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8.奎宁酸和莽草酸是某些高等植物特有的脂环状有机   酸常共存在一起,其结构简式如图所示.下列说法正确的是(  )
A.奎宁酸与莽草酸互为同分异构体
B.两种酸含有的官能团完全相同
C.两种酸均能发生加成反应、聚合反应和取代反应
D.等物质的量的奎宁酸和莽草酸分别与足量Na反应,同温同压下产生H2的体积比为5:4

分析 A.二者分子式不同,不是同分异构体;
B.莽草酸含有碳碳双键;
C.奎宁酸不能发生加成反应;
D.含有羟基和羧基,都可与钠反应,但数目不同.

解答 解:A.二者含有的O原子数目不同,则分子式不同,不是同分异构体,故A错误;
B.莽草酸含有碳碳双键,而奎宁酸不含,故B错误;
C.奎宁酸不含碳碳双键,不能发生加成反应,故C错误;
D.含有羟基和羧基,都可与钠反应,且羟基、羧基数目之和的比值为5:4,则同温同压下产生H2的体积比为5:4,故D正确.
故选D.

点评 本题考查有机物的结构和性质,为高考常见题型,侧重于学生的分析能力的考查,注意把握有机物的结构特点和官能团的性质,为解答该题的关键,难度不大.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.下列逻辑关系图中正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.用蘸有浓氨水的棉棒检漏输氯管道的原理为:3Cl2+8NH3═N2+6NH4Cl.该反应的下列说法正确的是(  )
A.35.5g氯气所含的分子数为6.02×1023
B.常温常压下,22.4L氨气所含原子总数为4×6.02×1023
C.反应每生成1molN2转移电子数约为6×6.02×1023
D.1mol•L-1NH4Cl溶液中,含有Cl-数约为6.02×1023

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.工业上利用氟碳铈矿(主要成分CeCO3F)提取CeCl3的一种工艺流程如图:

请回答下列问题:
(1)CeCO3F中,Ce元素的化合价为+3
(2)氟碳铈矿首先需要灼烧,实验室灼烧氟碳铈矿所需的实验仪器有bdef(填字母)
A.蒸发皿  b.泥三角  c.漏斗  d.酒精灯  e.三脚架  f.坩埚  g.烧杯  h.试管
(3)由CeCl3溶液得到CeCl3•6H2O晶体包含的实验步骤有洗涤、干燥、蒸发浓缩、冷却结晶
(4)酸浸过程中用稀硫酸和H2O2替换HCl不会造成环境污染.写出稀硫酸、H2O2与CeO2反应的离子方程式H2O2+2CeO2+6H+=2Ce3++4H2O+O2↑.
(5)向Ce(BF43中加入KCl溶液的目的是避免三价铈以Ce(BF43沉淀的形式损失或除去BF4-或提高CeCl3的产率.
(6)加热CeCl3•6H2O和NH4Cl的固体混合物可得到无水CeCl3,其中NH4Cl的作用是NH4Cl固体受热分解产生HCl,抑制CeCl3水解
(7)准确称取0.750gCeCl3样品置于锥形瓶中,加入适量过硫酸铵溶液将Ce3+氧化为Ce4+,然后用0.1000mol.l-1(NH42Fe(SO42标准溶液滴定至终点,消耗25.00ml标准溶液.(已知:Fe2++Ce4+=Ce3++Fe3+
 ①该样品中CeCl3的质量分数为82.2%(保留一位小数).
 ②若使用久置的(NH42Fe(SO42标准溶液进行滴定,测得该CeCl3样品的质量分数增大(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.下列根据实验操作和现象所得出的结论错误的是(  )
A.用酒精灯外焰加热铝箔,铝箔熔化但不滴落,说明Al2O3>Al
B.锅炉水垢CaSO4可用Na2CO3溶液浸泡,再用酸溶解去除,说明Ksp:CaCO3>CaSO4
C.向Na2SiO3溶液中通入适量CO2气体,有白色沉淀生成,说明酸性:H2CO3>H2SiO3
D.当光束通过淀粉溶液时,出现一条光亮的“通路”,说明分散质微粒的直径在1-100nm之间

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是(  )
选项实验操作实验现象结论
A将FeCl3饱和溶液滴入一定量的沸水中红褐色透明液体,用激光笔照射有丁达尔效应红褐色液体为胶体
B用洁净铂丝蘸取溶液进行焰色反应火焰为黄色原溶液中有Na+、无K+
C将气体X分别通入品红溶液和酸性高锰酸钾溶液两溶液均褪色X可能是乙烯
D向溶液Y中滴加硝酸,再滴加BaCl2溶液有白色沉淀生成Y中一定含有SO42-
A.AB.BC.CD.D

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20.直接排放含SO2的烟气会形成酸雨,危害环境.某化学兴趣小组进行如下有关SO2性质和含量测定的探究活动.

(1)装置A中仪器a的名称为分液漏斗.若利用装置A中产生的气体证明+4价的硫元素具有氧化性,试用化学方程式表示该实验方案的反应原理SO2+2H2S=3S↓+2H2O 或 SO2+2Na2S+2H2O=3S↓+4NaOH.
(2)选用图4中的装置和药品探究亚硫酸与次氯酸的酸性强弱:
①甲同学认为按A→C→F→尾气处理顺序连接装置可以证明亚硫酸和次氯酸的酸性强弱,乙同学认为该方案不合理,其理由是二氧化硫通入次氯酸钙溶液发生了氧化还原反应,不能证明强酸制备弱酸的原理.
②丙同学设计的合理实验方案为:按照A→C→B→E→D→F→尾气处理(填字母) 顺序连接装置.证明亚硫酸的酸性强于次氯酸的酸性的实验现象是装置D中品红溶液不褪色,F中出现白色沉淀.
③其中装置C的作用是除去HC1气体以免影响后面的实验.常温下,测得装置C中饱和NaHSO3溶液的pH≈5,则该溶液中所有离子的浓度由大到小的顺序为c(Na+)>c(HSO3-)>c(H+)>c(SO32-)>c(OH-).(已知0.1mol/L的H2SO3溶液pH>1)
(3)为了测定装置A残液中SO2的含量,量取10.00mL残液于圆底烧瓶中,加热使SO2 全部蒸出,用20.00mL0.0500mol/L的KMnO4溶液吸收.充分反应后,再用0.2000mol/L的KI标准溶液滴定过量的KMnO4,消耗KI溶液15.00mL.
已知:5SO2+2MnO4-+2H2O═2Mn2++5SO42-+4H+
10I-+2MnO4-+16H+═2Mn2++5I2+8H2O
①残液中SO2的含量为6.4g•L-1
②若滴定过程中不慎将KI标准溶液滴出锥形瓶外少许,使测定结果偏低(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.下列实验操作错误的是(  )
A.稀释浓硫酸时,将水沿器壁慢慢注入酸中
B.点燃氢气前,先检验氢气的纯度
C.加热液体时,试管口不对着人
D.利用丁达尔效应区别胶体和溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.下列说法正确的是(  )
A.水分子间存在氢键,所以水常温下以液态存在并且化学性质非常稳定
B.常温、常压下以液态存在的物质一定都是由分子构成,因此该液体一般无法导电
C.硫酸钾在熔融状态下离子键被削弱,形成定向移动的离子,从而导电
D.冰醋酸晶体溶于水的过程中即破坏了分子间作用力,也破坏了部分分子内作用力

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