分析 0.1mol/L的①NaX、②KY、③NH4Z三种盐溶液,常温下测得其pH关系为pH(NaX)>pH(KY)=pH(NH4Z)=7,则可知NaX溶液显碱性,故NaX为强碱弱酸盐,故HX为弱酸;KY和NH4Z均显中性,故KY为强碱强碱盐,故HY为强酸;NH4Z为弱酸弱酸盐,且HZ的酸性和NH3•H2O的碱性的强弱相当,据此分析.
解答 解:0.1mol/L的①NaX、②KY、③NH4Z三种盐溶液,常温下测得其pH关系为pH(NaX)>pH(KY)=pH(NH4Z)=7,则可知NaX溶液显碱性,故NaX为强碱弱酸盐,故HX为弱酸;KY和NH4Z均显中性,故KY为强碱强碱盐,故HY为强酸;NH4Z为弱酸弱酸盐,且HZ的酸性和NH3•H2O的碱性的强弱相当.
(1)根据上述分析可知,①HX、②HY、③HZ三种酸中肯定是强酸的是②,故答案为:②;
(2)弱酸根易结合氢离子,而强酸根不能结合氢离子,故①X-和③Z-均为弱酸根,均能结合氢离子,而②Y-为强酸根,不能结合氢离子,故三种离子中最难结合H+的是②,故答案为:②;
(3)由于常温下测得三种盐溶液的pH关系为pH(NaX)>pH(KY)=pH(NH4Z)=7,而pH越大的溶液中c(H+)越小,故最小的是①,故答案为:①;
(4)①HZ是弱酸,故Z-是弱酸根,在溶液中能发生水解,水解离子方程式为:Z-+H2O?HZ+OH-,故①正确;
②由于HY为强酸,故KY为强酸强碱盐,在溶液中不能水解,故KY+H2O?KOH+HY不能发生,故②错误;
③由于HY的酸性强于HX,故HY能和X-反应从而将HX制取出来,即发生反应HY+X-?HX+Y-,故③正确;
④从上述题干中只能推导出HY的酸性强于HX和HZ,而不能比较出HX和HZ的酸性强弱关系,故反应HZ+X-?HX+Z-能否发生不一定,故④错误.
故选①③.
点评 本题考查了酸的酸性强弱对盐类水解的影响,应注意的是“越弱越水解”和“强酸制弱酸”规律的应用.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 44.43KJ | B. | 88.85kJ | C. | 133.28KJ | D. | 177.70kJ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该溶液中H+、Fe2+、SCN-、Br-可以大量共存 | |
B. | 该溶液中滴入少量NaOH溶液:3NH4++Fe3++6OH-=3NH3↑+Fe(OH)3↓ | |
C. | 该溶液中加入足量的Zn粉:2Fe3++Zn=Zn2++2Fe2+ | |
D. | 先加盐酸再加入BaCl2溶液:SO42-+Ba2+=BaSO4↓ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 常温下pH=7的溶液中:Fe3 +、Mg2 +、SO4 2-、Cl- 能大量共存 | |
B. | 25℃时Ksp(AgCl)=1.8×10-10,向AgCl沉淀的溶解平衡体系中加入NaCl固体,AgCl的溶解度可能增大 | |
C. | 浓度均为0.1 mol•L- 1 的下列溶液,pH由大到小的排列顺序为:NaOH>Na2 CO3>(NH4 )2 SO4>NaHSO4 | |
D. | 常温下水电离出c(H+ )×c(OH- )=10-20 的溶液中:Na+、ClO-、SO42 -、NH4 + 可能大量共存 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | N2为$\frac{1}{3}$mol•L-1 | B. | NH3为$\frac{10}{3}$mol•L-1 | ||
C. | H2为5.5mol•L-1 | D. | N2为1.5mol•L-1,H2为3.5mol•L-1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | S→SO3可以一步实验 | |
B. | S是淡黄色固体,易溶于水 | |
C. | Fe+S→FeS,Fe+Cl2→FeCl3,说明氧化性:Cl2>S | |
D. | 试管壁上残留的S可以用酒精清洗 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 可用细铁丝代替铂丝做焰色反应实验 | |
B. | 容量瓶使用前须烘干 | |
C. | 可用CCl4将溴水中的溴单质分离除净 | |
D. | 用元素分析仪确定物质中含有哪些金属元素 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 胶体区别于其它分散系的本质特征是分散质微粒直径在10-9 m~10-7m之间 | |
B. | 用聚光手电筒照射CuSO4溶液和Fe(OH)3胶体时,产生的现象相同 | |
C. | 将5-6滴饱和FeCl3溶液加入到沸水中继续加热至溶液呈红褐色制得了Fe(OH)3胶体 | |
D. | Fe(OH)3胶体能够吸附水中悬浮的固体颗粒并沉降,达到净水目的 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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