有机物F是一种重要的的制药原料，以有机物A（OHC－COOH）、B和其它原料在一定条件下可以合成有机物F，合成路线如下：
（1）有机物B的名称 ，D的分子式为 。
（2）A与B反应生成C的反应类型为 。
（3）有机物C与足量的碳酸氢钠溶液反应的化学方程式 。
（4）E是由2分子C生成的含有3个六元环的化合物，其结构简式为 。
（5）符合下列条件的D的所有同分异构体（不考虑立体异构）的结构有 种。
①苯环上只有2个处于对位的取代基；②遇氯化铁溶液显紫色；③分子中含有一个羧基。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中化学 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试化学（全国1卷参考版） 题型：填空题
NaClO2是一种重要的杀菌消毒剂，也常用来漂白织物等，其一种生产工艺如下：
回答下列问题：
（1）NaClO2中Cl的化合价为_______。
（2）写出“反应”步骤中生成ClO2的化学方程式_______。
（3）“电解”所用食盐水由粗盐水精制而成，精制时，为除去Mg2+和Ca2+，要加入的试剂分别为________、________。“电解”中阴极反应的主要产物是______。
（4）“尾气吸收”是吸收“电解”过程排出的少量ClO2。此吸收反应中，氧化剂与还原剂的物质的量之比为________，该反应中氧化产物是_________。
（5）“有效氯含量”可用来衡量含氯消毒剂的消毒能力，其定义是：每克含氯消毒剂的氧化能力相当于多少克Cl2的氧化能力。NaClO2的有效氯含量为____。（计算结果保留两位小数）
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科目：高中化学 来源：2015-2016学年浙江省温州市十校联合高二下期中化学试卷（解析版） 题型：计算题
某有机物的蒸气密度是空气的3.52倍，该有机物4.08g 充分燃烧后产生的CO2和H2O的物质的量之比为1:1，通过盛碱石灰的干燥管后，干燥管增重12.4g，
（1）计算并写出该有机物的分子式
（2）该有机物具有以下性质：能与银氨溶液反应，可在酸或者碱催化下水解,含有手性碳原子。试写出该有机物的结构简式。
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科目：高中化学 来源：2015-2016学年浙江省温州市十校联合高二下期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于石油炼制过程的说法错误的是 ( )
A．石油分馏目的是将含碳原子数较少的烃先气化经冷凝而分离出来
B．石油经过常、减压分馏、裂化等工序炼制后即能制得纯净物
C．石油的裂化是把相对分子质量较大的烃分子断裂为相对分子质量较小的烃分子
D．工业上通过石油裂解制取大量乙烯、丙烯，乙炔；通过石油催化重整获取芳香烃。
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科目：高中化学 来源：2015-2016学年浙江省温州市十校联合高二下期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
北京国家游泳馆“水立方”是在国内首次采用以钢材为支架，覆盖ETFE薄膜。ETFE是乙烯和四氟乙烯的共聚物，是一种轻质透明的新材料。关于该材料下列说法错误的是（ ）
A．ETFE极易分解，符合环保要求 B．ETFE韧性好，拉伸强度高
C．ETFE比玻璃轻、安全 D．ETFE是混合物，无固定的熔点
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科目：高中化学 来源：2015-2016学年浙江省高二下期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关物质的分离与提纯正确的是
A．取海带样品，灼烧得灰分，再溶解、过滤得到滤液后加CCl4萃取其中的碘
B．做Fe3＋和Cu2＋的纸层析实验时，用玻璃棒在标记好的原点处轻轻点样3～5次留下斑点
C．抽滤时，当吸滤瓶内液面高度快达到支管口时，应从支管口倒出溶液
D．除去氯化钠中混有的少量硝酸钾，先将混合物溶于水配成热的饱和溶液，然后蒸发水，当有大量晶体析出时，趁热过滤，硝酸钾留在滤液中
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科目：高中化学 来源：2016届河南省原推荐高三四月高考仿真模拟理综化学试卷（解析版） 题型：选择题
设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是
A．标准状况下，6．0gNO和2．24LO2混合，所得气体的分子数目为0．2NA
B．常温常压下，1L0．1mol·L－1的硝酸铵溶液中氮原子数目为0．2NA
C．1mol有机物
中最多有6NA个原子在一条直线上
D．1mol甲基（
）所含的电子数为7NA
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科目：高中化学 来源：2015-2016学年辽宁省高一下期中化学试卷（解析版） 题型：填空题
某校化学研究性学习小组欲设计实验验证Fe、Cu的金属活动性，他们提出了以下两种方案。请你帮助他们完成有关实验项目：
方案Ⅰ：有人提出将大小相等的铁片和铜片，分别同时放入稀硫酸(或稀盐酸)中，观察产生气泡的快慢，据此确定它们的活动性。该原理的离子方程式为
________________________________________________________________________。
方案Ⅱ：有人利用Fe、Cu作电极设计成原电池，以确定它们的活动性。试在下面的方框内画出原电池装置图，标出原电池的电极材料和电解质溶液，并写出电极反应式。
正极反应式：_____________________________________________________________。
负极反应式：______________________________________________________________。
方案Ⅲ：结合你所学的知识，帮助他们再设计一个验证Fe、Cu活动性的简单实验方案(与方案Ⅰ、Ⅱ不能雷同)：______________________，用离子方程式表示其反应原理：________________________________________________________________________。
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