含有配位键的离子化合物,试写出N2H4与盐酸反应的离子方程式:
 

③欲比较CaO与NaCl的晶格能大小,需考虑的数据是
 
;已知MgCO3、CaCO3、SrCO3、BaCO3晶格能依次减小,而它们的热分解温度依次升高,原因是:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

质量相同的H2O和D2O所含质子数之比为
 
,中子数之比为
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

在盛有稀硫酸的烧杯中放入用导线连接的铁片和铜片,下列叙述正确的是(  )
A、正极的反应式为:Cu2++2e-=Cu
B、铁片逐渐溶解,反应式为:Fe-3e-=Fe3+
C、负极是电子流入的电极
D、铜片为正极,发生了还原反应,可观察到气泡产生

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

某同学写出的下列烷烃的名称中,不符合系统命名法的是(  )
A、2,3-二甲基丁烷
B、2,2,3,3-四甲基丁烷
C、2-甲基丙烷
D、2-甲基-2-乙基丁烷

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、氧化还原反应的本质是元素化合价发生变化
B、还原剂是一种能够得到电子的物质
C、物质所含元素化合价降低的反应是氧化反应
D、氧化反应和还原反应是同时发生的

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

在密闭容器中充入4molSO2和3molO2,一定条件下平衡:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-a kJ/mol,反应中测得SO2的转化率为90%,则在此条件下反应放出的热量(  )
A、1.8a kJ
B、a kJ
C、2a kJ
D、0.9a kJ

查看答案和解析>>

同步练习册答案